数学-专项8.4认识概率大题专练（重难点培优30题八下苏科）-【】2022-2023学年八年级数学下册尖子生培优必刷题（带答案）【苏科版】

【拔尖特训】2022-2023学年八年级数学下册尖子生培优必刷题【苏科版】专题8.4认识概率大题专练（重难点培优30题）班级：___________________姓名：_________________得分：_______________注意事项：本试卷试题解答30道，共分成三个层组：基础过关题（第1-10题）、能力提升题（第11-20题）、培优压轴题（第21-30题），每个题组各10题，可以灵活选用．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．一、解答题1．（2022春·江苏·八年级专题练习）一个不透明的口袋中放有只有颜色不同的10个球，其中有5个白球、3个黑球、2个红球，以下事件哪些是随机事件？哪些是必然事件？哪些是不可能事件？（1）从口袋中任取1个球是黑球；（2）从口袋中任取5个球，全是白球；（3）从口袋中任取6个球，没有白球；（4）从口袋中任取9个球，白、黑、红三种颜色的球都有；（5）从口袋中任取1个球，该球是黄色的．【答案】（1）随机事件；（2）随机事件；（3）不可能事件；（4）必然事件；（5）不可能事件【分析】根据一定会发生的事件是必然事件，一定不会发生的事件是不可能事件，不一定发生的事件是随机事件，也叫不确定事件，必然事件和不可能事件统称为确定事件，即可判断出来答案．【详解】解：袋中有5个白球、3个黑球、2个红球，（1）从口袋中任取1个球是黑球，是随机事件；（2）从口袋中任取5个球，全是白球，是随机事件；（3）从口袋中任取6个球，没有白球，是不可能事件；（4）从口袋中任取9个球，白、黑、红三种颜色的球都有，是必然事件；

（5）从口袋中任取1个球，该球是黄色的，是不可能事件．【点睛】本题考查了事件的识别，属于基础题型．2．（2021春·江苏·八年级专题练习）在一个不透明的袋子里，装有9个大小和形状一样的小球，其中3个红球、3个白球、3个黑球，它们已在袋子中被搅匀，现在有一个事件：从袋子中任意摸出n个球，红球、白球、黑球至少各有一个．（1）当n为何值时，这个事件必然发生？（2）当n为何值时，这个事件不可能发生？（3）当n为何值时，这个事件可能发生？

【答案】（1）n=7或8或9；（2）n=1或2；（3）n=3或4或5或6【分析】(1)当至少摸出七个球时，红球、白球、黑球至少各有一个；(2)当摸球个数不足3个时，不可能出现红球、白球、黑球至少各一个；(3)当摸球个数不小于3个，不超过6个时，这个事件可能发生.【详解】（1）当n>6时，即n=7或8或9时，这个事件必然发生．（2）当n<3时，即n=1或2时，这个事件不可能发生．（3）当3≤n≤6时，即n=3或4或5或6时，这个事件可能发生．【点睛】本题主要考查了事件的分类，明确必然事件，不可能事件以及随机事件的概念是解题的关键.3．（2022春·江苏·八年级专题练习）在一个不透明的盒子里装着只有颜色不同的黑、白两种球共30个，小鲍做摸球试验，她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出1个球记下颜色，再把它放回盒子中摇匀，不断重复上述过程，如图是“摸到白球”的频率折线统计图．（1）当n很大时，摸到白球的频率将会接近________（精确到0.1），估计盒子里白球有________个，假如摸一次，摸到白球的概率为________；（2）如果要使摸到白球的概率为34【答案】（1）0.5，15，0.5；（2）30个【分析】（1）根据“摸到白色球”的概率折线统计图，得出摸到白球的频率；由30×0.5=15，即可得出结果；用频率的稳定值得出摸到白球的概率即可；（2）设需要往盒子里再放入x个白球；根据题意得出方程，解方程即可．【详解】解：（1）由摸到白色球”的概率折线统计图可得，摸到白球的频率将会接近0.50，∵30×0.5=15，∴盒子里白球为15，∵随实验次数的增多，频率的值稳定于0.50，∴摸到白球的概率0.5，

