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文档简介

修改病句茂名市茂南区高山镇中心小学江丽什么叫病句?

在内容和结构上有毛病的句子,就叫做

病句。我们在平时说话和写文章的时候,往往会出现一些有毛病的句子,这些句子主要是在词语之间的联系上有毛病,我们把这些句子叫做“病句〞。为了把意思表达准确,表达清楚,我们必须学会修改病句。

修改病句,就像医生给病人看病一样,首先要找准病因,再开处方对症下药,使病人得到康复。

病句类型成分残缺搭配不当用词不当语序不当重复累赘前后矛盾指代不明“使〞字句关联词语不当〔学会用修改符号〕

增:删:调:换:修改步骤:读:读懂句子,明确句子表达的意思找:找出病因。改:对没有表达清楚的局部进行修改。〔改动要小,原意要保〕查:检查句子是否正确。例:上课的时候,做小动作,被老师批评。说明关系图表1.成分残缺。句子不完整。小明2.重复啰嗦。成分累赘。例:我忍不住不禁笑了起来。3.词序颠倒。词语排列的先后顺序不适宜。例:我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

4.搭配不当。词语与词语间搭配不当。例:经过努力,我的学习成绩水平不

断改善。提高5.前后矛盾。句子前后意思不一致,自相矛盾。例:我估计他今天一定不会来了。6.用词不当。关联词、近义词用错例:无论不知道自己的优点,才会自卑。我们一定要紧密勾结,互相帮助。只有团结7.分类不当。把不是一类的归为了一类。例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。8.表意不明。意思表达的不清楚,使人误导。例:有三个学校的老师都来参加了活动。1.三所不同的学校。2.同一所学校的三位老师。我们四大法宝成分残缺用词不当重复啰嗦词序颠倒增调删换小结〔新课结束了几点勿忘记!)

修改病句前必须读懂句子,明确句子所要表达的意思。然后对语法上有毛病或逻辑上有错误的局部进行修改。修改后还要细致检查,因为有的病句不止一处有语病,还要看有没有将意思表达清楚。有的病句不止一种修改方法,只要表达清楚即可。值得注意的是在改病句时,千万不能改变句子的原意。

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