幼儿园中班安全教案：不招惹捕捉小蜜蜂_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园中班安全教案：不招惹捕捉小蜜蜂一、教学目标：1.让学生了解小蜜蜂的特点和危害。2.培养学生正确的应对小蜜蜂的方法和意识。3.提高学生的观察力、判断力和自我保护能力。二、教学内容：1.小蜜蜂的特点和危害。2.正确应对小蜜蜂的方法和意识。三、教学准备：1.小蜜蜂模型或图片。2.相关绘本故事或图片。3.教学用具：白板、标志笔、投影仪等。四、教学过程：Step1：引入新知通过展示小蜜蜂的模型或图片，向学生介绍小蜜蜂的外形特点，并与学生进行讨论。然后，教师询问学生小蜜蜂的主要特点，引出小蜜蜂的危害。Step2：讲解小蜜蜂的危害教师通过绘本故事或图片，讲解小蜜蜂的危害，例如：小蜜蜂会叮人，咬人会痛，甚至会引发过敏反应。同时，教师向学生解释小蜜蜂也有自己重要的作用，它们会采集花蜜，帮助花朵传粉等。Step3：培养正确应对小蜜蜂的方法和意识1.教师告诉学生遇到小蜜蜂时要保持镇静，不能慌张，要尽量不要惹到它们。2.教师引导学生认识到自己的不同身体部位会引起小蜜蜂警感，例如眼镜、淡色衣物、有香味的食物等。3.教师引导学生采取以下方法来应对小蜜蜂：a.不捕捉小蜜蜂。b.不逞能，不戏弄小蜜蜂。c.遇到小蜜蜂静止不动，不摇晃身体和手臂，避免惹怒它们。d.若不小心被小蜜蜂叮咬，要尽快告知老师或家长，并让其及时处理。Step4：巩固与练习通过小组讨论、小组展示、角色扮演等活动，让学生互相交流正确应对小蜜蜂的方法和意识。Step5：拓展延伸学生可以观察花朵，了解小蜜蜂通过采集花蜜对花朵生长繁殖的重要作用。教师可以通过展示花蜜故事、花粉观察等活动，进一步培养学生对小蜜蜂的认知和保护意识。五、课堂小结：通过本节课的学习，学生了解到小蜜蜂的特点和危害，并学会了正确应对小蜜蜂的方法和意识。同时，也培养了学生的观察力、判断力和自我保护能力。六、课后作业：请学生根据课堂所学，向家长或亲朋好友传达正确的应对小蜜蜂的方法和意识。七、教学反思：本节课通过引入新知的方式，让学生了解小蜜蜂的特点和危害，并重点培养学生正确应对小蜜蜂的方法和意识。同时，通过拓展延伸的活动，让学生对小蜜蜂

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