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PAGEPAGE2幼儿园大班音乐优秀教案《新年带着幸福来》大班音乐优秀教案《新年带着幸福来》适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情，感受快乐的情绪，乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐，快来看看幼儿园大班音乐优秀《新年带着幸福来》教案吧。活动目标：1、感受快乐的情绪；2、随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情3、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。4、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。活动准备：音乐磁带活动过程：1、欢天喜地庆新年。新到了，人们会怎样庆祝新年呢（放鞭炮、敲锣打鼓、跳舞等）--幼儿在《新年带着幸福来》的乐曲中做各种庆祝的动作。2、新年带着幸福来--完整欣赏歌曲。--新年是怎么来的带着什么来为什么--教师有节奏的朗诵歌词，幼儿有节奏的拍打身体的某一部位。--再次欣赏歌曲，边听边跟着歌曲哼唱。--讨论：怎样唱出幸福的声音--引导幼儿完整学唱，要求幼儿能将喜庆幸福的心情表现出来。3、新年幸福舞一舞。-随音乐边唱边做动作。--全体幼儿拉成圆圈，面带幸福的微笑，边唱边一起按节奏做动作，表达自己愉快的心情。小百科：新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特别是古代都有不同的日期，现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。内容总结

（1）幼儿园大班音乐优秀教案《新年带着幸福来》

大班音乐优秀教案《新年带着幸福来》适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情，感受快乐的情绪，乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐，快来看看幼儿园大班音乐优秀《新年带着幸福来》教案吧

（2）活动目标：

1、感受快乐的

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