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文档简介
绝密★启用前安康市石泉县2023-2024学年七年级上学期期末数学测评卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021•兰州模拟)如图,在ΔABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,以点B为圆心,小于AB的长为半径画弧,分别交AB,BC于D,E两点,再分别以点D和点E为圆心,大于12DE的长为半径画弧,两弧交于点F,射线BF交AC于点G,则tan∠CBG=(A.1B.1C.3D.42.(山东省日照市莒县七年级(上)期末数学试卷)下列四个数中,其相反数是正整数的是()A.2B.C.-2016D.-3.(2011•大连)-12的相反数是(A.-2B.-1C.1D.24.(2021•江干区二模)实数a的相反数是2,则a等于()A.-2B.1C.-1D.±25.(河北省石家庄市赵县七年级(上)期末数学试卷)将三角形绕直线l旋转一周,可以得到如图所示的立体图形的是()A.B.C.D.6.(山东省菏泽市定陶县七年级(上)期末数学试卷)下列说法正确的是()A.不是整式B.-2x2y与y2x是同类项C.是单项式D.-3x2y的次数是47.(2016•上城区一模)下面计算正确的是()A.a2+a2=a4B.(-a2)3=(-a)6C.[(-a)2]3=a6D.(a2)3÷a2=a38.(2020•吉林一模)下列运算中,正确的是()A.x2B.x2C.(D.(xy)9.(新人教版七年级(上)寒假数学作业H(21))下列判断错误的是()A.任何两条线段都能度量长度B.因为线段有长短,所以它们之间能判断大小C.利用圆规配合尺子,也能比较线段的大小D.两条直线也能比较大小10.(山东省东营市垦利县七年级(上)期中数学试卷)下列各式计算正确的是()A.2(a+1)=2a+1B.a3+a3=a6C.-3a+2a=-aD.a2+a3=a5评卷人得分二、填空题(共10题)11.(上海市闸北区七年级(下)期中数学试卷)(2020年春•闸北区期中)作图并填空:如图,在∠AOB中,点P在边OB上,(1)过点P分别作直线OB、直线OA的垂线,交直线OA于点M、N;(2)点P到直线OA的距离是线段的长度;(3)点O到直线PN的距离是线段的长度.12.(上海市闵行区七年级(上)期中数学试卷)把多项式y3-x3-xy2-x2y按x的降幂排列是.13.(2020年秋•哈尔滨校级月考)松雷中学举行捐书活动,其中A班和B班共捐书200本,A班捐书数量是B班捐书数量2倍还多14本,则A班捐书有本.14.(2021•沙坪坝区校级模拟)2021年重庆两江新区公布第一季度经济运行情况,其中3月长安汽车以自主品牌突破500000辆的好成绩,数据500000用科学记数法表示为______.15.(2022年春•永春县校级月考)若a2m-5bn+1与-3ab3-n的和为单项式,则m+n=.16.(湖南省永州市江华县桥头铺中学七年级(上)期中数学试卷)|-2015|的相反数是.17.(河北省保定市满城区七年级(上)期末数学试卷)写出2a2b的一个同类项是.18.(四川省宜宾市翠屏区宗场中学七年级(上)期末数学试卷(三))如过要在墙上钉牢一根木条,需要颗钉子,这样做的原因是.19.(北京四十一中七年级(上)期中数学试卷(二))数轴上与表示数3的点的距离等于3个单位长度的点所表示的数是.20.(江西省吉安市永新县七年级(上)期末数学试卷)如果a2-nb2与-0.9a3b-m-1是同类项,那么(n-m)3的值为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•重庆模拟)如图,在RtΔABC(1)尺规作图:作线段AB的垂直平分线l;(要求:保留作图痕迹,不写作法)(2)记直线l与AB,CD的交点分别是点E,F,连接EC.求证:EF=EC.22.(2022年浙教版初中数学七年级上4.1用字母表示数练习卷(带解析))怎样的两个数,它们的和等于它们的积呢?你大概马上会想到2+2=2×2,其实这样的两个数还有很多,例如:3+=3×⑴你还能写出一些这样的两个数吗?⑵你能从中发现什么规律吗?把它用字母n表示出来.23.(新人教版七年级(上)寒假数学作业J(15))下列图形中,哪些表示立体图形,哪些表示平面图形?24.