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第页共页小班语言教案:宝宝洗澡教学目标:1.让宝宝了解洗澡的过程和步骤。2.培养宝宝的语言表达能力和观察力。3.培养宝宝的自理能力和良好的卫生习惯。教学准备:1.一本宝宝洗澡的绘本,如《小熊洗澡》。2.一个宝宝洗澡的实物模型。3.洗澡用具,如浴巾、肥皂、毛巾等。4.游戏道具,如洗澡玩具。教学过程:引入活动:1.引入绘本:向宝宝展示绘本《小熊洗澡》,并请宝宝观察绘本中的图片,让宝宝猜猜绘本的主题是什么。2.引入实物模型:向宝宝展示实物模型,让宝宝观察并猜猜这是什么。目标导向:1.讲解洗澡的步骤:使用简单流畅的语言,通过绘本《小熊洗澡》的故事情节,向宝宝介绍洗澡的基本步骤,如脱衣服、洗澡、擦干等。2.展示洗澡用具:向宝宝展示洗澡用具,如浴巾、肥皂、毛巾等,并用简单语言介绍每个用具的功能。3.观察洗澡玩具:向宝宝展示洗澡玩具,让宝宝观察玩具的形状、颜色等,并用简单语言描述每个玩具。4.观察实物模型:让宝宝观察实物模型,通过观察模型的细节和形状,让宝宝描述实物模型是什么。实践操作:1.模仿洗澡过程:老师示范洗澡的过程,让宝宝模仿老师的动作,如脱衣服、洗澡、擦干等。2.洗澡游戏:将洗澡玩具放入洗澡盆中,让宝宝用肥皂和水给玩具洗个澡,并用语言描述洗澡的过程。巩固练习:1.绘本回顾:再次翻阅绘本《小熊洗澡》,让宝宝用自己的话讲述绘本中小熊洗澡的过程和步骤。2.实物模型回顾:再次展示实物模型,让宝宝用自己的话描述实物模型是什么,以及它的用途和功能。总结:1.总结洗澡的过程和步骤:通过观察绘本和实物模型,让宝宝总结洗澡的基本步骤和所需用具。2.总结宝宝的学习收获:向宝宝询问洗澡过程中有什么新的发现和收获,并鼓励宝宝积极表达。扩展活动:1.美术创作:为宝宝准备颜料和画笔,让宝宝用自己的想象画一幅关于洗澡的画。2.游戏时间:安排宝宝进行洗澡玩具的游戏时间,让宝宝自由玩耍,在游戏中巩固和延伸对洗澡的认识。教学反思:通过这堂课的教学,宝宝们对洗澡的过程和步骤有了一定的了解,同时也培养了宝宝们的语言表达能力和观察力。在后
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