故答案为：0.50，15，0.5；（2）设需要往盒子里再放入x个白球；根据题意得：15+x30+x解得x=30；经检验，x=30是原方程的解，且符合实际意义，故需要往盒子里再放入30个白球．【点睛】本题考查了利用频率估计概率、概率公式的运用．解题时注意：大量重复实验时，事件发生的频率在某个固定位置左右摆动，并且摆动的幅度越来越小，根据这个频率稳定性定理，可以用频率的集中趋势来估计概率，这个固定的近似值就是这个事件的概率．4．（2020春·江苏扬州·八年级校联考期中）王老师将1个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋并搅匀，让若干学生进行摸球实验，每次摸出一个球（有放回），下表是活动进行中的一组统计数据．摸球的次数n1001502005008001000摸到黑球的次数m233160130203251摸到黑球的频率m0.230.210.300.260.253（1）补全上表中的有关数据，根据上表数据估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是；（精确到0.01）（2）估算袋中白球的个数．【答案】（1）0.25；（2）3个．【分析】（1）用大量重复试验中事件发生的频率稳定到某个常数来表示该事件发生的概率即可；（2）列用概率公式列出方程求解即可．【详解】解：（1）251÷1000＝0.251；∵大量重复试验事件发生的频率逐渐稳定到0.25附近，∴估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是0.25；（2）设袋中白球为x个，11+x＝0.25，解得x答：估计袋中有3个白球，故答案为：（1）0.25；（2）3个．

【点睛】本题主要考查了利用频率估计概率，在同样条件下，大量反复试验时，随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近．5．（2021春·江苏南京·八年级阶段练习）某种油菜籽在相同条件下的发芽实验结果如下表：每批粒数n1001502005008001000发芽的粒数m65111136345560700发芽的频率0.650.740.680.69ab（1）a＝，b＝；（2）这种油菜籽发芽的概率估计值是多少？请简要说明理由；（3）如果该种油菜籽发芽后的成秧率为90%，则在相同条件下用10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗多少棵？【答案】（1）0.70，0.70；（2）0.70，（3）6300棵【分析】（1）用发芽粒数除以每批粒数即可算出a，b的值；（2）根据在相同条件下，多次实验，某一事件的发生频率近似等于概率即可得出答案；（3）用种子数乘以发芽率再乘以成秧率即可．【详解】（1）a=560800b=7001000（2）∵发芽的频率接近0.70,∴概率估计值为0.70，理由：在相同条件下，多次实验，某一事件的发生频率近似等于概率；（3）10000×0.70×90%＝6300（棵），答：在相同条件下用10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗6300棵．【点睛】本题考查了利用频率估计概率，掌握知识点是解题关键．6．（2019春·江苏徐州·八年级统考期中）①四边形内角和是180°；②今年的五四青年节是晴天；③367人中有2人同月同日生．指出上述3个事件分别是什么事件？并按事件发生的可能性由大到小排列．【答案】①是不可能事件；②是随机事件；③必然事件；③＞②＞①．

