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专题10对联(解析版)

五年中考真题

11-2022年湖南省永州市中考语文真题】名胜古迹与其佳联常能相映成趣。煜鹏同学在游览永州山水美景

时,收集了许多名联佳句。请你根据所学对联知识完成问题。

填入下联横线处最恰当的一项是()

上联:花雨鼓天风千里潇湘归眼底

下联:松涛连海气

A.九州日月在肩头B.杜鹃花海天下秀

C.星辉云灿小阳天D.瑞霭阳光盈九州

【答案】A

【解析】

本题考查对对联的能力。需注意:(1)上下联的字数要相同;(2)对联的词性要相同,名词对名词,动

词对动词;(3)上下联的声调要讲平仄。根据对联相关知识中的“仄起平落”,“秀”是仄声,可排除B:

根据节奏相协的原则,“千里潇湘”是偏正短语,可排除下联同位置是并列短语“星辉云灿”的C;根据“虚

时虚,实对实”的词性相同原则,“千里”是数量词,“瑞霭”是形容词,可排除D;“九州”是数量词,

“日月”是名词,对“潇湘”,“肩头”对“眼底”,故选A。

12-2022年湖南省衡阳市中考语文真题】阅读下面的文字,完成下面小题。

巍巍衡岳,依依湘水,承载着蒸湘大地厚重的历史与文化,孕育出独特的民风和民俗。为助力衡阳市新一

届创建全国文明城市的活动,某校文学社举行了“美丽雁城、文明衡阳”的宣传活动。让我们一起参与到

这项活动中去吧!

7.舌尖上的美味

衡阳美食品种丰富,历史悠久。下面的对联是用来赞美衡阳特色美食的,请你运用对偶知识,把下联补充

完整。

上联:石湾脆肚传千家八方享誉下联:草桥鱼头烧百味

【答案】十里飘香

【解析】

本题考查对联知识,对联要求对照工整。上下文的内容互相照应,紧密联系,上下联词性要相同。上联中

的“八方享誉”是一个主谓短语,下联空白处也应是一个主谓短语与之相对,且包含数字。示例:四海闻

名或千里传香。

13-2022年湖南省株洲市中考语文真题】某班正在筹划“好书共读,文化共建”综合性学习活动,请根据

要求,完成以下任务。

(1)同学们挑选了一幅对联,作为班级励志名言。请用楷体将这幅对联抄写一遍,

剑锋出磨砺,梅馥发苦寒。

【答案】

剑锋出磨砺,梅馥发苦寒。

【解析】

本题考查汉字书写。

把“剑锋出磨砺,梅馥发苦寒”用楷体,工整、正确地书写在横线上。注意“磨砺”的书写要正确。

14-2022年湖南省张家界市中考语文真题】同学们准备给大庸古城十景之“状元坊”“文昌阁”分别配上

对联,正确的一项是()

①三千笔墨轻描大爱天地,十万狼毫劲写苍生庙堂。

②捧日瞻云来者人人仰视,含烟步月仙娥隐隐徘徊。

③百战争锋玉笋班前上座,十年磨剑金銮殿里头魁。

ʌ.①③B.②③C.③①D.③②

【答案】C

【解析】

本题考查对联。

对联是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。

解题时,要根据题干要求,依据对联的特点分析作答。

①“三千笔墨”“十万狼毫”是用笔墨代指文学活动,该句喻指各种文学艺术形式描绘出祖国大好河山,

写尽人生百态,适合张贴在“文昌阁”的对联;

②“捧日瞻云”用于比喻忠心辅佐帝王;“步月仙娥”喻指追求美好。与题干两处景点主题不符;

③“金銮殿里头魁”暗指通过殿试夺魁,中了状元,适合张贴在“状元坊”的对联;

故选C。

15-2022年湖南省湘潭市中考语文真题】你校与水顺红星中学是结对学校。红星中学某班原拟定7月与你

班开展的“伟人故里行”联谊活动因疫情改为“云上游湘潭”,请你参加活动并完成以下任务。

【传承革命精神】

(5)先辈们的革命精神激励着一代代人为中华民族的伟大复兴而奋斗。在创写对联活动中,小军写下了“革

命先辈浴血奋战创伟业”的上联,请你任选一则材料,根据内容,补写下联。

材料一:在2022年女足亚洲杯决赛中,中国女足在两球落后的情况下,没有放弃,顽强拼搏,最终以

3比2逆转,绝杀韩国女足,时隔16年再次站在亚洲之巅,扬威国际赛场。

材料二:在抗击疫情斗争中,白衣天使们冒着生命危险,义无反顾地投入到抗疫的洪流中,成为最美

逆行者,守护人民群众的身体健康和生命安全。

上联;革命先辈浴血奋战创伟业下联:

【答案】中国女足顽强拼搏扬国威

【解析】

本题考查补写对联。解答此题,应了解对联的一些基本知识,上下联字数相同,词性相对、仄起平收、内

容上相关联。

根据上联“革命先辈浴血奋战创伟业”可知,下联的结构应是:四字人物短语+体现人物精神的四字词语+

动宾结构的三字短语,且最后一个字的声调必须是第一声或者第二声。根据材料一“中国女足在两球落后

的情况下,没有放弃,顽强拼搏”可知,这里的人物即“中国女足”,人物精神即“顽强拼搏”;再根据

“时隔16年再次站在亚洲之巅,扬威国际赛场”可简要概括为“杨国威”,综合以上可得下联:中国女足

顽强拼搏扬国威。

或者结合材料二“在抗击疫情斗争中,白衣天使们冒着生命危险,义无反顾地投入到抗疫的洪流中”可知,

这里的人物即“白衣天使”,人物精神即“义无反顾”,根据“守护人民群众的身体健康和生命安全”可

概括为“护民安”,综合以上可得下联:白衣天使义无反顾护民安。

16-2022年湖南省郴州市中考语文真题】假如你要在书房悬挂名言警句来激励自己努力学习,下面最合适

的一项是()

A,静以修身,俭以养德。B.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

C.博学笃志,切问近思。D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

【答案】C

【解析】

A.”静以修身,俭以养德”意思是:依靠内心安静精力集中来修养身心,依靠俭朴的作风来培养品德。与

学习无关;

