南平市顺昌县2023-2024学年八年级上学期期末数学强化卷(含答案)_第1页
南平市顺昌县2023-2024学年八年级上学期期末数学强化卷(含答案)_第2页
南平市顺昌县2023-2024学年八年级上学期期末数学强化卷(含答案)_第3页
南平市顺昌县2023-2024学年八年级上学期期末数学强化卷(含答案)_第4页
南平市顺昌县2023-2024学年八年级上学期期末数学强化卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

绝密★启用前南平市顺昌县2023-2024学年八年级上学期期末数学强化卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2022年春•靖江市校级月考)将分式中的a、b都扩大到3倍,则分式的值()A.不变B.扩大3倍C.扩大9倍D.扩大6倍2.等腰三角形的周长为10,底边长y与腰x的函数关系式是y=10-2x,则自变量x的取值范围是()A.x>0B.x<5C.0<x<5D.2.5<x<53.(江苏省南通市海安县韩洋中学八年级(上)月考数学试卷(12月份))在,,x+y,,-2x5中.其中是分式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.(2022年春•太康县校级月考)要使分式有意义,x满足的条件为()A.x≠0B.x≠1C.x≠1或x≠-1D.x≠1且x≠-15.(江苏省扬州市江都市宜陵中学八年级(上)数学周练试卷(1))下列判断中正确的是()A.全等三角形是面积相等的三角形B.面积相等的三角形都是全等的三角形C.等边三角形都是面积相等的三角形D.面积相等斜边相等的直角三角形都是全等直角三角形6.(《16.3分式方程》2022年同步练习)下列方程中分式方程有()个.(1)x2-x+;(2)-3=a+4;(3)-x=3;(4)-=1.A.1B.2C.3D.以上都不对7.(2016•拱墅区一模)下列式子中正确的是()A.(-3)3=-9B.=-4C.-|-5|=5D.()-3=88.(山东省烟台市开发区七年级(上)期中数学试卷)如图,下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法:①以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OA、OB于点D,E;②分别以点D,E为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内部交于点C;③作射线OC,则射线OC就是∠AOB的平分线.以上用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是()A.SSSB.SASC.ASAD.AAS9.(湖北省武汉市黄陂区部分学校联考八年级(下)期中数学试卷)下列方程是分式方程的是()A.-2=B.+1=xC.=D.5x+3=2x-210.(2022年浙江省杭州市江南实验学校中考数学模拟试卷(5月份))如图是一个旋转对称图形,以O为旋转中心,以下列哪一个角为旋转角旋转,能使旋转后的图形与原图形重合()A.60°B.150°C.180°D.240°评卷人得分二、填空题(共10题)11.(山东省威海市乳山市九年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•乳山市期末)如图,有一块边长为a的正三角形纸板,在它的三个角处分别截去一个彼此全等的筝行,再沿图中虚线折起,做成一个无盖的直三棱柱纸盒,若该纸盒侧面积的最大值是cm2,则a的值为cm.12.(湖南省永州市江华县七年级(下)期末数学试卷)计算:(b2-4a2)•(-4ab)=.13.(湖北省孝感市孝南区八年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•孝南区期末)如图,坐标平面上,△ABC≌△FDE,若A点的坐标为(a,1),BC∥x轴,B点的坐标为(b,-3),D、E两点在y轴上,则F点到y轴的距离为.14.(四川省自贡市七年级(下)期末数学试卷)(2021年春•自贡期末)如图,在Rt△ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB,∠1=∠2,有下列结论:(1)AC∥DE;(2)∠A=∠3;(3)∠B=∠1;(4)∠B与∠2互余;(5)∠A=∠2.