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文档简介
绝密★启用前承德承德县2023-2024学年八年级上学期期末数学测评卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(广东省惠州市惠城区八年级(上)期末数学试卷)下列长度的线段能组成一个三角形的是()A.15cm、10cm、7cmB.4cm、5cm、10cmC.3cm、8cm、5cmD.3cm、3cm、6cm2.(2021•江干区二模)如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E在DC边上,且CE=2DE,连接AE交BD于点G,过点D作DF⊥AE,连接OF并延长,交DC于点P,过点O作OQ⊥OP分别交AE、AD于点N、H,交BA的延长线于点Q,现给出下列结论:①∠AFO=45°;②DP2=NH⋅OH;③∠Q=∠OAG;④OG=DG.其中正确的结论有(A.①③B.②④C.①②③D.①②③④3.(2021•诏安县一模)下列运算正确的是()A.a⋅a2B.(ab)C.5D.3-14.(2021•娄底)从背面朝上的分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、圆的四张形状、大小相同的卡片中,随机抽取一张,则所抽得的图形既是中心对称图形又是轴对称图形的概率为()A.1B.1C.3D.15.(湖北省黄山市大冶市九年级(上)期末数学试卷)观察下列图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.6.(广东省中山市八年级(上)中段限时训练数学试卷)如图,已知△ABC≌△CDA,则下列结论中,一定成立的是()A.BC=ACB.AD=ABC.CD=ACD.AB=CD7.(四川省绵阳市普明中学八年级(上)期中数学试卷)如图是一个由四根木条钉成的框架,拉动其中两根木条后,它的形状将会改变,若固定其形状,下列有四种加固木条的方法,不能固定形状的是钉在()两点上的木条.A.A、FB.C、EC.C、AD.E、F8.(山东省济南市历城区九年级(上)期末数学试卷)如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=2AD,E、F、G分别是OC、OD,AB的中点.下列结论:①EG=EF;②△EFG≌△GBE;③FB平分∠EFG;④EA平分∠GEF;⑤四边形BEFG是菱形.其中正确的是()A.①②④B.①③⑤C.③④⑤D.①②③9.(2021•重庆模拟)如图,在等边三角形ABC中,点D、E分别是边AC、BC上两点.将三角形ABC沿DE翻折,点C正好落在线段AB上的点F处,使得AF:BF=2:3.若BE=16,则CE的长度为()A.18B.19C.20D.2110.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以BA、BC为边向内作等边ABF和等边BCE,AE与CF交于G点,以下结论:①AE=CF;②∠AGC=120°;③GB平分∠AGC;④若AB=BC,则AE=2EG,其中正确的结论有()A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④评卷人得分二、填空题(共10题)11.若式子(3-x)-1有意义,则x的取值范围是.12.下列方程:(1)=2;(2)=;(3)+=1(a,b为已知数);(4)+=4.其中是分式方程的是.13.(2021•雁塔区校级模拟)如图,菱形ABCD中,直线EF、GH将菱形ABCD的面积四等分,AB=6,∠ABC=60°,BG=2,则EF=______.14.(2022年河北省承德市滦平县中考数学二模试卷)在临桂新区建设中,需要修一段全长2400m的道路,为了尽量减少施工对县城交通工具所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8天完成任务,求原计划每天修路的长度.若设原计划每天修路xm,则根据题意可得方程.15.