B.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”意思是:莲花从淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖

艳。体现不与世俗同流合污的高洁品格;与学习无关;

C.”博学笃志,切问近思”意思是;博览群书并广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑

当前的事。强调的是读书的方法,可以用来激励自己努力学习;

D.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”意思是:在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。体现忧国

忧民的情怀:

故选C。

17-2021年湖南省岳阳市中考语文真题】李云撰写的青春寄语是一副对联,请帮他删改下联,使之与上联

对仗工整。

上联:应惜青春铸伟业

下联:莫叹白发苍苍悔余生

【答案】莫叹白发悔余生

【解析】

此题考查的是对联。对联要满足三个条件。一是字数相等。二是同类对同类,例如:颜色对颜色,食品对

食品。三是词性相对,名词对名词,形容词对形容词。根据上联的“应惜青春”,我们将改为“莫叹白发”,

根据上联的“铸伟业”,可以用“悔余生”与之对应。

18-2021年湖南省郴州市中考语文真题】[补写对联]活动资料组正在根据下面两则“链接材料”拟写对

联,但对下联末尾三个字把握不准,请你补写完整,便于张贴在“村晚”演出舞台两侧。

链接材料1:

1934年11月,中央红军迫于严峻形势放弃汝城县城,翻过大山向宜章进军,经过汝城县文明乡(当时叫文

明司)的沙洲村。11月6日,三位女红军住进农民徐解秀家里,当天晚上四人睡在一起,盖的是她床上的

一块烂棉絮和红军的一条被子。第二天临走时,为感谢徐解秀,女红军把她们仅有的一条被子剪了一半送

给她。徐解秀后来回忆说:“虽然那时候为了红军留下的半条被子吃了点儿苦,不过也让我明白了一个道

理,什么叫红军?什么叫共产党?共产党就是自己只有一条被子,也要给穷苦人半条的人。”

链接材料2:

2021年1月4日,中共中央国务院中央一号文件提出全面推进乡村振兴,力争举全党全社会之力加快农业

农村现代化,积极谋划乡村振兴快速发展之路,让百万乡村的广大农民过上更加美好的生活。

上联:岁月沧桑半条被子铸经典

下联:党恩浩荡百万乡村

【答案】

示例:谋(“促、图”等)振兴

【解析】

本题考查补写对联的能力。要读懂所给材料•,仿照上联,根据材料内容补齐下联,所给上联最后是“铸经

典”是动宾短语,链接材料2主要写全面推进乡村振兴,积极谋划乡村振兴快速发展之路,所以可以补写

的三个字为:促振兴或谋发展等。

19-2020年湖南省岳阳市中考语文真题】一位武汉文艺青年想写一副礼赞抗疫英雄的对联,请帮他确定横

线处最恰当的内容。()

上联:救死扶危,医护柔肩__①—

下联:「②_一,军民铁臂__③―

A.①擎大爱②干群携手③祛瘟疫B.①渡劫波②克难致胜③济时艰

C.①擎大爱②克难致胜③济时艰D.①渡劫波②干群携手③祛瘟疫

【答案】C

【解析】

C.根据“柔肩”可知,①处是“擎大爱”。“擎”意思是举、向上托。这里“柔肩”和“擎大爱”形成鲜

明对照,突出医护人员在疫情面前的奉献、担当精神.根据“救死扶危”可知,②处是“克难致胜”,都

是并列短语。“干群携手”是主谓结构。“济时艰”意思是救济时事艰难,与上联的“擎大爱”意思相对,

准确表达了军民团结一心、共渡难关的决心和信念。而“祛瘟疫”意思太直白。③处用“济时艰”。故选C。

[10-2020年湖南省常德市中考语文真题】下面是宋教仁先生题湖南桃源桃川书院联中的词语,其顺序已打

乱,请按要求重新排列。

真心乾坤莫堕使尘雾热血将洗要

上联:—

下联:_____________

【答案】

(1)上联:莫使真心堕尘雾(2)下联:要将热血洗乾坤

【解析】

对联要求:上下联字数相同,词性相对,内容相关。(1)从词性角度判断。“真心”和“热血”都是名词,

都和情感有关,故相对Y“乾坤”和“尘雾”都是名词,都指某种物质,故相对;“莫”和“要”都表意

愿,故相对;“堕”和“洗”都是动词,故相对;“使”和“将”相对。(2)从内容角度排序。“真心”

暝落到“尘雾”之中,用“热血”清洗“乾坤”,故上联:莫使真心瞋尘雾,下联:要将热血洗乾坤。

[11-2020年湖南省永州市中考语文真题】请你选用下列词语,补全对联,表达对系列读书活动的感悟。

铸就浩然气涵养栋梁材

上联:万卷诗书

下联:十年寒窗

【答案】涵养浩然气铸就栋梁材

【解析】

本题考查对联。

根据对联的特点“字数相等、词性相当、结构相称、节奏相应、平仄和谐、内容相关”等,确定所填内容

分别是两个动宾短语,根据动宾短语的搭配,可以确定分别为:涵养浩然气和铸就栋梁材;然后再根据平

仄要求,上联最后一字为仄音,因此可确定上联选“涵养浩然气”,下联填“铸就栋梁材”。

[12-2019年湖南省湘潭市中考语文真题】春秋战国时期,周天子威仪尽失,礼崩而乐坏,政治上的多元状

态造就了思想上的极度自由和解放。一时间,社会上各种思想流派如同绚丽的百花竞相开放,被称为诸子

百家。中国文化由此出现了空前的繁荣局面,历史上称这为百家争鸣。

诸子百家是泛指,其中对中国后世文化产生巨大影响的主要有儒家、道家、墨家、法家。在诸子百家几百

年的发展中,思想不断的交锋与融合,中国文化的深厚底蕴也由此奠定。

读到这段历史,小明同学深有感触,想写一副对联,还没写好,请你帮他完成。

百家争鸣,各领风骚多彩流派群芳绚

(),博采众长大美中华()

