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《冬号鸟》说课稿(第1课时)冬号鸟说课稿（第1课时）引言本说课稿是针对《冬号鸟》这本书的第1课时的教学内容进行准备。本书是一本描写冬季里鸟类生活的绘本，通过绘画和文字的结合，向孩子们展示了冬季鸟类的独特生活和生存技巧。本课旨在培养孩子们对自然的观察力和创造力。教学目标-通过阅读绘本，启发孩子们的观察力和创造力。-帮助孩子们了解冬季鸟类的生活和生存技巧。-培养孩子们对自然的热爱和保护意识。教学准备-《冬号鸟》绘本-PPT或投影仪-孩子们的绘画纸和颜料教学过程1.导入-制作一个小小的冬季草地场景，让孩子们感受冬季的气氛。-引入问题：“冬季里，你们见过什么样的鸟？它们是如何生活的呢？”2.阅读绘本-呈现《冬号鸟》这本绘本，引导孩子们倾听和观察故事中的鸟类形态和行为。-提醒孩子们注意书中的图画和文字，理解鸟类在冬季的生活方式和如何保护自己。3.分组讨论-将孩子们分成小组，让他们讨论自己对鸟类的认识和想法。-引导孩子们分享自己在冬季中观察到的鸟类现象，并思考鸟类如何适应寒冷的环境。4.创造绘画-引导孩子们用颜料和纸进行绘画活动，让他们通过绘画表达自己对冬季鸟类的理解和想法。-鼓励孩子们展示自己的作品，并互相欣赏和交流。5.总结-结合孩子们的绘画作品，回顾本课中学到的知识和观察鸟类的能力。-引导孩子们讨论如何保护鸟类和生态环境，培养他们对自然的热爱和意识。教学评价-观察孩子们参与讨论和绘画的积极性和表现。-回顾孩子们的绘画作品，评价他们对鸟类生活和保护的

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