其中正确的有(填写所有正确的序号).15.(2020年秋•洪山区期中)如图,直线AB交x轴于点A(a,0),交y轴于点B(0,b),且a、b满足|a+b|+(a-5)2=0(1)点A的坐标为,点B的坐标为;(2)如图,若点C的坐标为(-3,-2),且BE⊥AC于点E,OD⊥OC交BE延长线于D,试求点D的坐标;(3)如图,M、N分别为OA、OB边上的点,OM=ON,OP⊥AN交AB于点P,过点P作PG⊥BM交AN的延长线于点G,请写出线段AG、OP与PG之间的数列关系并证明你的结论.16.(江苏省淮安市南马厂中学八年级(上)期末数学试卷)约分:=.17.计算()3()3,结果等于.18.(2021•和平区二模)如图,在​​R​​t​Δ​A​​B​​C​​​中,​∠C=90°​​,​∠B=22°​​,​PQ​​垂直平分​AB​​,垂足为​Q​​,交​BC​​于点​P​​.按以下步骤作图:以点​A​​为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交边​AC​​,​AB​​于点​D​​,​E​​;分别以点​D​​,​E​​为圆心,以大于​12DE​19.(江苏省泰州中学附中八年级(上)第一次月考数学试卷)任意一个三角形被一条中线分成两个三角形,则这两个三角形:①形状相同;②面积相等;③全等.上述说法中,正确的是.20.(2021•黔西南州)三角形两边的长分别为2和5,第三边的长是方程​​x2评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•诏安县一模)计算:​|322.(2021•于洪区二模)计算:​|2-823.已知A(a,0),B(b,0),C(b,c)满足+(b-3)2=0,且|a-1|≤0(1)求A、B、C的坐标;(2)D是y轴上的一个动点.①若S△DAB=S△DBC,求D的坐标.②若D在y轴负半轴上运动,AF,CF分别平分∠GAB,∠BCE且交于点F.(3)请探索∠F与∠ADC的数量关系;(4)若OD=1,求∠F的度数.24.已知,△ABC内接于⊙O,∠BAC=60°,AE⊥BC,CF⊥AB.AE,CF相交于点H,点D为弧BC的中点,连接HD,AD.求证:△AHD为等腰三角形.25.如图,点E,F,G,H在长方形ABCD的四条边上,已知∠1=∠2=30°,∠3=20°.求五边形EFGCH各个内角的度数.26.(2021•诸暨市模拟)【概念认识】在一个三角形中,如果一个角是另一个角的两倍,我们就把这种三角形叫做倍角三角形.(1)请举出一个你熟悉的倍角三角形,并写出此三角形的三边之比.(2)如图,在​ΔABC​​中,​∠B=2∠A​​,​∠A​​,​∠B​​,​∠C​​的对边分别记作​a​​,​b​​,​c​​,试探究​ΔABC​​三边的等量关系.(3)若有一个倍角三角形的两边长为2,4,试求此三角形的第三边长.27.(2021•金州区一模)如图,在正方形​ABCD​​中,点​M​​是边​BC​​上的一点(不与​B​​、​C​​重合),点​N​​在边​CD​​延长线上,且满足​∠MAN=90°​​,联结​MN​​,​AC​​,​MN​​与边​AD​​交于点​E​​.(1)求证:​AM=AN​​;(2)如果​∠CAD=2∠NAD​​,求证:​​AM2(3)​MN​​交​AC​​点​O​​,若​CMBM=k​​,则​参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:如果把分式中的a和b都扩大3倍,则原式==3×,所以分式的值扩大3倍,故选B.【解析】【分析】把分式中的分子,分母中的a,b都同时变成原来的3倍,就是用3a,3b分别代替式子中的a,b,看得到的式子与原式子的关系.2.【答案】【解答】解:由两边之和大于第三边,得2x>10-2x,解得x>2.5.10-2x>0,解得x<5,自变量x的取值范围是2.5<x<5,故选:D.【解析】【分析】根据两边之和大于第三边,底边的长是正数,可得答案.3.【答案】【解答】解:是分式,故选:A.【解析】【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.4.【答案】【解答】解:由题意得,x2-1≠0,解得x≠1且x≠-1.