(湖北省黄冈中学八年级(上)期中数学试卷)如果x+y=2,x-y=8,那么代数式x2-y2的值是.16.如图,点D是△ABC的边BC上的一点,则在△ABC中∠C所对的边是;在△ACD中∠C所对的边是;在△ABD中边AD所对的角是;在△ACD中边AD所对的角是.17.(x+y-z)(x-y+z)-(y+z-x)(z-x-y)各项的公因式为.18.如图,在长方形ABCD中,AB=2,AC=4,E点为AB的中点,点P为对角线AC上的一动点.则①BC=;②PD+PE的最小值等于.19.(北京市顺义区八年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•顺义区期末)如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD⊥AB,∠DAC=50°,则∠D的度数为.20.(2022年广东省佛山市中考数学模拟试卷(三)())2022年4月3日,斯诺克中国公开赛,中国江苏神奇小子丁俊晖奇迹般地战胜了世界头号选手亨德利,夺得了自己首个世界台球职业排名赛冠军,如图,是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中阴影部分分别表示六个入球孔,如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是号袋.评卷人得分三、解答题(共7题)21.当x为何值时,下列各式在实数范围内有意义?(1);(2);(3)+.22.叶靓家开了一个副食店,她今天帮妈妈到批发市场去批发饮料,批发市场的老板问:“你今天要批发多少箱饮料呢?”叶靓回答:“我根据上次的销售情况,这次进货一半要可乐,要鲜橙汁,要水蜜桃汁,剩下不足6箱进葡萄汁.”老板算了算,很快便按要求发货,你能从叶靓的回答中算出这次总共进货多少箱吗?(批发市场只能整箱批发)23.(云南省曲靖市麒麟区七年级(上)期末数学试卷)如图,小区规划在一个长80m,宽40m的长方形草坪上修建三条同样宽的甬道,使其中两条与AB平行,另一条与BC平行,场地的其余部分种草,甬道的宽度为am.(1)用含x的代数式表示草坪的总面积S;(2)如果每一块草坪的面积都相等,且甬道的宽为1m,那么每块草坪的面积是多少平方米?24.(三角形(289)—等边三角形的判定(普通))已知:△ABC中,∠ACB=90°,AD=BD,∠A=30°,求证:△BDC是等边三角形.25.若关于x的方程=1的解也是不等式组的一个解,求m的取值范围.26.(2021年春•冷水江市校级期末)(2021年春•冷水江市校级期末)如图,矩形ABCD和正方形ECGF.其中E、H分别为AD、BC中点.连结AF、HG、AH.(1)求证:AF=HG;(2)求证:∠FAD=∠GHC;(3)试探究∠FAH与∠AFE的关系.27.(2021•碑林区校级模拟)如图,在▱ABCD中,对角线AC平分∠BAD,点E、F在AC上,且CE=AF.连接BE、BF、DE、DF.求证:四边形BEDF是菱形.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、10+7>15,能组成三角形,故此选项正确;B、4+5<10,不能组成三角形,故此选项错误;C、3+5=8,不能组成三角形,故此选项错误;D、3+3=6,不能组成三角形,故此选项错误;故选:A.【解析】【分析】根据三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边进行分析即可.2.【答案】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AO=DO=CO=BO,AC⊥BD,∵∠AOD=∠NOF=90°,∴∠AON=∠DOF,∵∠OAD+∠ADO=90°=∠OAF+∠DAF+∠ADO,∵DF⊥AE,∴∠DAF+∠ADF=90°=∠DAF+∠ADO+∠ODF,∴∠OAF=∠ODF,∴ΔANO≅ΔDFO(ASA),∴ON=OF,∴∠AFO=45°,故①正确;如图,过点O作OK⊥AE于K,∵CE=2DE,∴AD=3DE,∴tan∠DAE=DE∴AF=3DF,∵