【答案】

文化融合;底蕴深。

【解析】

此题考查学生对对联的能力。解答此题,要结合对联的知识分析作答。对联的要求实际上是运用对偶的修

辞格:一是字数要相等,二是词性相当,三是结构相称,四是节奏相应。尤其要注意动词对动词,名词对

名词,形容词对形容词等,还有上下联词句结构、意义相关,数量短语对数量短语,仄起平落等等。本题

可结合材料中内容“思想不断的交锋与融合,中国文化的深厚底蕴也由此奠定。”用“文化融合”来对“百

家争鸣”,用“底蕴深”来对“群芳绚”。

[13-2019年湖南省岳阳市中考语文真题】学校在岳阳楼前举行“弘扬岳阳精神”主题活动。请根据要求,

完成下面小题。

岳阳楼有一副名联,由“万家忧乐到心头”(甲),“四面湖山归眼底”(乙)构成,请根据对联的格律

要求判断,其下联是()(填“甲”或“乙”即可)。

【答案】甲

【解析】

本题考查对联。写对联的格律要求是“仄起平收”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。“万

家忧乐到心头”的“头”是平声,为下联,“四面湖山归眼底"的"底"字是仄声,为上联。

[14-2019年湖南省湘西州中考语文真题】运用所学对联知识写对联。

对联是中华民族特有的一种文学样式,是写在纸上、布上或刻在竹子上、柱子上的对偶句。对联里有知识,

有思想,有情趣,有艺术。欣赏对联,有益于提高我们的文学修养和文化品位。

自选内容写一副对联:_

【答案】发奋识遍天下字;立志读尽人间书

【解析】

本题考查对联的掌握能力。不管何类对联,使用何种形式,都必须具备以下特点:要字数相等,断句一致。

要平仄相合,音调和谐。要词性相对,位置相同。就是名词对名词,动词对动词等,而且相对的词必须在

相同的位置上。要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。经过比较,发现我

们的回答比较符合要求。我们围绕以上内容作答即可。如:发奋识遍天下字;立志读尽人间书。上联内容

是发奋努力认识天下所有的字,讲述一人的志向理想,下联也应该是这样的主题。上联中“发奋”可用“立

志”来对,“识遍”可用“读尽”来对,“天下字”可用“人间书”来对,字数一致,词性对应,句式相

同,内容相关。

【点睛】不管何类对联,使用何种形式,都必须具备以下特点:要字数相等,断句-致。要平仄相合,音

调和谐。要词性相对,位置相同。就是名词对名词,动词对动词等,而且相对的词必须在相同的位置上。

要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。

[15-2018年湖南省益阳市中考语文真题】【材料一】邓超芝2007年把公公龚寿松创办的茶厂接管下来,

也把好的家风传承下来儿子龚意成的炒茶手艺是他爷爷手把手教的。邓超芝创办“公司+合作社+基地+农户”

的运作模式,与茶农签订最低收购价格合同,为茶农户免费提供价值500多万元的种苗和有机肥,带动486

户1600多贫困人口脱贫致富。

【材料二】1998年,龙咏非白手起家,创办了“喜龙餐饮”。如今,企业拥有员工150多名,成为桃江有

名的餐饮“巨头”。龙咏非把每一位员工当作自己的亲人,而每一位员工也把“喜龙餐饮”当成了自己的

家。从2012年起,龙咏非每年要带领“喜龙餐饮”员工参与关爱孤寡老人的公益活动,为老人赠送日常生

活用品和生活物资。

(2)任务二:颂“美

同学们被两个家庭的先进事迹所感动,决定写一副贺联,请你选择最恰当的下联()

上联:扬最美家风,修身立德为典范下联:

A.承传统美德,克己奉公树榜样

B.倡文明风尚,振兴家国谋幸福

C.显大爱风范,乐善好施作楷模

D.创社会和谐,富国强民展风采

【答案】C

【解析】

此题考查补写对联。对联有以下几种要求:①字数相等。②句式一致。③词性相对。④结构相应。对联的

上下联内容必须是相关的,上下要形成一个有机整体,来共同表达一个主题。分析上联的内容可知,上联

紧扣材料一的主要内容:邓超芝传承家风,带领乡亲脱贫致富。所以下联应紧扣材料二的内容:龙咏非参

加公益活动,为老人赠送日常生活用品和生活物资。据此分析四个选项,可知C项最恰当。故选C。

[16-2022年浙江省宁波市中考语文真题】下面是“和美家庭”推荐组为宁宁家庭拟写的颁奖词和备选对联。

请依据颁奖词,从备选对联中选出最适合宁宁家庭的一副对联()

【颁奖词】

热心公益,志愿服务,全家行动,用奉献诠释和美;疫情紧急,义无反顾,医者仁心,用行动践行和美;

千里驰援,守望相助,三代和睦,用家风传承和美。

【备选对联】

A.义方教子勤为德大志兴家寿乃康

B.移山岂笑愚公拙填海当知精卫专

C.白衣逆行担道义薪火相传远家声

D.风雨有情洁宇宙人间重爱育桃李

【答案】C

【解析】

A.“勤为德”“寿乃康”说的是个人,和祝寿有关,不符合宁宁家庭情况;

B.愚公移山、精卫填海说的是坚韧不拔,颁奖词强调的是奉献,主题不一致;

C.“白衣”指医护人员,“薪火相传”在这里比喻无私奉献、勇担道义的精神代代相传,符合主题;

D.“育桃李”说的是培养学生,颁奖词没体现这一方面;

故选C。

∏7-2022年内蒙古包头市中考语文真题】根据下联写出上联。

长城一一东起山海关,西到嘉峪关,长达一万余里,是我国古代伟大的防御工程。上下两千余年,以

万里长城为代表的中华伟绩,是我们民族的骄傲。有对联赞长城:

上下两千年,中华伟迹,风流人物看今朝。

【答案】

东西一万里,世界奇观,巍峨屏障连古塞

【解析】

本题考查拟写对联。

对联写作上要做到词性相同、结构一致;平仄对应、音韵协调;内容相关、意境完美。本题给了材料,所

以尽量根据材料填写。根据“东起山海关,西到嘉峪关,长达一万余里”“上下两千年”可知,此处方位+

数量;根据“中华伟迹”可知,此处为评价;根据“是我国古代伟大的防御工程”可知,此处为作用。

示例:东西一万里,民族骄傲,雄伟屏障御强敌

[18-2022年江苏省扬州市中考语文真题】洋洋的爷爷是一名语文老师,年满六十退休。洋洋要赠送爷爷一

副对联,你建议他选下面的哪一副?简述理由。

对联1:人活古稀非为易福在心田实乃安

对联2:诗文馨香漫乡里桃李天下绽芬芳

选,理由:

【答案】

选对联2,爷爷年满六十退休,而对联1中“古稀”指人年七十,故不合适,对联2中“诗文”“桃李”都

能体现爷爷“语文老师”的职业特点,送给退休的爷爷赞美其职业成就最为合适。

【解析】

结合“是一名语文老师,年满六十退休”分析,对联内容要与语文有关,对联1中的“古稀”是指七十岁,

与“年满六十”不相符。对联2中“诗文”与“语文”相关,“桃李天下”是指教过的学生比较多,与“老

师的职业相关”。故选对联2。

[19-2022年河北省中考语文真题】对联是汉语独特的艺术形式,是我国传统文化的瑰宝。你所在豹班级开

展“寻找最美对联”的语文实践活动,一位同学抄录了一副对联:风调雨顺年年丰稔,国泰民安岁岁祥和。

请你帮助同学解决下列问题。

(1)班里有同不认识上联中的“稔”字,你使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索,应先查________部,

再查________画,查到这个字读“迪n”。

(2)在《现代汉语词典》中查到了“稔”字有三个义项,你认为该字在这副对联中的意思是()

ʌ.庄稼成熟B.年C.熟悉

(3)该同学在抄录这副对联时,没有抄录横批。结合对联内容,如果从范仲淹的《岳阳楼记》中选取一个四

字词语作为这副对联的横批。你认为最恰当的是

【答案】

⑴禾8

⑵A

⑶政通人和

【解析】

(1)

本题考查部首检字法。

“稔”是“禾”字旁,因此先查“禾”部,再查剩下的8画。

(2)

本题考查字义。

根据“风调雨顺年年丰稔”,可推测“丰稔”是丰收的意思,因此应选择A项“庄稼成熟”;

故选Ao

(3)

本题考查古诗文背诵。

根据“风调雨顺年年丰稔,国泰民安岁岁祥和”的意思,可知横批要能概括国家安定、人民幸福的意思,

因此《岳阳楼记》中的“政通人和”最为恰当。

[20-2022年黑龙江省龙东地区中考语文真题】这里是冰雪的故乡,人才的摇篮。仰望苍穹,神舟飞船里有

龙江人的身影:逐梦冰雪,冬奥赛场上龙江健儿屡获冠军。育才中学九年一班开展以“大美龙江,浪漫语

文”为主题的综合性学习活动。

(2)获得了口碑和收视率双丰收的央视大剧《青山不墨》讲述了小兴安岭两代林业工人投身祖国建设,保

护青山绿水的感人故事。语文兴趣小组创作了一副对联,请根据下面这段话,按照对联的要求补写下联。

郁郁葱葱的青山虽不曾着墨,千年来守护着我们的梦想;

碧绿的流水虽没有弦,却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴。

上联:青山不墨千年梦下联:

【答案】

(1)示例一:美丽黑土地浪漫大语文

示例二:冰雪的故乡浪漫的语文

(2)绿水无弦万古琴

【解析】

(1)

本题考查拟写宣传标语。开放类试题,围绕“大美龙江,浪漫语文”的主题,语言简洁形象,富有感染力

即可。

如:美丽的冰雪之乡浪漫的语文之旅

(2)

本题考查对联。拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当;③结构相应;④平仄相对,仄起平收;⑤

内容相关。

上联”青山不题千年梦”是根据“郁郁葱葱的青山虽不曾着墨,千年来守护着我们的梦想”提炼概括出来

的,下联可从“碧绿的流水虽没有弦,却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴”提炼概括。拆解上联“青山

不墨千年梦”,由“青山”“不墨”“千年梦”构成。按相应位置从“碧绿的流水虽没有弦,却是一架万

古不变地弹奏着乐曲的琴”中找词性相同、意思相近的。根据对联的要求可知,与上联“青山”相对应的

是“绿水”,与“不墨”相对应的是“无弦”,与“千年梦”相对应的是“万古琴”.综合以上分析,整

理对联为:绿水无弦万古琴。

[21-2022年广东省中考语文真题】班级拟创办班刊《飞扬青春》,请根据要求完成下列任务。

任务二:请把下面6个词语组成一副切合班刊主题的对联。

一片心振翅少年九万里报国鳗鹏

【答案】

鳏鹏振翅九万里,少年报国一片心。

【解析】

本题考查拟写对联。对联分上下两联,两联字数相同,语义相关,相对应的词语词性相同。要做到平仄相

合,音调和谐。“鲸鹏”与“少年”都是名词相对;“振翅”与“报国”都动宾结构;“九万里”与“一

片心”相对。组成的对联“蛆鹏振翅九万里,少年报国一片心”,比喻青少年要有像鲸鹏一样,怀有报国

的远大志向,让自己的青春飞扬起来。这与班刊的主题相切合。

[22-2022年广西梧州市中考语文真题】今年4月,教育部发布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,

将于今年秋季学期开始执行。届时,劳动将从综合实践活动课程中独立出来,成为义务教育阶段必修的课

程。为了让同学们理解开设劳动课的意义,九年级(1)班举行“劳动创造未来”主题班会,设计了“悟劳

动”“颂劳动”等环节。请你积极参与,并完成下面小题。

【颂劳动】小林想以对联的形式赞美劳动,但他只写出了上联,请你运用对联知识,

筛选备选词语,完成下联。

上联:热爱劳动生活美好

下联:__________________________

备选词语:

勤奋创业、钟情学习、愿景、前程、辉煌、锦绣

【答案】

示例:钟情学习愿景辉煌

【解析】

本题考查对联。要求从备选词语中选择词语完成下联。

根据上联中“热爱劳动”动宾结构,结合结构相同原则,应选择结构相同的“钟情学习”;

根据上联中“生活”是名词,且都是平声,结合词性相同平仄相反的原则,应选择同时名词,且都是仄声

的''愿景";

根据上联中尾字“好”是仄声,结合上仄下平原则,应选择尾字是平声的“辉煌”:

因此,下联为:钟情学习愿景辉煌。

[23-2022年甘肃省武威市中考语文真题】下面是展板二的文字内容阅读并完成题目。

科技正重构舞台艺术呈现,赋予艺术“呈于象,感于目,会于心”的简约美,营造诗化意境。机械舞

台移动,可看作山脉涌动;光影交错辉映,可译为日月起落;虚拟视觉成像,可形塑万里山河……科技元

素潜藏在视觉语言结构中,为观众创造着美好的视效体验。依托图像处理算法,冬奥会开幕式人心

的“冰瀑”环节中,一滴水墨从天而降开来,“黄河之天上来”的意境,唤起人们心底的文

化情结。“冰雪五环”环节采用三维水墨动画、裸眼全息水墨动画等手段,以笔墨精神再现冬奥历史,观

意取象、气韵相生。

展板两边计划写一副对联。小逸同学已经拟写了上联,请你补出下联。

上联:科技助力迎奥运

下联:

【答案】

示例:文化添彩创新篇

【解析】

本题考查对联对联的拟写写。

拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当:③结构相应;④平仄相对,仄起平收;⑤内容相关。

上联“科技助力”为主谓短语,“迎奥运”为动宾短语,下联也要符合这一结构,如:优质服务展风采。

[24-2022年湖北省宜昌市中考语文真题】请将第⑥自然段中的对联补充完整。

⑥吃春饼,就是吃春天,吃出满嘴的香鲜,吃出满眼的新绿,食春饼迎春,亦有祈盼丰收之意,捡取

三春美景四时菜蔬,,春饼是大地的春盘。

【答案】

示例:放入五谷丰登六畜兴旺。

【解析】

本题考查对联。

根据⑥段“捡取”是动词;“三春美景”偏正结构,定语中含有数字;“四时菜蔬”偏正结构,定语中也

含有数字;结合“食春饼迎春,亦有祈盼丰收之意”“春饼是大地的春盘”的语意,可分别对应拟写为''放

入”“五味调料”“八方珍品”。

[25-2022年四川省南充市中考语文真题】下列表述有误的一项是()

A.对联是我国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产,现在还普遍应用在我们的日常生活中。如春联、寿联、

名胜古迹等。

B.《史记》是由西汉历史学家司马迁所撰写,它是我国第一部编年体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武

帝共三千余年的史事。

C.重阳,我国传统节日,农历九月初九日。在这一天有登高赏秋的风俗,传承至今,又添加了感恩敬老等

内涵。

D.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。该书结构宏大,情节曲折,塑造了数以百计的人

物形象,具有很高的艺术成就。

【答案】B

【解析】

B.“它是我国第一部编年体通史”有误。《史记》是我国第一部纪传体通史。我国第一部编年体通史是《资

治通鉴》。故选B。

[26-2022年内蒙古赤峰市中考语文真题】班级开展了主题为“品绿水青山,抒豪情壮志”的综合性学习活

动,请你完成下列任务。

【品绿水青山】

①那拉提草原,冰雪逐渐消融,山谷Xid长,山清水秀,一幢幢特色民居若隐若现。一朵朵野百合,在

高山雪地的映衬下,迎着微凉的春风轻轻摇曳;舞姿婷婷袅袅;那纱细的腰肢,柔弱而坚强。

②伊犁杏花沟,的山谷里,野杏林。山谷的青翠与杏花的粉黛,粉红缀枝,香风

漫漫。这些杏花铺天盖地而来,仿佛为草原铺上了一层花毯。杏花暖香袭人,在浅红之上施了一层薄薄的

胭脂,宛如姑娘的笑倚。那是春天的语言,是生命的Zhan放。

③春光易逝,花开有时,但若因此以为新糖的花季是短暂的,那就大错特错了。气候变化多样,

新疆的花由南到北次第开放,从天山南麓依次往北看,几个月都会在花海中徜徉。

④湛蓝天宇,雄鹰展翅,大美新疆,陌上花正开。

【抒豪情壮志】

(6)面对祖国大好河山,小明同学有感而发,写了一副对联,抒发自己的豪情壮志,请你为其补出下联。

上联:陌上杏花暖下联:______。

【答案】

示例:平原万象新

【解析】

本题考查拟写对联。先观察上联,“陌上”点出地点,“杏花”点出事物名称,“暖”点出特点,是“名

词+名词+形容词”的结构,据此拟写下联即可。如:湖边柳色新。

一年模拟新题

1.(2022•湖南•长沙县湘郡未来实验学校模拟预测)同学们在组织《话说千古风流人物》的语文综合性

学习中,搜集到如下的素材,请你依据要求完成下列题目。

(1)同学们收集到以下的对联,依次是:

A.两表酬三顾,一对足千秋;志见出师表,好为梁父吟。

B.犹留正气参天地;永剩丹心照古今。

C.民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。

D.写鬼写妖高人一等;刺贪刺虐入木三分。

E.译书尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

F.千古诗才,蓬莱文章建安骨;一般傲骨,青莲居士谪仙人。

上述对联,所咏对象均在我们初中语文课本中出现过。其中咏杜甫的是,咏鲁迅的是。(请填

序号)

(2)上述对联,你最喜欢的是哪一副,请说出你的理由。

【答案】

(1)CE

⑵言之有理即可。

【解析】

(1)

本题考查文化常识。

A.“出师表”指的是诸葛亮所写的《出师表》;此联和诸葛亮有关;

B.“丹心照古今”含文天祥所作的《过零丁洋》中的“留取丹心照汗青”;此联与文天祥有关;

C.“诗中圣哲”暗指“诗圣”杜甫;此联与杜甫有关;

D.“写鬼写妖”指《聊斋志异》的题材,此联与蒲松龄有关;

E.“呐喊”“彷徨”指的是鲁迅先生的两部小说集《呐喊》《彷徨》;此联与鲁迅有关;

F.“青莲居士谪仙人”指的是李白;此联与李白有关;

故第一空填C,第二空填E。

(2)