故选D.【解析】【分析】根据分式有意义,分母不等于0列式求解即可.5.【答案】【解答】解:A、全等三角形是面积相等的三角形,说法错误;B、面积相等的三角形都是全等的三角形,说法错误;C、等边三角形都是面积相等的三角形,说法错误;D、面积相等斜边相等的直角三角形都是全等直角三角形,根据斜边相等,则其斜边上的高线相等,则可得出直角边相等,则直角三角形是全等直角三角形,此选项正确.故选:D.【解析】【分析】利用全等三角形的判定方法得出答案即可.6.【答案】【解答】解:(1)x2-x+不是等式,故不是分式方程;(2)-3=a+4是分式方程;(3)-x=3是无理方程,不是分式方程;(4)-=1是分式方程.故选B.【解析】【分析】根据分式方程的定义:分母里含有未知数的方程叫做分式方程判断.7.【答案】【解答】解:A、(-3)3=-27,故错误;B、=4,故错误;C、-|-5|=-5,故错误;D、(-)-3=-8,正确;故选:D.【解析】【分析】根据有理数的乘方、算术平方根、绝对值、负整数指数幂,逐一判定即可解答.8.【答案】【解答】解:如图,连接EC、DC.根据作图的过程知,在△EOC与△DOC中,∵,∴△EOC≌△DOC(SSS).故选:A.【解析】【分析】根据作图的过程知道:OE=OD,OC=OC,CE=CD,所以由全等三角形的判定定理SSS可以证得△EOC≌△DOC.9.【答案】【解答】解:A、方程-2=的分母中含未知数x,所以它是分式方程;故本选项正确;B、方程+1=x的分母中不含未知数,所以它不是分式方程;故本选项错误;C、方程=的分母中不含未知数,所以它不是分式方程;故本选项错误;D、方程5x+3=2x-2的分母中不含未知数,所以它不是分式方程;故本选项错误;故选A.【解析】【分析】根据分式方程的定义:分母里含有字母的方程叫做分式方程进行判断.10.【答案】【解答】解:O为圆心,连接三角形的三个顶点,即可得到∠AOB=∠BOC=∠AOC=120°,所以旋转120°或240°后与原图形重合.故选:D.【解析】【分析】根据旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角.二、填空题11.【答案】【解答】解:如图,∵△ABC为等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC.∵筝形ADOK≌筝形BEPF≌筝形AGQH,∴AD=BE=BF=CG=CH=AK.∵折叠后是一个三棱柱,∴DO=PE=PF=QG=QH=OK,四边形ODEP、四边形PFGQ、四边形QHKO都为矩形.∴∠ADO=∠AKO=90°.连结AO,在Rt△AOD和Rt△AOK中,,∴Rt△AOD≌Rt△AOK(HL).∴∠OAD=∠OAK=30°.设OD=x,则AO=2x,由勾股定理就可以求出AD=x,∴DE=a-2x,∴纸盒侧面积=3x(a-2x)=-6x2+3ax=-6(x-a)2+,∵该纸盒侧面积的最大值是cm2,∴=,解得:a=3,或a=-3(舍去);故答案为:3.【解析】【分析】如图,由等边三角形的性质可以得出∠A=∠B=∠C=60°,由三个筝形全等就可以得出AD=BE=BF=CG=CH=AK,根据折叠后是一个三棱柱就可以得出DO=PE=PF=QG=QH=OK,四边形ODEP、四边形PFGQ、四边形QHKO为矩形,且全等.连结AO证明△AOD≌△AOK就可以得出∠OAD=∠OAK=30°,设OD=x,则AO=2x,由勾股定理就可以求出AD=x,由矩形的面积公式就可以表示纸盒的侧面积,由二次函数的性质得到其最大值的代数式,根据题意列方程,解方程即可.12.【答案】【解答】解:(b2-4a2)•(-4ab)=-2ab3+16a3b.故答案为:-2ab3+16a3b.【解析】【分析】直接利用单项式乘以多项式运算法则求出即可.13.【答案】【解答】解:如图,作AH⊥BC于H,FP⊥DE于P,∵△ABC≌△FDE,∴AC=DF,∠C=∠FDE,在△ACH和△DFP中,,∴△ACH≌△DFP(AAS),∴AH=FP,∵A点的坐标为(a,1),BC∥x轴,B点的坐标为(b,-3),∴AH=4,∴FP=4,∴F点到y轴的距离为4,故答案为:4.【解析】【分析】如图,作AH⊥BC于H,FP⊥DE于P,根据全等三角形的性质得到AC=DF,∠C=∠FDE,推出△ACH≌△DFP(AAS),根据全等三角形的性质得到AH=FP,根据A点的坐标为(a,1),BC∥x轴,B点的坐标为(b,-3),得到AH=4,即可得到结论.14.