教科版三年级科学下册1-6《比较相同时间内运动的快慢》知识梳理同步练习（含答案）

1.6.比较相同时间内运动的快慢知识梳理+同步练习

网知识梳理

1.运动的快慢就是常说的运动速度，可以用单位时间内通过的距离来测量。

2.按照运动的快慢，将交通工具1小时内通过的距离排序：

喷气式客机>高速列车>汽车>快艇>轮船>自行车。

3.两位同学沿直线行走，但是出发时间和出发地点都不相同，这样比较快慢就要采集相同

时间内他们走过的距离进行比较，才能知道谁快谁慢。

4.龟免赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的时间越短，速度越快。如果兔子不

睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的路程越长，

速度越快。

5.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小。

®同步练习

一、选择题

1.下列现代交通工具中，速度最快的是（）。

A.磁悬浮轻轨B.高铁C.喷气式客机

2.运动会上IOO米跑步比赛中，裁判判断谁跑得快的方法是（）。

A.不同时间比距离B.相同距离比时间C.相同时间比距离

3.要保证"相同时间内物体运动的快慢"这个实验的准确性，下列做法错误的是

（）»

A.做好小组成员的分工：操作员、计时员、发令员和记录员

B.多次测量得到的数据，每个数据都要记录，再进行分析

C.所有的事都听组长的，不需要讨论

D.小组成员集体讨论实验方法和注意事项

4.对本学期的比赛，你是用什么方法判断他们运动的快慢的？（）

A.运动相同时间，比距离长短B.运动相同距离，比时间多少

C.以上两种方法都用

5.在进行比较相同时间内运动的快慢实验时，我们可以用（）测量物体运动的距离。

A.秒表B.皮尺C.测力计

6.乐小新和古小勇跑步谁快谁慢，不合适的做法是（）。

A.两个人同时同地起跑，在50米处测量跑步的时间，所用时间短者为快

B.两个人同时同地起跑，看谁先拿到100米远的那个篮球

C.在校门口等，早上看谁先到学校

7.猎豹奔跑比羚羊快。下面三个说法最令人信服的是（）。

A.猎豹四肢很灵活，跑起来飞快B.猎豹奔跑起来和汽车一样快

C.猎豹在羚羊后面十几米开始追，常常能捉住羚羊

8.甲乙两位同学骑自行车比赛，在相同的时间内，甲骑了2000米，乙骑了1800米。他

们谁骑的更快一些呢？（）

A.甲B.乙C.一样快

9.下列比较运动快慢的方法，不可行的是（）。

A.同一起点、同一距离，匕徵交物体到达终点的先后

B.同一时间内，比较物体运动距离的长短

C.不同起点，不同终点，比较物体运动的距离

10.小明和小红同时从运动场两端出发，1分钟后我们可以分别测量他们的（）比

较他们运动的快慢。

A.距离B.步数C.难以比较

二、填空题

11.在相同的时间内，运动距离越长的物体运动越_____速度也越_____O

12.甲、乙两辆车同时出发，行驶30分钟，甲车行驶了15千米，乙车行驶了20千米，

—速度更快。

13.不同物体的运动时间相同，测量它们___________可以比较它们的快慢。

14.两位同学沿直线行走，但是出发时间和出发地点都不相同，这样比较快慢就要采集

他们进行比较，才能知道__________,

15.按照运动的快慢，将交通工具1小时内通过的距离排序：喷气式客机、高速列车、汽

车、快艇、轮船、自行车

16.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的时间速度

如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢，这就说明在相

同时间内所走的路程_____________速度______________.

三、判断题

17.小车运动的时间相同，运动的距离长，说明小车运动得慢。（）

18.利用物体运动的时间和距离，我们能比较速度的大小。（）

19.两个物体从不同时间不同地方开始运动，也可以比较它们运动的快慢。（）

20.两人在公路上跑步，跑在前面的人比跑在后面的人跑得快。（）

21.高速列车的运动速度比汽车慢。（）

四、连线题

22.连线题。

喷气式客机IOO千米/小时

汽车45千米/小时

轮船120千米/小时

自行车300千米/小时

高速列车15千米/小时

快艇900千米/小时

五、简答题

23.小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动

的快慢吗？你有什么好办法？

24.小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比

较它们的快慢吗？请写出你方法。

六、实验题

探究题。

如图，A、B两位同学听口令从不同的地点同时沿直线出发，听到第2次口令停止走动，比

较他们走动的快慢。

25.在这个比赛中，需要保持一致的条件是（）

A.出发和停止的时间相同，即时间长短一致B.运动的距离相同C.两位同学步伐的

长度相同

26.这个实验能比较两个同学的运动快慢吗？（)

A.能B.不能

27.这个实验一定需要的实验器材是__________。

28.在这个实验中，判断两个同学运动快慢的方法是（）。

A.在相同的时间内，看谁运动的步伐快

B.在相同的时间内，看谁运动的步伐大

C.在相同的时间内，看谁走动的距离长

29.如果两位同学沿着直线走，但出发的地点和出发的时间都不相同，要比较它们运动的快

慢，比较精准的方法是（）。

A.统一走10步，测量走的时间B.统一走10秒，测量走的距离C.统

一数10个数，测量走的距离

30.按照最精准的方法进行测量,将数据记录如下：

相同的时间里A、B同学运动距离记录表

第一次第二次第三次平均值

A同学60米72米69米—

B同学81米75米66米—

31.时间相同时，行走的距离越长，表示运动的；行走的距离越短，表示运动的

O所以同学走得快。

七,综合题

32.记录两名同学在相同时间内运动的距离，并进行比较。

相同的时间（秒）运动的距离（厘米）

甲同学()()

乙同学()

我的发现：（)

两名同学的出发时间和起点都不同，运动时间相同，比较他们的运动距离。

相同的时间（秒）运动的距离（厘米）

甲同学()

/\

()

乙同学()

我的发现：（)

0参考答案

1.C2.B3.C4.C

5.B

6.C

7.C

8.A

9.C

10.A

11,快大

12.乙

13.通过的距离

14.相同时间内走过的距离谁快谁慢

15.喷气式客机>高速列车>汽车>快艇>轮船>自行车

16.短快长快

17.X

18.√

19.√

20.×

21.×

喷气式客机00千米/小时

汽车15千米/小时

轮120千米/小时

22.

自行00千米/小时

高速列5千米/小时

快900千米/小时

23.能。可以比较他们相同时间内行走的距离的长短，相同时间内，行走的距离长的速度

快。

24.让小兔子和小老鼠在同一起跑线，同时开始起跑，看