本题考查语言表达能力。根据自己的阅读体验,能简明扼要地表述喜欢的理由即可。

示例一:我喜欢B,这幅对联对仗工整,“正气”“丹心”点明文天祥爱国精神彪炳青史,光耀千秋。

示例二:我喜欢3这幅对联体现了杜甫心忧百姓,心忧天下,体现了杜甫忧国忧民的爱国主义情感。

2.(2022•山东济南•三模)结合语境,将对联补充完整,录恰当的一项是()

万竹园,以园中多竹而得名,园内建筑玲珑雅致,环境古朴清幽。明明同学置身于其中,心旷神怡,有感

而发,撰写了一副对联。

上联:屋后松竹添秀色

下联:______________

ʌ.门前梅兰吐幽香B.池中水波揽明月

C.堂前碧柳送清风D.园中桃李自成蹊

【答案】A

【解析】

本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子,是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来

表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时,要根据题干要求,依据对联的特点分析作答。

根据对联词性相对、仄起平收的特点来选择。“松竹”是两种植物,对“梅兰”,“添秀色”对“吐幽香”

恰当,都是动词+名词结构;

故选A0

3.(2022•贵州毕节•一模)初三(1)班举行了“迎端午,写楹联”的活动。下面是某同学书写的一副

对联,请你在横线处填入词语,将这副对联补充完整,恰当的一项是()

上联:赛舟品粽,①,博大精深扬中外

下联:②,赞屈子,③

A.①展习俗②吟诗作赋③高洁伟岸传古今

B.①展习俗②吟诵诗句③气魄雄浑传今朝

C.①美习俗②吟诵诗句③高洁伟岸传古今

D.①美习俗②吟诗作赋③气魄雄浑传今朝

【答案】A

【解析】

对联写作上要做到词性相同、结构•致;平仄对应、音韵协调;内容相关、意境完美。上联由三个部分构

成,第一部分“赛舟品粽”,是由两个动宾结构的词组组成的并列短语,结构为“动词+名词+动词+名词”,

对应下联中的第②处也应该拟写一个这种结构的短语,“吟诗作赋”符合题意。下联的第二部分由“动词+

名词”构成了三个字的动宾短语,“展习俗”即为“动词+名词”构成的三个字的动宾短语。③“中外”与

“古今”对应。

故选A∙

4.(2022•贵州安顺•模拟预测)贵港素有“荷城”之称,群众十分喜爱咏荷的对联。现在有上联“池中

荷叶鱼儿伞”,请你为它选出对仗最好的下联。()

ʌ.梁上蛛丝燕子帘

B.岸上麻叶伸绿掌

C.半场杨柳拂楼台

D.山上新月半亭风

【答案】A

【解析】

本题考查对对联。对对联的基本要求:1、要字数相等,断句一致。2、要平仄相合,音调和谐。3、要词性

相对,位置相同。4、要内容相关,上下衔接。

A.平仄相合,词性相对,内容相关;

B.“伸绿掌”不能与“鱼儿伞”相对,词性不相对,内容不相关;

C.“半场”不能与“池中”相对,“拂楼台”不能与“鱼儿伞”相对,词性不相对,内容不相关;

D.“半亭”不能与“鱼儿”相对,内容不相关。

故选Ao

5.(2022•浙江金华•一模)第二小组同学准备展示对联文化。谐音联是对联中的一种,小语拟写了下联:

“草间蚱螭,还同不系之舟”,请选出可做上联的一项()

“解艇,小舟也。”小舟谓之邪艇,小蝗谓之蚱蟠,义相近也。

A.筵上枇杷,本是无声之乐B.庭中杨梅,未必可酸之欲

C.盘中春笋,原是无花之君D.荷端莲子,当为无火之实

【答案】A

【解析】

本题考查对联。

对联要求平仄相对,上下两联的词性相同,结合题意中具体考查“谐音联”,小舟谓之酢躯,小蝗谓之蚱

蠕,义相近也,前半句中的词语“蚱嫡”的谐音词为“解牖”,和后半句中的“舟”词义相近。

A.前半句中“枇杷”的谐音词“琵琶”是一种乐器,对应后半句中的“乐”,前后相符;

B.前半句中“杨梅”谐音词与后半句“欲”不相符合;

C前半句中“春笋”,谐音词与后半句“君”不相符合;

D.前半句中“莲子”,谐音词与后半句“实”不相符合;

故选Ao

6.(2022•江苏南京•二模)小琪找出了爷爷十多年前游览栖霞山风景名胜区的门票,并根据门票中的景

点名组了四副对联,其中最符合对联规范的一副是()

A.上联:桃花涧下联:畅观亭

B.上联:栖霞寺下联:碧云亭

C.上联:青峰剑下联:白乳泉

D.上联:桃花扇亭下联:明征君碑

【答案】C

【解析】

考查对联。对联是一种讲究格律的文学形式,写作对联,必须了解其基本的格律要求。所谓对联格律(简称

联律),是指对联写作的一些基本规则和格式,其核心要求是对仗,对联的基本格律,可概括成六要素和六

禁忌,对联基本格律六要素,•般认为,即:字数相等,内容相关,词性相当,结构相称,节奏相应,平

仄相谐。

A.上联“桃花涧”中,“桃花”和“涧”都是名词,下联“畅观亭”是“畅观”是动词,“亭”是名词,

词性不相当,结构不相称;

B.上联“栖霞寺”中,“栖”是动词,下联'‘碧云亭"中“碧”是形容词,词性不相当;

D.上联“桃花扇亭”中“亭”是平声,下联“明征君碑”中“碑”也是平声,不符合对联的平仄要求;

故选Co

7.(2022•广东深圳♦二模)参观过程中,你看到了港珠澳大桥的照片,它是大湾区的交通新纽带,有着

重要地位。这张照片还配了一副对联,请你选择排序填恰当的两联()

①绽光彩②架起时代高标③碧海长虹④创繁荣同享

⑤促经济共赢⑥舞雄风⑦贯通祖国大业⑧湾区玉带

A.上联:⑧①⑤②下联:③⑥④⑦

B.上联:⑤②⑥⑧下联:④⑦①③

C.上联:③⑥⑤⑦下联:③①④②

D.上联:⑤②⑥⑧下联:④②①③

【答案】C

【解析】

本题考查对联。对联的要求:①字数相等,断句一致。②平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”,