【答案】【解答】解:∵AC⊥BC,CD⊥AB,∴△ACD与△ACB都为直角三角形,∴∠A+∠1=90°,∠A+∠B=90°,∴∠1=∠B,选项(3)正确;∵∠1=∠2,∴AC∥DE,选项(1)正确;∴∠A=∠3,选项(2)正确;∵∠1=∠B,∠1=∠2,∴∠2=∠B,即∠2与∠B不互余,选项(4)错误;∠2不一定等于∠A,选项(5)错误;则正确的选项有(1)(2)(3),故答案为:(1)(2)(3).【解析】【分析】由同角的余角相等得到∠1=∠B,由已知内错角相等得到AC与DE平行,由两直线平行同位角相等得到∠A=∠3,再利用等量代换得到∠2与∠B相等,∠2不一定等于∠A.15.【答案】【解答】解:(1)∵|a+b|+(a-5)2=0,∴a=5,b=-5,∴点A的坐标为(5,0),点B的坐标为(0,-5),故答案为:(5,0);(0,-5);(2)过C作CK⊥x轴,过D作DF⊥y轴,∵∠AED=∠BOK=90°,∴∠DBO=∠OAC,∵∠AOB+⊂BOC=∠BOK+∠BOC=90°+∠BOC,∴∠AOC=∠BOD,在△AOC与△DOB中,,∴△AOC≌△DOB(AAS),∴OC=OD,在△OCK与△ODF中,,∴△OCK≌△ODF,∴DF=CK,OK=OF,∴D(-2,3);(3)延长GF到L,使PL=OP,连接AL,在△AON与△BOM中,,∴△AON≌△BOM,∴∠OAN=∠OBM,∴∠MBA=∠NAB,∵PG⊥BM,OP⊥AN,∴∠NAB+∠OPA=∠MBA+∠GPB=90°,∴∠OPA=∠GPB=∠APL,在△OAP与△PAL中,,∴△OAP≌△PAL,∴∠POA=∠L,∠OAP=∠PAL=45°,∴∠OAL=90°,∴∠POA=90°-∠POB,∠GAL=90°-∠OAN,∵∠POB=∠OAN,∴∠POA=∠GOL,∴∠POA=∠GOL=∠L,∴AG=GL,∴AG=GL=GP+PL=GP+OP.【解析】【分析】(1)根据非负数的性质得出a=5,b=-5即可;(2)过C作CK⊥x轴,过D作CF⊥y轴,再利用AAS证明△AOC与△DOB全等即可;(3)延长GP到L使PL=OP,连接AL,证明△PAL与△OAP全等,再利用全等三角形的性质解答即可.16.【答案】【解答】解:=,故答案为:.【解析】【分析】先将分子分母因式分解再约分即可.17.【答案】【解答】解:原式=•=-,故答案为:-.【解析】【分析】根据分式的乘方,可得分式乘法,根据分式的乘法,可得答案.18.【答案】解:如图,​∵ΔABC​​是直角三角形,​∠C=90°​​,​∴∠B+∠BAC=90°​​,​∵∠B=22°​​,​∴∠BAC=90°-∠B=90°-22°=68°​​,由作法可知,​AG​​是​∠BAC​​的平分线,​∴∠BAG=1​∵PQ​​是​AB​​的垂直平分线,​∴ΔAGQ​​是直角三角形,​∴∠AGQ+∠BAG=90°​​,​∴∠AGQ=90°-∠BAG=90°-34°=56°​​,故答案为:56.【解析】根据直角三角形两锐角互余得​∠BAC=68°​​,由角平分线的定义得​∠BAG=34°​​,由线段垂直平分线可得​ΔAQG​​是直角三角形,根据直角三角形两锐角互余即可求出​∠AGQ​​.此题考查了直角三角形两锐角互余,角平分线的定义,线段垂直平分线的性质等知识,熟知角平分线的作法是解题的关键.19.【答案】【解答】解:根据三角形的中线平分三角形的面积可得②正确,故答案为:②.【解析】【分析】根据三角形的中线性质可得答案.20.【答案】解:解方程​​x2-8x+15=0​​得:当第三边为3时,​2+3=5​​,不符合三角形三边关系定理,不能组成三角形,舍去;当第三边为5时,符合三角形三边关系定理,能组成三角形,此时三角形的周长是​2+5+5=12​​,故答案为:12.【解析】先求出方程的解,再根据三角形的三边关系判断能否组成三角形,最后求出三角形的周长即可.本题考查了解一元二次方程,三角形的三边关系定理等知识点,能求出方程的解是解此题的关键.三、解答题21.【答案】解:​|3​=3​=3​=-4​​.【解析】利用去绝对值的方法,零指数幂的运算,负整数指数幂的运算,特殊角的三角函数值对式子进行运算即可.本题主要考查实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值,解答的关键是熟记特殊角的三角函数值.22.