【分析】①“四边形内角和是180°”这个事件是不可能事件，其发生的可能性为0，“②今年的五四青年节是晴天”可能发生，也可能不发生，它是一个随机事件，发生的可能性大约为50%左右，“③367人中有2人同月同日生”是一个必然事件，发生的可能性为100%，根据发生可能性的大小排列即可．【详解】解：①是不可能事件；②是随机事件；③必然事件．答：按事件发生的可能性由大到小排列为：③＞②＞①．【点睛】本题考查了根据发生可能性的大小对事件进行分类，确定事件和随机事件，确定事件中又又不可能事件和必然事件；切实理解发生的可能性是解决问题的关键．7．（2019秋·江苏南通·九年级校考期中）现有4个红球,请你设计摸球方案:（1）使摸球事件是个不可能事件;（2）使摸球事件是个必然事件.【答案】见解析【分析】(1)根据不可能事件的定义进行解答即可；（2）根据必然事件的定义进行解答即可.【详解】（1）从4球中摸出一个为绿球，是个不可能事件，（2）从4球中摸出一个为红球，是个必然事件.【点睛】本题主要考查了必然事件与不可能事件，解答此题要注意：不可能事件的概率为0，必然事件的概率为1，随机事件的概率在0和1之间．8．（2022·江苏·九年级专题练习）A、B两人去茅山风景区游玩，已知每天某一时段开往风景区有三辆舒适程度不同的车，开过来的顺序也不确定．两人采取了不同的乘车方案：A无论如何总是上开来的第一辆车；B先观察后上车，当第一辆车开来时他不上车，而是仔细观察车的舒适度，如果第二辆车的状况比第一辆车好，他就上第二辆车；如果第二辆车不比第一辆好，他就上第三辆车．如果把这三辆车的舒适程度分为上、中、下三等，请解决下列问题：(1)三辆车按出现的先后顺序共有哪几种不同的可能？(2)你认为A、B两人采用的方案，哪种方案使自己乘上等车的可能性大？为什么？【答案】(1)6种(2)B人采用的方案使自己乘上等车的可能性大，理由见解析【分析】（1）利用列表展示所有6种不同的可能；（2）分别求出两个方案使自己乘上等车的结果数，然后比较结果数大小可判断谁的可能性大．

【详解】（1）解：（1）列表：三辆车按出现的先后顺序共有6种不同的可能；（2）解：A采用的方案使自己乘上等车的结果有2种；B采用的方案使自己乘上等车的结果有3种，则B人采用的方案使自己乘上等车的可能性大．【点睛】本题考查了可能性的大小：某事件的可能性等于所求情况数与总情况数之比．9．（2022春·江苏扬州·八年级统考期中）在一只不透明的口袋里，装有若干个除了颜色外均相同的小球，某数学学习小组做摸球试验，将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回袋中，不断重复．下表是活动进行中的一组统计数据：摸球的次数n1001502005008001000摸到白球的次数m5996b295480601摸到白球的频率ma0.640.580.590.600.601(1)上表中的a=________，b=________；(2)“摸到白球的”的概率的估计值是________（精确到0.1）；(3)如果袋中有18个白球，那么袋中除了白球外，还有多少个其它颜色的球？【答案】(1)0.59，116(2)0.6(3)除白球外，还有大约12个其它颜色的小球．【分析】（1）利用频率=频数÷样本容量直接求解即可；（2）根据统计数据，当n很大时，摸到白球的频率接近0.6；（3）根据利用频率估计概率，可估计摸到白球的概率为0.6，然后利用概率公式计算其它颜色的球的个数．

【详解】（1）解：a=59÷100=0.59，b=200×0.58=116．故答案为：0.59，116；（2）解：“摸到白球的”的概率的估计值是0.6；故答案为：0.6；（3）解：18÷0.6-18=12（个）．答：除白球外，还有大约12个其它颜色的小球．【点睛】本题考查了利用频率估计概率：大量重复试验时，事件发生的频率在某个固定位置左右摆动，并且摆动的幅度越来越小，根据这个频率稳定性定理，可以用频率的集中趋势来估计概率，这个固定的近似值就是这个事件的概率．10．（2022·江苏·八年级假期作业）有一个转盘如图所示，被分成6个大小相同的扇形，颜色分别为红、绿、黄三种，指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止，其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置（指针指向两个扇形的交线时，重新转动）．有下列事件：①指针指向红色；②指针指向绿色；③指针指向黄色；④指针不指向黄色．(1)在上述事件中，可能性最大的是________，可能性最小的事件是________（填序号）；(2)将上述事件按发生的可能性从小到大的顺序排列________（填序号）．【答案】(1)④；②(2)②③①④【分析】分别求出摸出各种颜色球的概率，即可比较出摸出何种颜色球的可能性大．（1）∵共3红2黄1绿相等的六部分，∴①指针指向红色的概率为36②指针指向绿色的概率为16③指针指向黄色的概率为26

