《孟子》二章中考题一网打尽初中语文

://永久免费组卷搜题网://永久免费组卷搜题网2021年?孟子?两章中考题一网打尽〔6题〕24北京市〔09〕四、文言文阅读〔共9分〕阅读?生于忧患，死于安乐?，完成第10—12题。①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶高举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。②人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入那么无法家拂士，出那么无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。10．解释以下语句中加点词的意思。〔2分〕〔1〕舜发于畎亩之中发：______________〔2〕人恒过然后能改过：______________11．用现代汉语翻译下面的语句。〔4分〕〔1〕饿其体肤翻译：__________________________________________〔2〕行拂乱其所为翻译：__________________________________________12．阅读第②段，说出就“国〞而言，“死于安乐〞中的“安乐〞指的是什么。〔3分〕答：_________________________________________________________________________四、文言文阅读10．答案：〔1〕起，指被任用〔2〕犯错误〔或：犯过失〕11．答案：〔1〕使他经受饥饿〔之苦〕。〔或：使他经受饥饿，以致身体消瘦〕〔2〕使他做事不顺。〔或：所行不顺，使所做的事颠倒错乱。／在他做事时，使他所做的事不顺利。／所行不顺，使他的经历总是不顺畅如意〕12．答案：无法家拂士，无敌国外患。25大连市(09辽宁省)二、古诗文阅读(16分)(一)生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入那么无法家拂士，出那么无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也9.解释文中加点的词。(2分)(1)征于色发于声而后喻喻()(2)出那么无敌国外患者那么()(3)然后知生于忧患而死于安乐也然()10．用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)所以动心忍性，曾益其所不能。11．请概括答复“故天将降大任于是人也〞中“是人〞指的是哪一类人。(2分)答：二、(16分)(一)9．(1)明白(了解、知道)(2)如果(假假设)(3)这样10．(通过这些)使他(们)的心惊动，使他(们)的性格坚强起来，增加他(们)所没有的才能。(翻译意思对，语句连贯；“益〞字翻译正确即可)11．受艰苦磨炼之后，能够成就不平凡事业的人。26衡阳市(09湖南省)生于忧患，死于安乐?孟子?舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入那么无法家拂士，出那么无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。19．选出以下加点字用法相同的一项：〔1分〕A．困于心苛政猛于虎也B．苦其心志帝感其诚C．出那么无敌国外患者肉食者谋之D．舜发于畎亩之中何陋之有20．选出以下加点词词义相同的一项：〔2分〕A．故天将降大任于是人也上使外将兵B．傅说举于版筑之间在乎山水之间也C．人恒过，然后能改还过岳殿东D．征于色，发于声野芳发而幽香21．下面对文章内容理解不正确的一项为哪一项：〔2分〕A．本文第一、二段主要论证了古往今来受大任、成大业的人都是在困境中造就的观点。B．本文第三段从人应有“生于忧患〞的心态角度，对上述观点进一步加以阐发。C．本文第四段提出了文章的中心论点，告诫人们要有忧患意识，不可沉迷于安逸享乐。D．从全文看，主要是从“生于忧患〞的角度来论证的。22．本文主要论述了人要有所作为就必须先经受多方面的艰苦磨砺，才能取得“曾益其所不能〞的结果或成就的道理，请列举一个恰当的事例作论据。〔2分〕19．B20．B21．D22．例如：“逆境能成才〞的历史人物①盖文王拘而演?周易?②仲尼厄而作?春秋?③屈原放逐，乃赋?离骚?④左丘失明，厥有?国语?⑤孙子膑脚，兵法修列⑥不韦迁蜀，世传?吕览?⑦韩非囚秦，?说难??孤愤?⑧?诗?三百篇，大抵贤圣发愤之所作也。27济宁市(09山东省)【甲】人恒过然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入那么无法家拂士，出那么无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。【乙】孟子少时，诵①，其母方②织。孟子辍然③中止，乃复进。其母知其喧④也，呼而问之曰：“何为中止？〞对曰：“有所失复得。〞其母引⑤刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。〔选自?韩诗外传?卷九〕注释：①诵：背诵。②方：正在。③辍然：突然中止的样子。辍，停止，废止。