【答案】解:原式​=22​=22​=-2【解析】首先计算零指数幂、负整数指数幂、开方和绝对值,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值即可.此题主要考查了绝对值、特殊角的三角函数值、零指数幂、负整数指数幂等知识,正确化简各数是解题关键.23.【答案】【解答】解:(1)∵+(b-3)2=0,且|a-1|≤0,且≥0,(b-3)2≥0,|a-1|≥0,∴=0,(b-3)2=0,|a-1|=0,∴a=1,b=3,c=-1,∴A(1,0),B(3,0),C(3,-1).(2)设D(0,m),∵S△DAB=S△DBC,∴×2×|m|=×1×3∴m=±,∴D点坐标(0,)或(0,-).(3)延长FB到H,由题意可以设∠GAF=∠FAE=x,∠BCF=∠FCE=y,∵∠ABH=x+∠AFB,∠CBH=y+∠BFC,∴∠ABH+∠CBH=x+y+∠AFB+∠BFC,∵∠ABC=90°,∴x+y=90°-∠AFC①,在四边形ADCB中,∠ADC+∠DCB+∠ABC+∠BAD=360°,∴∠ADC+180°-2x+180°-2y+90°=360°②①代入②得到∠ADC=90°-2∠AFC.(4)∵OD=1,BC=1,∴OD=BC,∵OD∥CB∴四边形ODCB是平行四边形,∵∠DOB=90°,∴四边形ODCB是矩形,∴∠ODC=90°,∵OA=OD,∴∠ODA=45°,∴∠ADC=45°,∵∠ADC=90°-2∠AFC,∴∠AFC=22.5°.【解析】【分析】(1)根据非负数的性质解得a、b、c的值,可以确定A、B、C的坐标.(2)根据△DBC的面积=,可以求出D点坐标.(3)根据四边形的性质,利用方程的思想解决问题.(4)根据∠ADC=45°,再利用(3)的结论可以求出∠F.24.【答案】【解答】证明:连接AO、OD,过O作OM⊥AC,则AM=AC,如图所示:∵∠BAC=60°,CF⊥AB,∴AF=AC,∴AM=AF,∵AE⊥BC,CF⊥AB,∴∠ABC+∠FHE=180°,∵∠FHE+∠AHF=180°,∴∠ABC=∠AHF,∵∠AOM=∠AOC=∠ABC,∴∠AHF=∠AOM,在△AMO与△AFH中,,∴△AMO≌△AFH(AAS),∴AO=AH,∵OD=OA,∴AO=AH=OD,∵点D为弧BC的中点,∴OD⊥BC,∵AE⊥BC,∴AE∥OD,∴四边形OAHD为平行四边形,∵AO=AH,∴四边形AHDO是菱形,∴AH=HD,∴△AHD为等腰三角形.【解析】【分析】连接AO、OD,过O作OM⊥AC,证出AM=AF,由AAS证得△AMO≌△AFH,得出AO=AH=OD,再证明AE∥OD,得出四边形OAHD为平行四边形,由AO=AH,得出四边形AHDO是菱形,即可得出结论.25.【答案】【解答】解:∵四边形ABCD是长方形,∴∠A=∠D=∠B=∠C=90°,∵∠1=30°,∴∠CHE=150°,∠DEH=60°,∵∠2=30°,∴∠HEF=180°-30°-60°=90°,∠EFA=70°,∵∠3=20°,∴∠EFG=180°-70°-20°=90°,∠FGB=70°,∴∠FGC=180°-70°=110°.【解析】【分析】首先根据长方形的性质可得∠A=∠D=∠B=∠C=90°,再由∠1=30°可得∠EHC的度数,进而可得∠HEF和∠EFG,最后计算出∠FGC即可.26.【答案】解:(1)等腰直角三角形是倍角三角形,斜边、两直角边的比为​2(2)​ΔABC​​三边满足:​a延长​CB​​至​D​​,使​BD=AB​​,如图:​∵BD=AB​​,​∴∠D=∠BAD​​,​∴∠CAB=∠D+∠BAD=2∠D​​,​∵∠CAB=2∠CAB​​,​∴∠D=∠CAB​​,又​∵∠C=∠C​​,​∴ΔCDA∽ΔCAB​​,​∴​​​BCAC=(3)由(2)得:​a①当​a=2​​,​b=4​​时,​2解得​c=6​​;此时​a+b=c​​,不合题意,舍去;②当​a=4​​,​b=2​​时,​4解得​c=-3​​,不合题意,舍去;③当​a=2​​,​c=4​​时,​2解得​b=23④当​a=4​​,​c=2​​时,​4解得​b=26⑤当​b=2​​,​c=4​​时,​a解得​a=22此时​a+b

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论