广州市番禺区禺山高级中学高考语文二轮专题复习训练4(解析版)doc

高考语文二轮专题复习训练4(用时：45分钟满分：40分)一、语言基础知识(9分，每小题3分)1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A．网络信息泄露已成为焦点问题，不少网民对网上隐私泄露有切肤之痛，因而普遍支持通过立法以加强网络信息保护。B．杂文这类文学作品虽然篇幅短小，但取材广泛：大至宇宙，小到微尘，天南海北、古今中外、新闻时事、海外奇谈皆可入文。C．他当年与大学失之交臂，于是把大学梦寄托在儿子身上，但儿子成绩并不理想，所以他整天悲天悯人，焦虑万分。D．在谈及小时候的感受时，这位作家说，留给自己印象最深刻的是饥饿，可以说是对饥饿的恐惧一泻千里，至今难忘。答案A解析A项“切肤之痛”指亲身受到的痛苦，比喻极为深切的感受。使用恰当。B项“海外奇谈”指没有根据的、稀奇古怪的谈论或传说。贬义词，用在句中感情色彩错。C项“悲天悯人”指对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。用在句中不合语境。D项“一泻千里”形容江河水流迅速，也形容文笔奔放、流畅。用在句中对象错。2．下列各句中，没有语病的一句是()A．2013年国庆节，全国各旅游景区游客人数和旅游总收入同比增长至5.2%和4%，但集中出游人满为患，引发了人们对假期安排的讨论。B．“世界读书日”前夕，中国新闻出版研究院的调查结果显示，国民人均阅读量明显不足，图书行业的出版和消费呈现出不对称发展的态势。C．今年艺术品春季拍卖成交略有增长，市场开始回暖，意味着国内艺术品市场已经走出去年的低谷，预计秋季拍卖形势更好。D．世界非物质文化遗产昆曲的魅力在于舞台表演，在于独特而美妙的唱腔和优雅而婉转的演唱，并因演唱而得到更广泛的传播。答案B解析A项不合逻辑，“增长至5.2%和4%”有误，可删去“至”。C项搭配不当，“成交”与“增长”不搭配，可改为“成交量”。D项成分残缺，“并因演唱而得到更广泛的传播”应去掉“并”然后在“因”前加“昆曲”。3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()时间是无声无息地流逝的。________。________，________。________，________。________，只有这样才可能变现实时间为艺术时间。①这样才能让人们感到它的潜行②音乐家的能耐也就是要以某种特征去标示一段时间的流逝③是随着艺术家的心灵活动，以及他所使用的手法而独特的④作为时间艺术的音乐，我们同样也需要有某种可以辨认的标识⑤为了感受它，人类以钟表的滴答声标示现实时间的存在和向前推移⑥但是这种潜行却不是一般的，它是艺术中的时间A．⑤④①⑥③②B．⑤①⑥②④③C．②①④⑤⑥③D．②①⑥③④⑤答案A解析根据句子内部的关系可知，①⑥③相连，①讲“感到它的潜行”，⑥转折，讲“这种潜行”是什么，③对是什么进行进一步阐释，据此排除B、C两项。根据横线后面的“变现实时间为艺术时间”可知，此句前面应填②，而非⑤，据此排除D项。最后，理顺其他语句，进行检验，可确定答案为A项。二、名篇名句默写(6分)4．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)日月之行，若出其中；__________，____________。(曹操《观沧海》)(2)__________，击空明兮溯流光。____________，望美人兮天一方。(苏轼《赤壁赋》)(3)____________，______________。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)答案(1)星汉灿烂若出其里(2)桂棹兮兰桨渺渺兮予怀(3)无可奈何花落去似曾相识燕归来三、小说阅读(25分)阅读下面的文字，完成文后题目。熬鹰魏继新“文革”中，我为避武斗，至巴山某处。其地名梓檀，处山岚之巅，有一小学、一供销社、一屠户杀猪卖肉，瓦房十余间。白日里四乡儿童前来就读，四周农民来称盐割肉，入夜则十分荒凉，但见山峦起伏，衰草遍地，金风瑟瑟，古道蜿蜒，使人陡生无限凄凉之感。屠夫生得高大黑壮，面目狰狞，袒胸露背，说话也恶声恶气，买肉的人，从来不敢与其论短长。当时唯我年少无忌，直呼其土匪。