④指针不指向黄色为46∴可能性最大的是④，可能性最小的事件是②，故答案为：④；②；（2）由（1）得：②＜③＜①＜④，故答案为：②③①④．【点睛】本题考查的是可能性大小的判断，解决这类题目要注意具体情况具体对待．用到的知识点为：可能性等于所求情况数与总情况数之比．11．（2022春·江苏苏州·八年级校考期末）某水果公司新进一批柑橘，销售人员首先从所有的柑橘中随机抽取若干柑橘，进行“柑橘损坏率”统计，并把获得的数据记录在下表中．柑橘总质量n/kg…300350400450500损坏柑橘质量m/kg…30.9335.3240.3645.0251.05柑橘损坏的频率mn…0.1030.101a0.100b(1)填空：a≈，b≈；(2)柑橘完好的概率约为（精确到0.1）；(3)柑橘的总重量为10000kg，成本价是1.8元/kg，公司希望这些柑橘能够获得利润5400元，那么在出售柑橘（去掉损坏的柑橘）时，每千克大约定价为多少元比较合适？【答案】(1)0.101，0.102(2)0.1(3)在出售柑橘（去掉损坏的柑橘）时，每千克大约定价为2.6元比较合适．【分析】（1）利用频数计算方法去掉频数即可；（2）大量重复试验中频率稳定值即为概率；（3）设每千克大约定价为x元，根据“销售额-总成本=利润”列出关于x的方程，解之即可．（1）解：a=40.36÷400≈0.101，b=51.05÷500≈0.102，

故答案为：0.101，0.102；（2）解：柑橘完好的概率约为0.1，故答案为：0.1；（3）解：设每千克大约定价为x元，根据题意得10000（1-0.1）x-10000×1.8=5400，解得x=2.6，答：在出售柑橘（去掉损坏的柑橘）时，每千克大约定价为2.6元比较合适．【点睛】本题考查了用频率估计概率的知识，用到的知识点为：频率=所求情况数与总情况数之比．得到售价的等量关系是解决问题的关键．12．（2022·江苏·八年级假期作业）中秋节来临之际，小鹿家的蛋糕店开始出售月饼，于是制作了四个边长为50cm的正方形．广告牌准备挂在门店上，分别写着“中秋快乐”四个字，其中一个写着“秋”字的广告牌如图①．在将广告牌挂上去之前，小鹿想知道上面的“秋”字的面积是多大，但由于字体不规则无法直接测量，所以小鹿用如下的方法来估算“秋”字的面积：将一把黄豆随机撒在广告牌上，计算出在“秋”字区域内的黄豆颗数所占总颗数的频率，进而估算出“秋”字的面积占整个广告牌的比例，从而计算出面积．小鹿一共试验了10次，她将每一次得到的频率结果绘制成如图②所示的折线统计图．(1)一粒黄豆落在“秋”字区域是（填“随机事件”“必然事件”“不可能事件”）；(2)通过统计图估计黄豆落在“秋”字区域的概率为（精确到0.1）；(3)请估计广告牌中“秋”字的面积．【答案】(1)随机；(2)0.2；(3)500

