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文档简介

墨梅

元王冕淮北市濉溪县岳集中心校七口小学李婷第一页，共十五页。教学目标1认识并会写“砚、乾、坤”三个生字。2正确、流利、有感情地朗读并背诵《墨梅》。3体会古诗所表达的情感。第二页，共十五页。第三页，共十五页。第四页，共十五页。

王冕墨梅图第五页，共十五页。诗人简介

王冕（1287-1359）元代著名画家、诗人，号梅翁、梅花屋主等诸暨（今浙江）人。第六页，共十五页。本课生字词yànqiánkūn砚乾坤第七页，共十五页。读诗知诗意悟情感1：自由朗读，读正确、流利、读出诗的。2：边读边在不懂的地方做标记3：和同桌讨论交流古诗含义第八页，共十五页。墨梅

yàn

元王冕我家/洗砚//池头数，朵朵/花开//淡墨痕。不要/人夸//好颜色，只留/清气//满乾坤。淡淡的墨痕天地qiánkūn第九页，共十五页。“好颜色”不仅指墨梅的素雅清丽，也指诗人的淡泊清明。“清气”不仅指梅花的蛋蛋幽香，也指诗人的清白正气。第十页，共十五页。诗意

我家的洗砚池边，有一棵梅树。上面的朵朵梅花是淡淡的墨汁点化而成的，她不需要人们夸赞它的颜色好看，只留下清香之气充满天地之间。第十一页，共十五页。结合资料想想王冕为何如此钟爱淡雅的梅花

王冕性格孤傲，鄙视权贵，淡泊名利。他的诗作多为谴责权贵、同情劳苦大众、轻视功名利禄。因此他不爱灵气的水仙，华贵的牡丹，娇艳的玫瑰。独爱冷清、孤傲、高洁的梅花。真所谓---------不要人夸好颜色只留清气满乾坤！第十二页，共十五页。中心思想全诗表现了诗人不与世俗同流合污的坚贞纯洁品质。第十三页，共十五页。随堂练习《墨梅》是（）代诗人（）的作品，诗人借（）抒发了他（）的高尚情操。

用自己的话说一说“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤

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