中考历史一轮复习考点复习主题04封建时代的亚洲国家（知识点归纳）

模块四世界古代史（1500年之前）主题04封建时代的亚洲国家（5世纪初---1258年）世界中国阶段

特征日本进行大化改新；阿拉伯帝国建立，其版图横跨欧、亚、非三洲；伊斯兰教产生并向外传播隋唐时期：繁荣与开放的社会

（2）五代十国时期：割据混战时期

（3）辽宋夏金元时期：民族政权并立与经济重心南移中外

联系隋唐时期，日本效仿中国隋唐的制度进行大化改新；阿拉伯国家和日本等国遣使来华与中国交往频繁考点1大化改新日本古代社会2011版课标：知道大化改新，初步了解日本古代社会大化

改新时间646年开始领导人孝德天皇背景国内：6世纪下半叶，掌权的圣德太子制定一系列法令提高天皇权威，同时派遣使节出使中国，全面学习中国制度（2）国际：唐朝社会繁荣、开放内容（1）政治：建立以天皇为中心的中央集权制度；中央设二官八省，地方设国、郡、里三级，由中央派遣官吏治理

（2）经济：①实行“班田收授法”，将土地、部民收归国有，再由国家授地，土地不能终生使用，也不能买卖。②实行租庸调制度，统一租税影响（1）使日本发展成为一个中央集权制的封建国家

（2）为日本确立了一套在当时十分先进的管理体制，促进了日本的政治稳定和经济发展，为其以后的进一步发展打下了基础日本

古代

社会（1）1～2世纪时，日本有100多个小国，在汉代史籍中，日本被称为“倭”

（2）5世纪初，大和政权统一日本，王室和贵族以“部”的形式组织生产

（3）6～9世纪，日本积极吸收中国隋唐文化；大化改新后，大和正式改称日本国

（4）大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行，依附地方豪强的武士及武士集团随之产生，日本“武士道”开始形成

（5）12世纪晚期，源氏武士集团首领源赖朝组建镰仓幕府，拥有独立于朝廷的政治、军事权力，天皇大权自此旁落，日本由此进入近700年的幕府统治时期【认识启示】1．日本仿效中国的隋唐制度进行改革使日本由奴隶社会向封建社会过渡；2．日本善于学习先进文明，从而使自己发展强大。3．我们要学习日本善于学习先进文明的精神，善于改革创新的精神。要坚持当前的改革开放的政策，坚持科学发展观的战略。【细节提示】大化改新与明治维新都是日本向先进文明学习，前者向中国学习，走上了封建主义社会；后者向西方学习，走上了资本主义社会。考点6伊斯兰教阿拉伯帝国在文化上的贡献2011版课标：了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献伊斯

兰教产生公元7世纪初，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立伊斯兰教传播伴随着阿拉伯帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外地区广泛传播阿拉伯

帝国建立：622年，穆罕默德率领信徒由麦加迁居麦地那［6］，建立穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形由此诞生发展：630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加，此后半岛各部落纷纷承认穆罕默德统治地位，阿拉伯半岛基本统一扩张：穆罕默德逝世后，继任者都被称为哈里发，继续扩张。至8世纪中期，形成了以巴格达为都城的、横跨欧亚非三大洲的阿拉伯帝国（4）衰亡：9世纪中叶起，帝国在内讧、分裂、十字军东征等因素持续打击下走向衰落，1258年，被蒙古军所灭阿拉伯帝国关键信息：麦地那、麦加、巴格达特点：地跨欧、亚、非三洲

影响：伊斯兰教向外传播、阿拉伯人沟通东西方文化阿拉伯

帝国在

文化上

的贡献概况830年，在巴格达设立集科学院、图书馆、翻译院为一体的“智慧宫”，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译成阿拉伯文（2）改造古印度人从0到9的计数法，形成“阿拉伯数字”，并创造完整的代数学

（3）著《医学集成》和《医典》，长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典

（4）《天方夜谭》：又名《一千零一夜》，包括《阿里巴巴与四十大盗》《阿拉丁和神灯》［14］等名篇，是阿拉伯民间故事集。描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活，是阿拉伯文学的瑰宝

（5）阿拉伯人将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明及印度的棉花、食糖等传入欧洲影响阿拉伯帝国在世界文化发展史上是“连贯东西”的桥梁，阿拉伯人被誉为东西方文化交流的使者，为世界文化的发展作出了卓越贡献【认识启示】1．马可·波罗来华和阿拉伯数字的发明与传播属于世界史上的友好交往活动。民族的交往、文化的传播都是人类社会发展的必要条件。2．我们要重视民族之间的友好交流，重视世界文化的学习和创新。3.我们要坚持开放意识、国际意识和交流意识。【细节提示】1.阿拉伯数字的发明者是古印度人，传播者是阿拉伯人。2.大化改新、明治维新和战后日本的发展，可以看出，学习与创新相结合是日本民族的一大特色。材料一诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”；第二，关于租税，效法唐朝租庸调制；第三，确立中央集权国家制度；第四，兵制方面，京师设置五卫府，地方设军团，公民服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。——《世界古代史资料选辑》设问：材料二反映的是哪国的什么改革？此次改革在该国历史上具有怎样深远的影响？（侧重历史解释）答案：改革：日本的大化改新。影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。材料二人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的惟一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。——摘自华师版《世界历史》九年级上册设问：根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式。结合所学知识，写出两例反映古代文明交往的历史事件。根据材料及所学知识，指