【分析】（1）根据随机事件的概念求解即可；（2）利用频率估计概率即可；（3）用正方形的面积乘以黄豆落在“秋”字区域的概率．（1）由题意知每一粒黄豆落在“秋”字区域是随机事件，故答案为随机；（2）由折线统计图知，随着实验次数的增加，黄豆落在“秋”字区域的频率逐渐稳定于0.2，所以黄豆落在“秋”字区域的概率为0.2，故答案为0.2；（3）估计广告牌中“秋”字的面积为50×50×1【点睛】本题考查利用频率估计概率，大量重复实验时，事件发生的频率在某个固定位置左右摆动，并且摆动的幅度越来越小，根据这个频率稳定性定理，可以用频率的集中趋势来估计概率，这个固定的近似值就是这个事件的概率.13．（2022春·江苏·八年级专题练习）桌上倒扣着背面图案相同的5张扑克牌，其中3张黑桃、2张红桃．从中随机抽取1张．（1）能够事先确定抽取的扑克牌的花色吗？（2）你认为抽到哪种花色的可能性大？（3）能否通过改变某种花色的扑克牌的数量，使“抽到黑桃”和“抽到红桃”的可能性大小相同？【答案】（1）不能；（2）抽到黑桃的可能性大；（3）增加一张红桃或减少一张黑桃，使黑桃与红桃张数相同，可使可能性大小相同．【分析】根据确定事件和随机事件的定义来区分判断即可，必然事件和不可能事件统称确定性事件；必然事件：在一定条件下，一定会发生的事件称为必然事件；不可能事件：在一定条件下，一定不会发生的事件称为不可能事件；随机事件：在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件称为随机事件．【详解】(1)不能．(2)抽到黑桃的可能性大．

(3)增加一张红桃或减少一张黑桃，使黑桃与红桃张数相同，可使可能性大小相同．

【点睛】本题考查了随机事件相关概念，判断事件发生的可能性大小是解题的关键．14．（2021春·江苏苏州·八年级校考阶段练习）小覃和小莫两位同学在学习“概率”时，做投掷骰子（质地均匀的正方体）实验，他们共做了100次试验，实验的结果如下：向上点数123456出现次数1219151820x（1）求表格中x的值．（2）计算“3点朝上”的频率．（3）小覃说：“根据实验，一次实验中出现1点朝上的概率是12%”：小覃的这一说法正确吗？（4）小莫说：“如果掷6000次，那么出现5点朝上的次数大概是1500次左右．”小莫的这一说法正确吗？为什么？【答案】（1）16；（2）320【分析】（1）总次数减去1、2、3、4、5点出现的总次数即可求得；（2）利用频率公式计算即可；（3）利用大量重复试验下事件发生的频率可以估计该事件发生的概率即可完成；（4）根据随机事件发生的概率的意义回答即可答案．【详解】（1）由题意得：x=100-12-19-15-18-20=16（2）“3点朝上”出现的次数是15，所以“3点朝上”的频率为：15（3）小覃的这一说法不正确．因为1点朝上的频率是12%，不能说明1点朝上的概率是12%，只有当实验的次数足够多时，事件发生的频率才稳定在事件发生的概率附近，才可以把这个频率的稳定值作为该事件发生的概率．（4）小莫说法不正确的，因为5点朝上的频率是20%，所以掷6000次，则出现5点朝上的次数大概是1200次左右．【点睛】本题考查了频率的计算，用频率估计概率，关键是了解“大量重复实验下事件发生的频率可以估计该事件发生的概率”．15．（2022春·江苏·八年级专题练习）一只不透明的袋子中有2个红球、3个绿球和5个白球，这些球除颜色外都相同，将球搅匀，从中任意摸出1个球．（1）会出现哪些可能的结果？（2）能够事先确定摸到的一定是红球吗？

