【诗词微塾】诗词常用的表达方式：记叙、描写、抒情、言论

【诗词微塾】诗词常用的表达方式：记叙、描写、抒情、言论诗词常用的表达方式（一）表达方式是诗人表达思想感情的方法、手段。常见的有记叙、描写、抒情、议论等。1、记叙。记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。一般分为顺叙、插叙、补叙和倒叙。A、顺叙。顺叙也称正叙。是常见的记叙方式。顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。用这种方法进行叙述，好处是事件由头到尾，次序井然，文气自然贯通，文章显得条理清楚。使用顺叙法，必须特别注意剪裁，做到详略得当、主次分明。顺叙可以使事情叙述条理清晰，脉络分明、中心明确。如李白的《下终南山过斛斯山人宿置酒》：暮从碧山下，山月随人归。却顾所来径，苍苍横翠微。相携及田家，童稚开荆扉。绿竹入幽径，青萝拂行衣。欢言得所憩，美酒聊共挥。长歌吟松风，曲尽河星稀。我醉君复乐，陶然共忘机。时间从“暮从碧山下”到“曲尽河星稀”又如李商隐的《花下醉》：寻芳不觉醉流霞，倚树沉眠日已斜。客散酒醒深夜后，更持红烛赏残花。时间从旁晚到深夜B、插叙。插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。插入的内容为了对主要情节起补充衬托的作用。如杜甫的《奉济驿重送严公四韵》：远送从此别，青山空复情。几时杯重把，昨夜月同行。列郡讴歌惜，三朝出入荣。江村独归处，寂寞养残生。C、补叙。也叫追叙，是对前边说的人或事所作的补充交代。运用补叙，有助于更好地表达主题，使结构完整，跌宕起伏，收到出人意料的效果。插叙与补叙的根本区别在于：插叙插入的是基本事件之外的有关情况，去掉它并不影响事件本身的完整性；补叙补入的则是基本事件发展之中的有机环节，去掉它会影响事件本身的完整性。此外，补叙可以在篇中，也可以在篇末，而插叙只能在篇中，不能在篇末。如李白的《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。D、倒叙。倒叙是把事件的结局或事件中最突出的片段提到文章的开头来叙述，然后再按事件的发展顺序进行叙述。倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使情节曲折有致，造成悬念，引人入胜。如温庭筠的《苏武庙》：苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。诗词常用的表达方式（二）表达方式是诗人表达思想感情的方法、手段。常见的有记叙、描写、抒情、议论等。

2、描写。描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。简单地说描写就是用语言文字把事物的形象表现出来。描写的作用是再现自然景色、事物情状，描绘人物的形貌及内心世界，使人物活动的环境具象化。使读者如见其人、如闻其声、如睹其物、如临其景。描写的种类按照其分类的原则不同有多种。介绍常用的如下：A、正面描写与侧面描写：正描：也叫直接描写，它是最主要的描写手段，是直接描写人物的语言行动和心理或直接描写景物的方法。侧描：是指对描写的对象，不做正面的描绘，而从其他人物、事物的描绘、渲染中，烘托描写的对象，从而获得独特艺术效果的方法，简言之，侧面描写就是通过对被描写对象的周围效果的渲染来表现被描写对象的一种表现手法。如李白的《夜宿山寺》：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。B、细描与白描：细描：也称工笔。是对事物的主要特征作细致入微的刻画。这种描写，文字绚丽，色彩斑斓，有如镂金错彩，绚丽华美。常运用对比、比喻、拟人、夸张等修辞手法，长篇中常用。白描：也叫粗描。是中国画技法名，指单用墨色线条勾描形象而不施彩色的画法；白描也是文学表现手法之一，主要用朴素简炼的文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托。如杜甫的《水槛遣心二首之一》：去郭轩楹敞，无村眺望赊。澄江平少岸，幽树晚多花。（粗描）细雨鱼儿出，微风燕子斜。（细描）城中十万户，此地两三家。又如杜甫的《江畔独步寻花七绝句（其六）》：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。（粗描）留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。（细描）C、实写与虚写：实写是对现实客观事、物进行描写。虚写是对通过联想、想象、幻想而产生的虚拟的事、物进行描写。虚与实是两个相对的概念：正面为实，侧面为虚；直接为实，间接为虚；当前为实，过去将来为虚；具象为实，抽象为虚；有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；已知为实，未知为虚；动者为实，静者为虚等等。虚实结合、化虚为实、化实为虚是诗词常用的重要描写手法。虚实结合如李白的《夜泊牛渚怀古》：牛渚西江夜，青天无片云。（实景）登舟望秋月，空忆谢将军。余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆去，枫叶落纷纷。（虚景）化虚为实如“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”、“南山与秋色，气势两相高”。化实为虚如“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”、“但用东山谢安石，为君谈笑静胡沙。”D、静态描写与动态描写：静描：是指对人物、景物作静止状态下的描摹状写，创造生动具体的感人形象的一种写作方法。动描：是指对人物、景物作运动状态的描摹状写，创造具体的、栩栩如生的感人形象的一种描写方法。动态描写，包括两个方面：一是对运动着的景物的描写，一是对静物所作的动态(包括比拟动态)描写。动态描写赋予客观事物以运动感、活力感、变化感，以克服形象的单调性，丰富形象的多样性，达到更好地表现事物，更强烈地感染读者的艺术效果。动静在诗词描写上的运用方式有以下几种。（1）化静为动：静态景物以动态写之，一般与拟人结合：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”、“红杏枝头春意闹”、“余霞散成绮”。（2）化动为静：动态景物以静态写之“澄江静如练”、“遥看瀑布挂前川”。（3）以动衬静：“空山不见人，但闻人语响。”、“万籁此俱静，但余钟磬音。”、“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”、“水流心不竞，云在意俱迟。”。（4）以静衬动：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”（5）以动衬动：“竹喧归浣女，莲动下鱼舟”（6）动静结合：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。”E、点与面：所谓“点”，指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写；所谓“面”，指的是对人事景物的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。“点”，可以突出重点，体现深度；“面”，可以顾及全局，体现广度。点面结合，可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态，最充分地表现思想，抒发感情。如李白的《赠孟浩然》：“吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。醉月频中圣，迷花不事君。高山安可仰，徒此揖清芬。”首句点题，直抒胸臆。次句“风流天下闻”对孟浩然作概括性描写属于“面”。中间两联对“风流”作具体的描写，属于“点”。尾联结题。从这首诗，我们能学习到律诗的写法之一：首联点题并作概括性描写，中两联作具体的描写，尾联结题。宋人学唐诗，效果不咋的，瞎整的名堂却甚多，如上半写景下半抒情议论、中间两联一联写景一联抒情议论等。上述两首诗也对宋人所谓的“起承转合”作出了无情的嘲笑。诗词常用的表达方式（三）