ΔANO≅ΔDFO,∴AN=DF,∴NF=2DF,∵ON=OF,∠NOF=90°,∴OK=KN=KF=1∴DF=OK,又∵∠OGK=∠DGF,∠OKG=∠DFG=90°,∴ΔOKG≅ΔDFG(AAS),∴GO=DG,故④正确;∵∠DAO=∠ODC=45°,OA=OD,∠AOH=∠DOP,∴ΔAOH≅ODOP(ASA),∴AH=DP,∠ANH=∠FNO=45°=∠HAO,∠AHN=∠AHO,∴ΔAHN∽ΔOHA,∴AH∴AH2∴DP2∵∠NAO+∠AON=∠ANQ=45°,∠AQO+∠AON=∠BAO=45°,∴∠NAO=∠AQO,故③正确.综上,正确的是①②③④.故选:D.【解析】①由“ASA”可证ΔANO≅ΔDFO,可得ON=OF,由等腰三角形的性质可求∠AFO=45°;④由外角的性质可求∠NAO=∠AQO.②由“AAS”可证ΔOKG≅ΔDFG,可得GO=DG;③通过证明ΔAHN∽ΔOHA,可得,进而可得结论DP23.【答案】解:A.a⋅a2=aB.(ab)2=C.5+5D.3-1=1故选:D.【解析】根据同底数幂的乘法,积的乘方,二次根式的加减以及负整数指数幂的计算法则逐项进行计算即可.本题考查同底数幂的乘法,积的乘方,二次根式的加减以及负整数指数幂,掌握同底数幂的乘法,积的乘方,二次根式的加减以及负整数指数幂的计算法则是正确计算的前提.4.【答案】解:∵四张完全相同的卡片上分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、圆,其中既是中心对称图形又是轴对称图形的有矩形、圆,∴现从中任意抽取一张,卡片上所画的图形既是轴对称图形又是中心对称图形的概率为2故选:B.【解析】由四张完全相同的卡片上分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、圆,其中既是中心对称图形又是轴对称图形的有矩形、圆,再根据概率公式求解即可.此题考查了概率公式的应用.注意:概率=所求情况数与总情况数之比.5.【答案】【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误.故选C.【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.6.【答案】【解答】解:∵△ABC≌△CDA,∴BC=AD,A不成立;AD=BC,B不成立;CD=AB,C不成立;AB=CD,D成立,故选:D.【解析】【分析】根据全等三角形的对应边相等进行判断即可.7.【答案】【解答】解:A、A、F与D能够组三角形,能固定形状,故本选项错误;B、C、E与B能够组三角形,能固定形状,故本选项错误;C、C、A与B能够组三角形,能固定形状,故本选项错误;D、E、F不能与A、B、C、D中的任意点构成三角形,不能固定形状,故本选项正确.故选D.【解析】【分析】根据三角形具有稳定性选择不能构成三角形的即可.8.【答案】【解答】解:令GF和AC的交点为点P,如图∵E、F分别是OC、OD的中点,∴EF∥CD,且EF=CD,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB∥CD,且AB=CD,∴∠FEG=∠BGE(两直线平行,内错角相等),∵点G为AB的中点,∴BG=AB=CD=FE,在△EFG和△GBE中,,∴△EFG≌△GBE(SAS),即②成立,∴∠EGF=∠GEB,∴GF∥BE(内错角相等,两直线平行),∵BD=2BC,点O为平行四边形对角线交点,∴BO=BD=BC,∵E为OC中点,∴BE⊥OC,∴GP⊥AC,∴∠APG=∠EPG=90°∵GP∥BE,G为AB中点,∴P为AE中点,即AP=PE,且GP=BE,在△APG和△EGP中,,∴△APG≌△EPG(SAS),∴AG=EG=AB,∴EG=EF,即①成立,∵EF∥BG,GF∥BE,∴四边形BGFE为平行四边形,∴GF=BE,∵GP=BE=GF,∴GP=FP,∵GF⊥AC,∴∠GPE=∠FPE=90°在△GPE和△FPE中,,∴△GPE≌△FPE(SAS),∴∠GEP=∠FEP,∴EA平分∠GEF,即④成立.故选A.