（3）你认为摸到哪种颜色的球的可能性最大？哪种颜色的球的可能性最小？（4）怎样改变袋子中红球、绿球、白球的个数，使摸到这三种颜色的球的概率相同？【答案】（1）从中任意摸出1个球可能是红球，也可能是绿球或白球；（2）不能事先确定摸到的一定是红球；（3）摸到白球的可能性最大，摸到红球的可能性最小；（4）只要袋子中红球、绿球和白球的数量相等即可．【分析】（1）根据事情发生的可能性，即可进行判断；（2）根据红球的多少判断，只能确定有可能出现；（3）根据白球的数量最多，摸出的可能性就最大，红球的数量最少，摸出的可能性就最小；（4）根据概率相等就是出现的可能性一样大，可让数量相等即可．【详解】解：（1）从中任意摸出1个球可能是红球，也可能是绿球或白球；（2）不能事先确定摸到的一定是红球；（3）摸到白球的可能性最大，摸到红球的可能性最小；（4）只要袋子中红球、绿球和白球的数量相等即可．【点睛】此题主要考查了事件发生的可能性，关键是根据事件发生的可能大小和概率判断即可，比较简单的中考常考题．16．（2022秋·九年级课时练习）如图是一个可以自由转动的转盘，它被分成了6个面积相等的扇形区域．（1）转动转盘，当转盘停止转动时，记录下指针所指区域的颜色，则下列说法错误的是______（填写序号）．①转动6次，指针都指向红色区域，说明第7次转动时指针指向红色区域；②转动10次，指针指向红色区域的次数一定大于指向蓝色区域的次数；③转动60次，指针指向黄色区域的次数正好为10．（2）怎样改变各颜色区域的数目，使指针指向每种颜色区域的可能性相同？写出你的方案．【答案】（1）①②③；（2）答案见解析．【分析】（1）根据可能性的大小分别对每一项进行分析，即可得出答案；（2）当三种颜色面积相等的时候能使指针指向每种颜色区域的可能性相同．

【详解】解：（1）①转动6次，指针都指向红色区域，则第7次转动时指针不一定指向红色区域，故本选项说法错误；②转动10次，指针指向红色区域的次数不一定大于指向蓝色区域的次数，故本选项说法错误；③转动60次，指针指向黄色区域的次数不一定正好是10，故本选项说法错误；故答案为：①②③．（2）将1个红色区域改成黄色，则红、黄、蓝三种颜色的区域各有2个，则指针指向每种颜色区域的可能性相同．【点睛】本题考查的是可能性的大小．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．17．（2022春·江苏扬州·八年级统考期末）在一个不透明的袋子里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共50个，某学习小组做摸球试验，将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回袋中，不断重复，下表是活动进行中的一组统计数据：摸球的次数n1000200030005000800010000摸到黑球的次数m65011801890310048206013摸到黑球的频率m0.650.590.630.620.60250.6013(1)请估计：当n很大时，摸到黑球的频率将会接近（精确到0.1）；(2)试估计袋子中有黑球个；(3)若学习小组通过试验结果，想使得在这个不透明袋子中每次摸到黑球的可能性大小为50%，则可以在袋子中增加相同的白球个或减少黑球个．【答案】(1)0.6(2)30(3)10，10【分析】（1）观察摸到黑球的频率后观察表格即可得到；（2）大量重复实验中事件的频率可以估计概率，然后用球的总数乘以黑球的概率即可求得黑球的个数；（3）使得黑球和白球的数量相等即可．（1）观察表格得：当n很大时，摸到黑球的频率将会接近0.6，故答案为：0.6；

（2）黑球的个数为50×0.6=30个，故答案为：30；（3）想使得在这个不透明袋子中每次摸到黑球的可能性大小为50%，则可以使得黑球和白球的个数相同，即：在袋子中增加相同的白球10个或减少黑球10个，故答案为：10，10．【点睛】本题考查了利用频率估计概率：大量重复实验时，事件发生的频率在某个固定位置左右摆动，并且摆动的幅度越来越小，根据这个频率稳定性定理，可以用频率的集中趋势来估计概率，这个固定的近似值就是这个事件的概率．18．（2022春·江苏泰州·八年级校联考阶段练习）一个不透明的袋子中装有若干个除颜色外均相同的小球，小明每次从袋子中摸出一个球，记录下颜色，然后放回，重复这样的试验1000次，记录结果如下：实验次数n2003004005006007008001000摸到红球次数m151221289358429497571702摸到红球频率m0.750.740.720.720.720.71ab(1)表格中a＝；b＝；（精确到0.01）(2)估计从袋子中摸出一个球恰好是红球的概率约为；（精确到0.1）(3)如果袋子中有14个红球，1个白球，若干黄球，估计袋子中黄球的个数和摸到黄球的概率？【答案】(1)a=0.71，b=0.70；(2)0.7；(3)黄球的个数为5个，摸到黄球的概率为14【分析】（1）直接用摸到红球的次数除以试验次数即可求得摸到红球的频率；（2）找到多次试验频率逐渐稳定到的常数即可求得概率；（3）根据题意列出方程求解即可．（1）a=571÷800≈0.71；