在同一条公路旁,住着五个人,他们在同一家公司上班,如图所示,不妨设这五个人的家分别住在点A,B,D,E,F的位置,公司在点C,若AB=5km,BC=3km,CD=3km,DE=2km,EF=1km,他们全部乘出租车上、下班,车费单位报销,出租车收费标准是:起步价3元(3km以内,包括3km)以后每千米1.5元(不足1km,以1km计算).(1)若他们分别出租车上、下班,他们每人每天要在公司报销车费多少元?公司每天为他们共支付车费多少元?(2)如果你是公司经理,你对他们有没有什么建议?25.已知直线l及l外一点A,按下列要求写出画法,并保留画图痕迹.在图中,只用圆规在直线l外画出直线l平行一点P,使得点A,P所在直线与直线l平行.26.(新疆阿拉尔市托喀依乡学校七年级(上)期中数学试卷)先画一条数轴,然后把下面的数在数轴上表示出来.2,,0,-,1.5,-3.5.27.(吉林省延边州安图县七年级(上)第一次月考数学试卷)阅读材料,回答问题.计算:(-)÷(-).解:方法一:原式=(-)÷(-)=(-)÷(-)=.方法二:原式的倒数为:(-)÷(-)=(-)×(-15)=×(-15)-×(-15)=-3+5=2故原式=.用适当的方法计算:(-)÷(-+-).参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:根据题意可得BF是∠ABC的角平分线,过G作GH⊥CB,垂足为H,∵∠A=90°,∴GH=GA,且BC=AC设AG=x,则GH=x,CG=8-x,∵1∴1解得x=3,∴AG=3,∴tan∠CBG=tan∠ABG=AG故选:A.【解析】过G作GH⊥CB,垂足为H,设AG=x,则GH=x,CG=8-x,依据ΔBCG的面积,即可得到AG的长,进而得出tan∠CBG=tan∠ABG=AGAB=2.【答案】【解答】解:A、2的相反数是-2,故A不符合题意;B、的相反数是-,故B不符合题意;C、-2016的相反数是2016,故C符合题意;D、-的相反数是,故D不符合题意;故选:C.【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.3.【答案】解:由相反数的意义得:-12故选:C.【解析】根据相反数的意义解答即可.本题主要考查相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数.0的相反数是其本身.4.【答案】解:实数a的相反数是2,则a=-2.故选:A.【解析】直接利用相反数的定义分析得出答案.此题主要考查了相反数,正确掌握相反数的定义是解题关键.5.【答案】【解答】解:A、旋转后可得,故本选项错误;B、旋转后可得,故本选项正确;C、旋转后可得,故本选项错误;D、旋转后可得,故本选项错误.故选B.【解析】【分析】将各选项的图形旋转即可得到立体图形,找到合适的即可.6.【答案】【解答】解:A、分母为2,是整式,故A选项错误;B、-2x2y与y2x明显不是同类项,故B选项错误;C、是单项式,故C选项正确;D、-3x2y的次数是2+1=3,故D选项错误.故选C.【解析】【分析】根据单项式、整式、同类项和多项式次数的定义分析四个选项,即可得出结论.7.【答案】【解答】解:A、a2+a2=2a2,故此选项错误;B、(-a2)3=-a6,故此选项错误;C、[(-a)2]3=(a2)3=a6,故此选项正确;D、(a2)3÷a2=a6÷a2=a4,故此选项错误;故选:C.【解析】【分析】依次根据合并同类项、幂的乘方、同底数幂相除可分别判断.8.【答案】解:A.结果是3x2B.结果是x5C.结果是x6D.结果是x3故选:C.【解析】根据合并同类项法则,同底数幂的乘法,幂的乘方和积的乘方求出每个式子的值,再判断即可.本题考查了合并同类项法则,同底数幂的乘法,幂的乘方和积的乘方等知识点,能正确求出每个式子的值是解此题的关键.9.【答案】【解答】解:A、任何两条线段都能度量长度是正确的;B、因为线段有长短,所以它们之间能判断大小是正确的;C、利用圆规配合尺子,也能比较线段的大小是正确的;D、利用圆规配合尺子,也能比较线段的大小是错误的.故选:D.【解析】【分析】根据直线、线段的性质:直线不可以度量,无法比较长短;线段可以度量,能比较长短,逐项判定即可.10.【答案】【解答】解:A、2(a+1)=2a+2,故此选项错误;B、a3+a3=2a3,故此选项错误;C、-3a+2a=-a,正确;D、a2+a3,无法计算,故此选项错误;故选:C.【解析】【分析】分别利用去括号法则以及合并同类项法则进而计算判断即可.