【解析】【分析】由中点的性质可得出EF∥CD,且EF=CD=BG,结合平行即可证得②结论成立,由BD=2BC得出BO=BC,即而得出BE⊥AC,由中线的性质可知GP∥BE,且GP=BE,AO=EO,通过证△APG≌△EPG得出AG=EG=EF得出①成立,再证△GPE≌△FPE得出④成立,此题得解.9.【答案】解:作EM⊥AB于M,如图所示:∵ΔABC是等边三角形,∴BC=AB,∠B=60°,∵EM⊥AB,∴∠BEM=30°,∴BM=12BE=8由折叠的性质得:FE=CE,设FE=CE=x,则AB=BC=16+x,∵AF:BF=2:3,∴BF=3∴FM=BF-BM=3在Rt解得:x=19,或x=-16(舍去),∴CE=19;故选:B.【解析】作EM⊥AB于M,由等边三角形的性质和直角三角形的性质求出BM=12BE=8,ME=3BM=83,由折叠的性质得出FE=CE,设FE=CE=x,则AB=BC=16+x10.【答案】【解答】解:如图1中,作BM⊥FC于⊥M,BN⊥AE⊥于⊥N,∵△ABF,△BCE都是等边三角形,∴BA=BF,BE=BC,∠ABF=∠EBC,∴∠ABE=∠CBF,在△ABE和△FBC中,,∴△ABE≌△FBC,∴AE=CF故①正确,∠AEB=∠FCB,∵∠AEB+∠BEC=180°,∴∠BCF+∠BEG=180°,∴∠EBC+∠EGC=180°,∴∠EGC=120°,故②正确,∴AE=CF,∴•AE•BN=•CF•BM,∴BN=BM,∴BG平分∠AGC,故③正确,如图2中,作GM⊥AC垂足为M,∵AB=BC,∠ABC=90°,∴∠BAC=∠BCA=45°,∵∠BCE=60°,∴∠ACE=15°,∵BF=BC,∠CBF=30°,∴∠BCF=75°,∴∠ECG=15°,∴∠ACE=∠ECG,∴=,在RT△GMC中,∵∠MCG=30°,∴CM:CG=,∵AC=2CM,∴==,故④错误.故选A.【解析】【分析】①②③正确可以根据△ABE≌△FBC利用全等三角形的性质解决,④错误由图2证明CE是∠ACG的角平分线,利用角平分线的性质定理即可解决.二、填空题11.【答案】【解答】解:∵(3-x)-1=,∴3-x≠0,解得x≠3,即若式子(3-x)-1有意义,则x的取值范围是x≠3,故答案为:x≠3.【解析】【分析】先将(3-x)-1转化为指数为正整数的形式,然后再讨论什么该式子什么时候有意义,本题得以解决.12.【答案】【解答】解:(1)=2是分式方程;(2)=是整式方程;(3)+=1(a,b为已知数)是整式方程;(4)+=4是分式方程,故答案为:(1),(4).【解析】【分析】根据分式方程的定义:分母里含有字母的方程叫做分式方程进行判断.13.【答案】解:如图,设EF与GH交于O点,过A作AL⊥BC于点L,过E作EM⊥BC于点M,过O作OK⊥BC于点K,过O作ON⊥DC于点N,连接AC,BD,∵EF、GH将菱形ABCD的面积四等分,∴点O为对称中心,是菱形对角线的交点,S四边形∴菱形ABCD是中心对称图形,∴BG=DH=2,AE=CF,∵对角线AC,BD将菱形ABCD面积四等分,即SΔAOB∴S四边形∴SΔOFC∵OC平分∠BCD,OK⊥BC,ON⊥CD,∴OK=ON,∴1∴FC=DH=2,∴AE=FC=2,在RtΔA∴AL=ABsin60°=6×32=3∵A作AL⊥BC于点L,过E作EM⊥BC于点M,AD//BC,∴∠ALM=∠EML=∠AEM=90°,∴四边形ALME为矩形,∴AE=LM=2,AL=EM=33∴MC=BC-BL-LM=6-3-2=1,∴FM=FC-MC=2-1=1,在Rt故答案为:27【解析】设EF与GH交于O点,过A作AL⊥BC于点L,过E作EM⊥BC于点M,过O作OK⊥BC于点K,过O作ON⊥DC于点N,连接AC,BD,根据性质点O为对称中心,是菱形对角线的交点,根据菱形是中心对称图形可求BG=DH=2,AE=CF,根据S四边形FOHC=SΔCOD=14S菱形,可得SΔOFC=SΔOHD,可证14.【答案】【解答】解:原计划用的时间为:,实际用的时间为:.所列方程为:-=8,故答案为:-=8.【解析】【分析】求的是原计划的工效,工作总量为2400,一定是根据工作时间来列等量关系.