他反倒十分喜欢我，常破例给我多割一些肉。屠夫好猎，每次出去，他身背八尺鸟铳，带十来只猎犬，一路吆喝惊得鸟飞兔走。一日，屠夫捕得一鹰，兴奋若狂，大呼小叫，叫我去看他熬鹰。那只鹰个大体雄，爪劲嘴利，双翅展开，足有三尺。屠夫选择了一块空地，立起一根柱子，用铁链锁住鹰腿，然后扔些鸡、雀之类，鲜嫩血淋，诱鹰四面扑食。然而这些东西又始终离鹰有一定距离。鹰被铁链锁住腿，始终扑不到那些肉食。屡扑不中，便用嘴猛啄铁链，啄得嘴破血出，仍无济于事。鹰遂啄扑如狂，长啸不止。而屠夫则在一旁冷酷地看着，嘴角越飞越高……猛然，那鹰一收双翅，头冲下，如一块石头般跌落下来。鲜血从它嘴里汩汩流出，滴落在地上，并慢慢地渗进泥土里。我把鹰的眼皮合上，将它埋在屠夫坟旁，在那儿待了许久许久。其时，夜如流动的液体，悄悄地漫过来，溢散在四周，继而，仿佛在严寒中渐渐地凝固起来，隐没了山谷、树林，也隐没了连绵起伏的山岗。第二天，我便离开了梓檀，再没回过那里。(有删改)5．下列对小说内容的理解和赏析，不恰当的两项是(5分)()A．小说以“我”为线索人物回顾了一段不堪回首的往事，生动地再现了惊心动魄的“熬鹰”过程，并以此表现了对丑恶人性的鞭挞。B．屠夫狩猎时喜欢一路吆喝，惊得“鸟飞兔走”，可见其张扬狂放；而熬鹰时渗出的“混浊的眼泪”，则流露出内心的愧疚、怜悯等复杂情绪。C．“鹰如有所思，终于避开屠夫灼灼的目光，把眼光投向暗夜、群山”，通过细腻的心理描写，写出了鹰明白自己处境后的无奈。D．小说结尾对“夜”的环境描写，表现了自然的幽深与神秘，也与“鹰”自杀的悲剧情节相呼应，烘托出苍凉沉寂的悲剧氛围。E．故事虽然发生在人烟稀少的偏僻山村，但人和鹰的对峙却与当时混乱的社会背景相契合，从而使小说具有了更为丰富的内蕴。答案AC解析A项“对丑恶人性的鞭挞”理解不当。C项“细腻的心理描写”错误，此处为神态描写。6．屠夫是怎样“熬鹰”的？请简要概括其过程。(6分)答：答案①故意激怒，耗其体力；②挑逗折磨，挫其锋芒；③抚摸安慰，缓和气氛；④动情落泪，收服雄鹰。解析本题的有效答题区间在4～11段。由第4段中“以此来激怒鹰”，第5段中“一边继续用肉和水挑逗鹰”，第6段中“屠夫却强打精神，挑逗不止”，第8段中“屠夫伸出手来”“屠夫则继续用手抚摸着鹰”，第10段中“眼里渗出了几滴混浊的眼泪来”“啄下了屠夫手中的肉，吞食起来”等相关信息可概括出答案。7．结合文章，回答下面的问题。(6分)(1)如何理解题目“熬鹰”中“熬”字的含义？答：(2)文中画线部分写道：“山林里，有鸟雀在自由欢快地鸣唱，风送来一阵阵青苇子和野花的芳香……”这样写有什么作用？答：答案(1)①驯服鹰，是对鹰体力和心理的煎熬；②对鹰的折磨也是对生命尊严的折磨与摧残。(2)①表现自然环境的美好，与鹰的处境形成反差，反衬鹰被迫屈服的无奈与痛苦；②表现了鹰对自由的渴望，为下文鹰报复屠夫的情节做铺垫。解析(1)理解“熬”字，需要注意表层含义和深层含义。从表面上看，“熬”有“煎熬”的意思，也就是对鹰体力和心理的煎熬。而从深层来看，鹰也是生命，猎人对鹰的折磨就是对生命尊严的折磨与摧残。(2)此处属环境描写，表现的是自然环境的美好、鸟雀的自由自在；而此时鹰被驯服，失去了自由。自然环境与鹰的处境二者形成对比，以此表现鹰的无奈和痛苦，也表现了鹰对自由的渴望。从结构上来说，又有为下文的情节发展做铺垫的作用。8．从作品看，“鹰”的逃归山林和自杀是作者刻意安排的情节。作者为什么这样写？请任选一个角度，结合文章对此加以探究。(8分)答：答案(示例一)使作品内涵更丰富。鹰抓瞎屠夫眼睛后逃离，是对禁锢的回击和摆脱，表明生命的尊严是不能被践踏的。而鹰在屠夫坟前自杀，则表明鹰和屠夫之间有着微妙的惺惺相惜的情意。屠夫因为鹰的离去郁郁而死，鹰最终因屠夫之死而坠地身亡，他们之间的契合显示出自然万物的灵性，是生命之间相互敬重的写照。(示例二)使作品构思更新巧。一是交代了屠夫与鹰的最终命运，结构更完整；二是以看似不合常理的情节与前文形成反差，出乎意料，又在情理之中。鹰抓瞎屠夫的眼睛，与鹰忠诚的性格相违背，却与鹰的本性一致；此外，鹰最终自杀的情节看似荒诞，实则表现出自然生命的灵性。这样写更增添了作品的传奇色彩。(示例三)使作品形象更丰满。屠夫因为鹰的反抗和逃离郁郁而死，表现出他在强悍外表之下柔软的内心；鹰最终啄瞎屠夫的眼睛逃归山林，凸显了鹰不甘屈服的形象；而最终鹰自杀于屠夫坟前，可以理解为对屠夫情谊的报答。巧妙的情节安排