二、填空题11.【答案】【解答】解:(1)如图所示:(2)点P到直线OA的距离是PN线段的长度;(3)点O到直线PN的距离是线段ON的长度.【解析】【分析】(1)首先利用直尺和三角板做出图形,然后再表上垂足和直角符号;(2)、(3)根据点到直线的距离的定义解答即可.12.【答案】【解答】解:把多项式y3-x3-xy2-x2y按x的降幂排列是-x3-x2y-xy2+y3.故答案为:-x3-x2y-xy2+y3.【解析】【分析】按x的降幂排列是也就是按照x的次数从大到小的顺序排列.13.【答案】【解答】解:设B班捐书x本,则A班捐书(2x+14)本,根据题意得(2x+14)+x=200,解得x=62.2x+14=2×62+14=138.答:A班捐书138本.故答案为138.【解析】【分析】设B班捐书x本,由A班捐书数量是B班捐书数量2倍还多14本得出A班捐书(2x+14)本,根据A班和B班共捐书200本列出方程,解方程即可.14.【答案】解:数据500000用科学记数法表示为5×10故答案为:5×10【解析】科学记数法的表示形式为a×1015.【答案】【解答】解:∵a2m-5bn+1与-3ab3-n的和为单项式,∴2m-5=1,n+1=3-n,解得:m=3,n=1.故m+n=4.故答案为:4.【解析】【分析】直接利用合并同类项法则得出关于m,n的等式进而求出答案.16.【答案】【解答】解:|-2015|=2015,2015的相反数是-2015,故答案为:-2015.【解析】【分析】先求绝对值,再根据相反数的定义,即可解答.17.【答案】【解答】解:2a2b的一个同类项是-a2b,(答案不唯一),故答案为:-a2b.【解析】【分析】根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,即可解答.18.【答案】【解答】解:把一根木条钉牢在墙上,至少需要两颗钉子,这是因为两点确定一条直线.故答案为:两,两点确定一条直线.【解析】【分析】根据两点确定一条直线解答.19.【答案】【解答】解:当此点在3的点的左侧时,此点表示的点为3-3=0;当此点在3的点的右侧时,此点表示的点为3+3=6.故答案为:0或6.【解析】【分析】因为所求点在3的哪侧不能确定,所以应分所求点在2的点的左侧和右侧两种情况讨论.20.【答案】【解答】解:∵a2-nb2与-0.9a3b-m-1是同类项,∴2-n=3,-m-1=2,∴m=-3,n=-1,∴(n-m)3=8,故答案为:8.【解析】【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得m、n的值,根据代数式求值,可得答案.三、解答题21.【答案】解:(1)如图所示,l即为所求;(2)证明:∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴AC=12AB∵EF是AB的垂直平分线,∴AE=EB=12AB∴AE=AC,∴ΔAEC是等边三角形,∴∠AEC=∠ACE=60°,∴∠FEC=∠AEF+∠AEC=150°.∵CD平分∠ACB,∴∠ACF=1∴∠ECF=∠ECA-∠FCA=15°,∴∠EFC=180°-∠FEC-∠ECF=15°=∠ECF,∴EF=EC.【解析】(1)利用尺规作出线段AB的垂直平分线l即可.(2)想办法证明∠ECF=∠EFC=15°,根据等角对等边,EF=EC即可解决问题.本题考查作图-基本作图,线段的垂直平分线的性质,直角三角形30度的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22.【答案】5+=5×,6+=6×,…,(n+1)+=(n+1)×【解析】23.【答案】【解答】解:(1)(4)(5)是平面图形;(2)(3)(6)是立体图形.【解析】【分析】根据立体图形和平面图形定义分别进行判断.24.【答案】【解答】解:(1)A:2×【3+(8-3)×1.5】=21,B:3×2=6,D:3×2=6,E:2×【3+(5-3)×2】=14,F:2×【3+(6-3)×1.5】=15,21+6+6+14+15=62,合计62元,答:他们分别出租车上、下班,他们每人每天要在公司报销车费分别为:A:21,B:6,D:6,E:14,F:15,公司每天为他们共支付车费62元;(2)AB同乘一辆
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