本题的关键描述语是:“提前8小时完成任务”;等量关系为:原计划用的时间-实际用的时间=8.15.【答案】【解答】解:x2-y2=(x+y)(x-y)=2×8=16,故答案为:16.【解析】【分析】利用平方差分解x2-y2,再把x+y=2,x-y=8,代入可得答案.16.【答案】【解答】解:在△ABC中∠C所对的边是AB;在△ACD中∠C所对的边是AD;在△ABD中边AD所对的角是∠B;在△ACD中边AD所对的角是∠C;故答案为:AB;AD;∠B;∠C.【解析】【分析】根据三角形的定义,找准所在三角形,然后确定答案即可.17.【答案】【解答】解:(x+y-z)(x-y+z)-(y+z-x)(z-x-y)=(x+y-z)(x-y+z)+(y+z-x)(x+y-z)=(x+y-z)(x-y+z+y+z-x)=2z(x+y-z).故公因式为:x+y-z.故答案为:x+y-z.【解析】【分析】将z-x-y提取负号,进而求出公因式.18.【答案】【解答】解:①∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠DAB=90°,在RT△ABC中,∵AC=4,AB=2,∴BC===2.②连接DE与AC交于点P,此时PD+PE最小=DE,在RT△ADE中,∵∠DAE=90°,AD=BC=2,AE=EB=,∴DE===,故答案分别为2,.【解析】【分析】①在RT△ABC中,利用勾股定理即可解决.②连接ED,DE的长就是PD+PE的最小值.19.【答案】【解答】解:∵∠ABC=60°,BD⊥AB,∴∠DBC=90°+60°=150°,∵四边形ADBC的内角和为360°,∴∠D=360°-∠ACB-∠DBC-∠DAC=360°-90°-150°-50°=70°.故答案为:70°.【解析】【分析】根据四边形ADBC的内角和为360°,即可解答.20.【答案】【答案】根据入射角等于反射角进行画图确定该球最后将落入的球袋.【解析】如图所示,则该球最后将落入的球袋是3号袋.故答案为3.三、解答题21.【答案】【解答】解:(1)∵二次根式有意义,∴x-2<0.解得:x<2.(2)∵有意义,∴x≥0且1-≠0.解得:x≥0且x≠1.(3)∵+有意义,∴3-x≥0,x-2≥0,x-2.5≠0.解得:2≤x≤3且x≠2.5.【解析】【分析】(1)依据二次根式中的被开方数是非负数,分式的分母不为0可知:x-2<0;(2)依据二次根式中的被开方数是非负数,分式的分母不为0可知:x≥0且x≠1;(3)依据二次根式中的被开方数是非负数,分式的分母不为0,依据零指数幂的性质求解即可.22.【答案】【解答】解:设这次总共进货x箱,则x必须是2,4,7的公倍数28,56…,且(1---)x<6,解得x<56,则x=28.故这次总共进货28箱.【解析】【分析】可设这次总共进货x箱,根据不等关系:剩下不足6箱进葡萄汁,列出不等式求出这次总共进货的箱数的取值范围,再根据这次总共进货的箱数是2,4,7的公倍数即可求解.23.【答案】【解答】解:(1)S=80×40-(80a+2×40a-2a2)…3分=2a2-160a+3200;(2)当a=1时,s=2×12-160×1+3200=3042m2所以每一块草坪的面积为3042÷6=507m2答:每一块草坪的面积是507m2.【解析】【分析】(1)把甬道平移,会利用长方形的面积计算方法表示出结果即可;(2)把x=1代入(1)式求出数值即可.24.【答案】【解析】【分析】用直角三角形、等腰三角形以及等边三角形的一些判定定理来解决此题,要知道三角形内角和为180度,且在直角三角形中,30度角所对的直角边等于斜边的一半,以及两边相等的三角形为等腰三角形,有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形.25.【答案】【解答】解:方程两边同乘(x+m),得2m-1=x+m,解得x=m-1.x+m≠0,解得:x≠-m,解不等式组得解集-1<x<0.由题意得-1<m-1<0,解得0<m<1.【解析】【分析】先将分式方程化为整式方程
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