表达方式是诗人表达思想感情的方法、手段。常见的有记叙、描写、抒情、议论等。3、抒情：抒情是直接或间接地抒发内心情感的一种表达方式。用于表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、哀乐等主观感情。“情动于中而形于言。”，抒情是诗词打动读者、感染读者的重要手段。可分为直接抒情和间接抒情两种。A、直接抒情：又叫直抒胸臆，是一种不要任何“附着物”，而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。它常常用于抒发强烈的、质朴的情感：“安能摧眉折腰事权贵、使我不得开心颜”、“生当作人杰，死亦为鬼雄”。“今春看又过，何日是归年？”B、间接抒情：是与直接抒情法相对，把感情融于形象之中，借助具体的人、事、物、景，使抽象的主观感情客观化、形象化，使其成为可以被观赏者再体验的对象的写作方法。它的特点是：要依靠媒介，具有依附性；含蓄委婉，耐人咀嚼，引人联想。运用间接抒情法抒情，可收到含蓄隽永、余味无穷的效果。常见的间接抒情有叙事抒情、借景抒情、借物抒情（托物言志）、借古抒情等。（1）叙事抒情：指通过叙述事件来抒发感情，让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来，感染读者。这种渗透着感情的叙述，读者品味起来就更觉得真诚可亲。如大家耳熟能详的杜甫的《春望》：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。又如张籍的《秋思》：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。再如杜甫的《江南逢李龟年》：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。（2）借景抒情：顾名思义就是借助景物来抒发情感。可以是先写景后抒情，如杜甫的《登高》：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。也可以先抒情后写景，如杜牧的《登九峰楼寄张祜》：百感衷来不自由，角声孤起夕阳楼。碧山终日思无尽，芳草何年恨即休。睫在眼前长不见，道非身外更何求？谁人得似张公子，千首诗轻万户侯。更受推崇的是情景交融：如李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（3）借物抒情：也叫托物言志。托物言志就是通对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。托物言志的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。托物言志要掌握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。托物言志与借景抒情的区别：托物言志常常借助于某物的一些特性，此“物”非“景”，咏物不是写景。借景抒情的“景”是指自然风景，而不是某种物品。托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等，借景抒情的“情”一般专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。如于谦的《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。又如郑谷的《菊》：王孙莫把比荆蒿，九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。咏物诗不能没有物，但亦不能为写物而写物。纯粹写物，即使逼真，也不过是“袭貌遗神”，毫无生气。有无“寄托”是咏物诗的分水岭。“寄托”就是“托物言志”的意思。（4）借古抒情：借历史上的事件、事物来抒发自己的思想情感。如李白的《越中览古》：越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。诗词常用的表达方式（四）表达方式是诗人表达思想感情的方法、手段。常见的有记叙、描写、抒情、议论等。4、议论：议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。它的作用在于使主题思想鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。诗词是讲究形象思维的，这在《丰富的形象》那节课中已经讲过。因此，诗词的议论必须以形象为载体，用形象来说话（议论、说理）。没有形象的纯议论的诗词不是真正意义上的诗词。A、借助形象议论，如“草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。”、“祸福回还车轮毂，荣枯反覆手藏钩”。又如苏东坡的《次韵子由岐下诗·鱼》：湖上移鱼子，初生不畏人。自从识钩饵，欲见更无因。B、就形象本身展开议论，如白居易的《大林寺桃花》：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。又如苏东坡的《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低总不同。不