④喧：遗忘。⑤引：拿来。8.解释以下加点的词语。〔4分〕①人恒过然后能改恒过____________________________②其母引刀裂其织裂____________________________9.翻译以下句子。〔4分〕①生于忧患，死于安乐②自是之后，孟子不复喧矣。10.【甲】【乙】两文在表达方面有什么不同？〔4分〕11.你认为【乙】文中孟母教子的方法有什么独特的地方？这个故事说明了什么道理？〔3分〕8.①常常犯错误②割断9.①因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。②从此以后，孟子不再因为分心而遗忘书中的内容了。10.甲文以议论为主，语言精练，分析透辟；乙文以表达为主，用引刀裂织的方法明理，自然巧妙。11.孟母是用实际行动来教育孩子。说明了做任何事情都要全神贯注，一心一意不能分心的道理。〔第一问1分，第二问2分，意思对即可〕28辽阳市(09辽宁省)〔一〕阅读下面甲、乙两文，答复8～11题。〔10分〕 〔甲〕舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入那么无法家拂士，出那么无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。〔孟子?生于忧患，死于安乐?〕〔乙〕孟子幼时，其舍①近墓，常嬉为墓间之事。其母曰：“此非吾所以处吾子也。〞遂迁居市②旁。孟子又嬉为贾人③炫卖④之事。其母曰：“此又非吾所以处子也。〞复徙居学宫⑤旁。孟子乃嬉为俎豆⑥揖让进退⑦之事，其母曰：“此可以处吾子矣。〞遂居焉。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。〔选自刘向?列女传·卷一·母仪?〕【注释】①舍：住屋。②市：市场。③贾人：商人。④炫卖：边喊边卖。⑤学宫：学校。⑥俎豆：古代祭祀用的两种盛器，此指祭祀仪式。⑦揖让进退：即打躬作揖，进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。8．解释以下两组句子中加点的词语。(4分)〔1〕〔2〕．9．用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)(1)然后知生于忧患而死于安乐也。______________________________________________________________________________(2)此可以处吾子矣。______________________________________________________________________________10．甲文列举六位历史名人成才的史实和乙文“孟母三迁〞的故事都说明了什么?(2分)______________________________________________________________________________11．“孟母三迁〞成就了孟子，使他“学六艺，卒成大儒之名〞，也说明了孟母具有忧患意识。在生活条件日益优越的今天，你认为孟子的“生于忧患，死于安乐〞这一名句有什么现实意义?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．〔4分〕〔1〕违背；通“弼〞，辅佐 〔2〕安排；处在〔每空1分〕9．〔2分〕〔1〕这样，人们才会明白，因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。〔2〕这里可以安排我儿子了。〔意对即可，每句1分〕10．〔2分〕围绕“环境对一个人成长的重要性〞来答即可。11．〔2分〕围绕“要居安思危，不管是个人还是国家都要增强忧患意识〞来答即可。29临沂市〔09山东省〕阅读下面甲、乙两段文言文，做6—9题。[甲]天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜；夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不尖利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助；寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。〔选自?〈孟子〉两章?〕[乙]子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。〞子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?〞曰:“去兵。〞子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?〞曰:“去食。自古皆有死,民无信不立〞。〔选自?论语?〕6．解释文中加点的字。〔2分〕①兵革非不尖利也兵②域民不以封疆之界域③足兵兵④民信之矣信7．将以下句子译成现代汉语。〔4分〕①故君子有不战，战必胜矣。②自古皆有死,民无信不立。8．[甲]文中提出的中心论点是什么？[乙]文重点强调的观点是什么？〔3分〕9．你认为[甲][乙]两文重点强调