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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页六年级新学期班级工作计划【篇一】

一、基本状况分析

本班同学共51人,其中男生27人,女生24人。他们思想淳朴,敬重师长、团结同学,关怀集体,乐于为班集体做事。班干部能主动帮助班主任开展班级工作,做事仔细负责,有肯定的组织管理力量。大部分同学学习态度良好、用心听课。但还有几个同学学习态度散漫,基础差,书写马虎,常需要老师教育、督促。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、指导思想

乐观响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以同学校内、校外行为习惯养成教育为根本,以新编《学校生日常行为规范》为指针,结合学校教育主题全面开展“三礼”教育(“三礼”指礼貌、礼仪、礼节),培育同学有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯。连续开展各项树榜样评比活动,培育同学人人争先进、人人为学校争光的意识,增加集体分散力。抓好同学思想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创先进的班集体。

三、工作重点

1、加强同学的思想品德教育,重点从同学的校内、校外行为习惯养成教育动身,仔细、深化学习《学校生日常行为规范》,要求同学依据学校的主题教育分阶段学习,重视同学心理素养的进展。让同学学会对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

2、注意交通平安教育,防火、防水平安教育;关注同学的身体健康,加强“自护”力量的培育,杜绝意外事故的发生。

3、加强班干的培训;做好优生思想指导,学困生的思想转化工作;利用“争先进创特色”进一步培育同学的集体分散力,从而形成人人为班争光的良好班风。

4、开展形式多样的活动,培育同学自主学习的能动性,让同学感受到学习的乐趣。

四、转变学困生措施

1、以学校制定的扶困措施为根本,把转“困”工作作为工作重点,利用课余和辅导时间进行个别辅导,多与他们谈心,定期召开“学困生”会,准时了解他们的心理状况,多发觉他们的闪光点,多表扬,少批判,订正其思想歪路,促其进步。

2、与家长亲密联系、沟通,共同约束、监督孩子们的行为表现。

3、在班级中多表扬他们,树立他们在同学面前的好形象,建立他们做人的自信念。

4、针对班里“学困生”的共性特点,设立“一帮一”小组,让好带困,老师也协作帮教,尽量关心他们解决思想障碍,克服学习上的困难,尽快跟上大队。

5、多支配他们参加班级管理工作,培育他们的工作力量,集体责任感,让他们感受到集体的关注。

五、少先队工作

1、依据学校少先队大队部的工作方案,详细制定中队活动方案,乐观开展形式多样、生动、活泼,具有科学性、学问性、趣味性的中队活动。

2、抓好少先队的常识教育工作,树立先进队员榜样,重视提高队员素养,培育好队干,让他们自理策划队务及活动,寓教育于活动中,培育全体同学成为优秀的少先队队员。

3、紧抓爱国主义教育,集体主义教育,抓紧文艺节目的培训,培育同学各项素养全面进展。

六、德育,体育月份工作

九月份:

1、在新学期来临之即,定出目标,制定方案。

2、对同学进行学校生日常行为规范训练,逐条对比学习,落实行动。

3、开展以"送给老师一份乐,体验老师一片情"为主题,开展尊师活动。

4、通过争论选举,干部轮换制度,让同学参加班级管理,激发为集体,同伴服务的热忱。

5、制定雏鹰争章方案,鼓舞同学争取手工掌的乐观性。

6、开展庆国庆活动,对同学进行爱国主义教育。

7、广泛开展"新世纪,我能行"体验教育。

8、对同学进行入儿童团前的教育。

9、严格集训上操,放学回家队伍,要求做到快,静,齐。

10、加强组织纪律,体段活动常规纪律。

十月份:

1、连续开展雏鹰争章活动,激发同学争取友爱章的乐观性。

2、对同学进行爱集体,关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。

3、开展"迎奥运,展平江少年风采"体育运动节活动。

4、"新世纪,我能行"体验教育活动展评。

5、结合科技节活动,培育同学动手,动脑的力量。

6、强化广播操的训练,要求精确     到位,动作整齐,姿态美丽。

十一月份:

1、连续开展体育运动节活动,提高同学的身体素养,激发同学乐观熬炼的乐观性。

2、加强开展雏鹰争章活动,激发同学的乐观性,进行"雏鹰讨论"征文活动。

3、连续开展科技月活动,激发同学爱科学的乐观性,培育创新精神,实践精神。

4、对同学进行爱学习教育,激发学习乐观性。

5、有组织,有纪律,平安进行秋游活动。

十二月份:

1、连续开展雏鹰争章活动。激发同学的自我爱护意识,争取平安章。

2、开展朗诵竞赛,激发同学学习的参加性,乐观性,主动性。

3、开展迎元旦活动,激发同学新的一年有新的学习面貌。

4、乐观开展各种体段活动,带领同学不怕寒冷坚持熬炼,提高同学的身体素养。

一月份:

1、做好总结结束工作,评比优秀学员。

2、做好雏鹰争章活动的总结工作,评比争章小能手。

3、寒假生活指导,制定寒假活动方案。

4、课间非常钟引导同学开展正常,丰富多彩的课间活动。

5、帮助体育老师做好同学身高,体重,视力,的测查。

七、卫生工作

1、开学之际,制定好方案,搞好班内,包干区的卫生工作。

2、定出班内卫生规划,选出班内劳动委员,责任到位,检查室内外的环境干净,仔细做到每日一小扫,每周一大扫的值日卫生工作。

3、仔细上好健康教育课程,加强对同学卫生学问的教育,培育同学良好的卫生习惯,让同学乐观主动的维护学校的环境卫生,对学校的保洁出一份力,尽一分责。

4、督促同学从个人的清洁卫生着手,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣,并进行个人卫生的定期检查,使卫生行为习惯的养成从自我做起。

5、帮助卫生防疫部门做好同学的防病工作。

八、努力的目标

全班同学能讲文明话、做文明事,观察有困难的人会主动帮忙,全班的同学都能主动与老师、家长、同学打招呼、鞠躬问好。

【篇二】

六班级是学校阶段的最终一个班级,对同学明年的升学非常重要。新的学期开头了,为了使班级的管理工作能做得更好,特制定方案如下:

1、思想品德方面

(1)充分利用班会时间学习《学校生守则》、《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么是对的,什么是不对的,使同学养成良好的行为习惯。

(2)合理利用各种节日、各种活动,结合每天随时发生的问题对同学进行德育教育,教育同学要喜爱祖国,珍惜时间,好好学习,将来做一个对社会有用的人。

2、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需有良好的纪律才行。因而,我从以下几点抓好入手:

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到有爱好,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于纪律是同学自己指定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是:“说到就要做到”。

(2)课间纪律

课间是同学休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,和同学一起开展跳绳、打球等有意义的活动。同时提示同学要留意危急的活动和场地,做到寓教于乐。

3、卫生方面

讲究卫生很重要。我要从同学的个人卫生抓起,要求同学做到“三勤”。班级卫生老师要监督同学准时打扫,常常保持洁净。

4、平安方面

平安工作是重中之重。本学期,我仍要将平安工作放在首位。坚持每周上一节平安课,并要时时说平安,事事讲平安。保证无担心全事故发生。

【篇三】

新的学期已经开头,又接手了一个毕业班。面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的进展,我依据学校制定的德育方案,制定了本学期的班级工作方案。

一、思想方面:

以全面提高同学素养为目标,以培育同学的各种力量为宗旨,以同学常规落实为前提,对同学进行习惯养成教育,激发同学自我学习、自我管理的乐观性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增加同学的集体观念,强化同学的纪律意识,熬炼同学的坚韧毅力。平常借助班会、晨会形式,向同学全面介绍学校的管理制度,增加同学的遵纪意识。加强全班同学的德育教育,让同学学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥同学的创新意识,让同学树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小仆人。

二、班风建设:

1、抓好班干部队伍的建设和培育,切实发挥班级管理作用。

由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我打算重新改选班委。开学第一天,我让同学通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓舞他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培育一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动同学的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

2、加强同学的自我管理力量,使同学学习有目标,行动有准则。针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。依据同学们的看法,共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,

我的宗旨是让孩子们充分发挥他们仆人翁的意识,熬炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我信任他们有这个力量做好。

三、常规教育:

同学行为规范的养成是一项长期性的工作,即使是六班级的同学也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为规范标兵”为依托,扎扎实实的把同学的日常行为规范落实到实处,内化为同学自己的行为规范。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使同学逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培育同学“不随地扔垃圾”、“公共场所不追赶打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好同学们的养成教育。我将在班级里设立一个

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育教育。在这个学期里,利用老师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,进一步教育同学学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让同学懂得报答、懂得敬重,培育他们良好的情感。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的集体荣誉感,使同学心中有他人,有集体。这个学期将要进行运动会、广播操竞赛和元旦歌咏竞赛。我可以充分的利用这些活动,对同学进行集体主义教育。让同学感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。

四、卫生方面:

作为六班级的同学,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能特别乐观主动的做好。刚开学,就有个别同学想着偷懒,不做值日。针对这种状况,这学期,我实行了以下措施:

1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否干净,是否做好

2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发觉问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,乐观打扫卫生的同学或小组,学期末进行嘉奖。

五、学习方面:

由于刚接手新班,对班级的学习状况还不是非常了解。尤其对于后进生的学习状况不清晰。但我知道,每一个

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