即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。按照现代汉语四声,即上联最后♦个字为三、四声,下联

最后一个字为一、二声。③位置相同,词性相对。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对

动词,而且相对的词必须在相同的位置上。④内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不

能重复。

这副对联的说明对象是港珠澳大桥,它是大湾区的交通新纽带,有着重要地位。根据对联要求可知,“绽

光彩”和“舞雄风”字数相等,词性相对,故①对⑥;“碧海长虹”与“湾区玉带”字数相等,词性相对,

故③对⑧,比喻的是港珠澳大桥,应该放在上下联的句首,据“它是大湾区的交通新纽带”可知,“湾区

玉带”是上联的句首,则“碧海长虹”是下联的句首;“创繁荣同享”与“促经济共赢”词性相对,故④

对⑤;“架起时代高标”与“贯通祖国大业”词性相对,故②对⑦。再考虑词语的搭配,“舞雄风”与“湾

区玉带”搭配,“绽光彩”与“碧海长虹”搭配,“促经济共赢”与“贯通祖国大业”搭配,且之间是递

进关系,“贯通祖国大业”比“促经济共赢”更进一步;“创繁荣同享”与“架起时代高标”搭配,之间

也是递进关系,“架起时代高标”比“创繁荣同享”更进一步。所以组合起的两句是:湾区玉带舞雄风,

促经济共赢贯通国家大业;碧海长虹绽光彩,创繁荣同享架起时代高标。再根据对联的“仄起平落”区分

上下联,“业”是第三声,“标”是第一声,所以“湾区玉带舞雄风,促经济共赢贯通国家大业”是上联,

“碧海长虹绽光彩,创繁荣同享架起时代高标”是下联。故上联:③⑥⑤⑦,下联:③①④②;

故选Co

8.(2022•广东•广州大学附属中学一模)下面四个句子是徐州黄楼“五省通衢”牌坊上的两副对联,排

列顺序正确的一项是()

①衢通南北气势千秋贯古今②九州胜景龙吟虎啸帝王都

③五省通衢禹列尧封神圣地④地锁江淮人文一脉兴秦汉

A.②③①④B.②®®③C.③①④②D.③②④①

【答案】D

【解析】

本题考查对联的对应。拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当;③结构相应;④平仄相对,仄起平

收;⑤内容相关。

③句中“五省通衢”与②句中“九州胜景”均为偏正短语,③句中“禹列尧封”与②句中“龙吟虎啸”均

为并列短语;③句中“神圣地”与②句中“帝王都”均为偏正短语:可见③句②句结构相应;③句末字“地”

为四声,为仄声,③句应为上联;②句末字“都”为一声,为平声,②句应为下联;

④句“衢厚南北”与①句“地领江淮”均为“主+谓+宾”的结构;④句“人文一脉兴秦汉”与①句“气

势千秋贯古今”均为“主+谓+宾”的结构;可见④句①句结构相应;④句末字“汉”为四声,为仄声,

④句应为上联;①句末字“今”为一声,为平声,①句应为下联;

故选Do

9.(2022•四川广元•一模)广元名胜古迹众多,描写它们的对联、蕴含着传统文化的精髓。下面四副对

联中为千佛崖所拟写的一项是()

A.清风峡窄,自然景色留天地;明月波平,世界游人见古今。

B.政启开元,治宏贞观;芳流剑阁,光被利州。

C.巴蜀第一县;蜀国第二都。

D.杜甫诗成,绝壁清江惊鬼斧;佛陀像就,莲池甘露净人心。

【答案】D

【解析】

A.由“清风峡窄”可知,这是写朝天峡的景色;

B.由“政启开元,治宏贞观”可知,这是写皇泽寺的来历;

C.由“巴蜀第一县;蜀国第二都”可知,这是写昭化古城的别称;

D.由“绝壁清江惊鬼斧”“佛陀像就”可知,这是写千佛崖的景色;

故选Do

10.(2022•广东•深圳市高级中学二模)书法爱好者张伯要为小区宣传家庭、邻里和谐写一副对联。他

已拟好上联,请你帮张伯从下面三句中选择最恰当的一句作为下联()

上联:家庭和睦一帆顺下联:

ʌ.邻里和谐千般好B.老少和谐万事兴C.邻里团结万事兴D.老少团结千般好

【答案】C

【解析】

本题考查对联。对联的基本要求:一、要字数相等,断句-致;二、要平仄相合,即上联末句尾字用仄声,

下联末句尾字用平声;三、要词性相对,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量

词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上;四、要内容相关,上下衔接。

A.“邻里和谐千般好”中的“好(hdo)”,不符合对联仄起平收的规则,因此不对;

B.因为本次的对联是要为小区宣传家庭、邻里和谐,但是B项的内容是“老少和谐”,与本次的主题不符

合,因此不对;

D.“老少团结”与本次的主题“家庭、邻里和谐”也不相符合,因此不对;

故选Co

11.(2022•宁夏•银川唐徐回民中学一模)阅读下面的文字,按要求作答。

北京冬奥会开幕式①(全世界的人都在注视着)。从黄河之水天上来到迎客松绽放鸟巢,从

“中国门”“中国窗”到主火炬“微火”成为奥运史上的经典瞬间,中国与世界同行、传统与现代激荡、

科技与文化融合,开幕式②(在技巧和艺术方面有独特的创造性)的创意、直抵人心的情怀、③

的格局,跨越国界、传遍世界,拨动了无数人的心弦。

开幕当天恰逢中国农历二十四节气的“立春”,时间的巧合象征着中国与奥林匹克的冰雪奇缘。④

。来自河北阜平山区的孩子们身着虎头图案服饰、脚穿虎头鞋,与虎年春节相呼应……整个开幕

式⑤,“中国风”贯穿始终,“中国味”融入细节,“中国情”感动人心,既让中国传统文化实

现了现代表达,更用中国元素刷新了奥林匹克审美,向全世界展现着中国文化的独特魅力。

(4)2022年北京冬奥会以“一起向未来”为主题在我国成功举办,为了纪念此次体育盛会,同学们撰写了几

副对联,请你把下面六个句子搭配成三副对联,要求先上联后下联。(只填序号)

①鸟巢冰卉华夏新②溜雪遇岁风速宜③冰雪风采中国梦

④东奥雪花九州美⑤滑冰值春气温好⑥健儿英姿时代神

第一副:()第二副:()第三副:()

【答案】

③⑥④①⑤②

【解析】

本题考查对联的填写。拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当;③结构相应;④平仄相对,仄起平

收;⑤内容相关。

对联为:④①。④句中“东奥雪花”这一偏正短语对应①句"鸟巢冰卉(偏正短语)”;④句中“九州美”

这一主谓结构对应①句“华夏新”;④句句末“美”为三声,为仄声,④句应为上联;①句句末“新”为

一声,为平声,①句应为下联0

对联为:⑤②。⑤句中“滑冰值春”对应②句中“溜雪遇岁”,点明比赛时间;⑤句中“气温好”这一主

谓短语对应②句“风速宜(主谓短语)”;⑤句句末“好”为三声,为仄声,⑤句应为上联;②句句末“宜”

为二声,为平声,②句应为下联。

对联为:③⑥。③句中“冰雪风采”这一偏正短语对应⑥句中“健儿英姿(偏正短语)”;③句中“中国

梦”这一偏正短语对应⑥句中“时代神(偏正短语)”;③句句末“梦”为四声,为仄声,③句应为上联;

⑥句句末“神”为二声,为平声,⑥句应为下联。

12.(2022•广东深圳•三模)“文化自信”是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。

请你根据情境按要求完成下面小题。

16.适逢冬奥会,学校开展了“我为冬奥创对联”活动,优胜作品将可以展出,上联为“冬奥冰雪绽玉蕾”,

请你根据下列给出的词语梳理出下联。

自信新篇文化写

【答案】文化自信写新篇

【解析】

本题考查拟写对联的能力。

根据对联上下联结构相同、词性相同、意思相关、字数相等的要求,从题目设定的情景中选取词性相同的

词语和结构相同的短语,如“渐润”与“难阻”相对,同属动词性偏正短语;“冬奥冰雪”对"文化自信”,

同属偏正短语;“绽玉蕾”对“写新篇”,同属动宾短语。

13.(2022•广西钦州•二模)21.请你从下面的句子中,选择一副最适合致敬孙景坤、徐振明两位英雄的

对联。

①保家卫国,百万雄师横跨鸭绿江②和平岁月,解甲还乡深藏功名

③铭记历史,英烈无数血洒上甘岭④和平时期,豪情壮志映山河

⑤战争年代,冲锋陷阵甘洒热血⑥抗美援朝,烈士丹心昭日月

【答案】

上联:战争年代,冲锋陷阵甘洒热血下联:和平岁月,解甲还乡深藏功名

【解析】

本题考查对联。

首先,看内容。根据材料二所写,两位英雄在战场上“他们冲锋陷阵屡立战功,用热血青春诠释了革命战

士的赤胆忠心”,在和平年代'‘孙景坤深藏功名,解甲归田,带领村民修坝种田,改变家乡贫困面貌;徐

振明默默守护杨靖宇烈士陵园,保护革命遗迹,讲述英雄故事”,所选对联要围绕这些内容而写,①在歌

颂“百万雄师”,③在歌颂“上甘岭”战役中的英烈,⑥在歌颂抗美援朝的烈士,均不符合,故排除①③

⑥;

其次,注意对联要做到上下联字数相同,对仗工整,故排除④;

最后,对联讲究仄起平收,故上联应为⑤战争年代,冲锋陷阵甘洒热血,下联应为②和平岁月,解甲还乡

深藏功名。

14.(2022•北京朝阳•二模)临近初中毕业,学校微信公众号准备做一期回顾初中三年生活的推送。请你

参与其中,完成相关任务。

推送的最后一条,“扬帆起航”。同学们回顾初中生活,拟写对联。你认为在上下联横线处填入词语,最

恰当的一项是

①,畅叙依依师生情,感念②

光阴似箭,惜别③,祝福金榜题名。

ʌ.①白驹过隙②春风化雨③拳拳赤子心

B.①白驹过隙②师者仁心③悠悠同窗谊

C.①岁月如歌②春风化雨③悠悠同窗谊

D.①岁月如歌②师者仁心③拳拳赤子心

【答案】C

本题考查对联。拟写对联时应注意:①字数相等:②词类相当;③结构相应;④平仄相对,仄起平收;⑤

内容相关。

(1)根据下联“光阴似箭”主谓结构,且是比喻形式,应选择“岁月如歌”,排除AB;

(2)根据下联“金榜题名”主谓结构,且是成语,以及尾字“仄起平收”原则,应选择“春风化雨”,

排除D;

(3)根据上联“依依师生情”偏正结构,且是“依依”是两字重复,应选择“悠悠同窗谊”,仍排除D;

故选C。

15.(2022•北京房山•二模)学校开展“做美食,学文化”主题学习活动。请完成以下任务。

9.某同学在网上搜索到一副对联。请你在横线上依次填入词语,最恰当的一项是()

莫说①淡须知淡中有味

休言菜根苦要在_____②

A.①茶水②苦中作乐

B.①茶水②苦里求甜

C.①清水②苦中作乐

D.①清水②苦里求甜

【答案】B

【解析】

本题考查学生补写对联的能力。对联要求:上下句字数相等;词性一致;结构相同;平仄相对。结合“淡

中有味”这一特点可知,①处应该填“茶水”,排除CD;上联说茶水“淡中有味”,下文则要对应菜根“苦

里求甜”;故选B。

16.(2022•河北保定•一模)赏读下面这副人物对联,回答后面的问题。

菽个'k,⅛⅛⅜-.基楼∙ΓffW翁,夫一居士;!

½1⅛-X-.纪语i李静赋,∙≡∙代K∙家。;■

■E

(1)这副对联使用的书体为。

(2)请从内容方面对这副对联进行赏析。

【答案】

(1)行书

(2)示例:这副对联描述的是欧阳修的生活雅趣和文学成就,赞扬了欧阳修的非凡功业、人格魅力,表达了

对欧阳修的敬仰之情。

【解析】

(1)

本题考查书法鉴赏。中国书法主要有篆书、隶书、草书、楷书、行书五种主要的书体。篆书风格古朴,笔

画繁复:隶书讲究蚕头燕尾,一波

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