b=702÷800≈0.70；故答案为：0.71，0.70；（2）观察发现随着实验次数的增多，摸到红球的频率逐渐稳定在常数0.7附近，所以计从袋子中摸出一个球恰好是红球的概率约为0.7；故答案为：0.7；（3）设袋子中除去红球外，还有其他颜色的球x个，根据题意得0.7（x+14）=14，解得：x=6，∴黄色球有6-1=5个，∴摸到黄色球的概率为520【点睛】此题考查了利用频率估计概率，大量反复试验下频率稳定值即概率．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．19．（2022春·江苏扬州·八年级校考阶段练习）在一个不透明的袋子里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共50个，某学习小组做摸球实验，将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回袋中，不断重复，下表是活动进行中的一组统计数据：摸球的次数n1002003005008001000摸到黑球的次数m65118189310482602摸到黑球的频率m0.650.590.630.620.6030.602（1）请估计：当n很大时，摸到黑球的频率将会接近（精确到0.1）；（2）试估计袋子中有黑球个；（3）若学习小组通过实验结果，想使得在这个不透明袋子中每次摸到黑球的可能性大小为

50%，则可以在袋子中增加相同的白球个或减少黑球个【答案】（1）0.6；（2）30；（3）10；10．【分析】（1）观察表格中摸到黑球的频率可得结果；（2）用总数乘以黑球的频率即可得到结果；（3）根据摸到黑球的可能性大小为50%，则黑球和白球相同，据此计算即可．

【详解】解：（1）观察表格得：当n很大时，摸到黑球的频率将会接近0.6，故答案为：0.6；（2）黑球有：50×0.6=30个，故答案为：30；（3）原来白球的数量为：50-30=20，摸到黑球的可能性大小为50%，则黑球和白球相同，∴若保持黑球数量不变，则白球数量：20+10=30，若保持白球的数量不变，则黑球数为：30-10=20，∴要使摸到黑球的可能性大小为50%，则需要增加相同的白球10个，或减少黑球10个，故答案为：10；10．【点睛】本题考查了利用频率估计概率：大量重复实验时，事件发生的频率在某个固定位置左右摆动，并且摆动的幅度越来越小，根据这个频率稳定性定理，可以用频率的集中趋势来估计概率，这个固定的近似值就是这个事件的概率．20．（2022春·江苏·八年级专题练习）某班“红领巾义卖”活动中设立了一个可以自由转动的转盘．规定：顾客购物20元以上就能获得一次转动转盘的机会，当转盘停止时，指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品．下表是此次活动中的一组统计数据：转动转盘的次数n1002003004005001000落在“书画作品”区域的次数m60122180298a604落在“书画作品”区域的频率m0.60.610.6b0.590.604（1）完成上述表格：a=______；b=______；（2）请估计当n很大时，频率将会接近______，假如你去转动该转盘一次，你获得“书画作品”的概率约是______；（结果全部精确到0.1）（3）如果要使获得“手工作品”的可能性大于获得“书画作品”的可能性，则表示“手工作品”区域的扇形的圆心角至少还要增加多少度？

【答案】（1）295；0.745；（2）0.6，0.6；（3）至少还要增加36度．【分析】（1）根据表格中的数据，利用频率=频数÷总数即可求得a和b的值；（2）根据表格中的数据可以估计频率是多少，再利用频率估计概率即可得；（3）先根据获得“书画作品”的概率可得获得“手工作品”的概率，再乘以360°可得“手工作品”区域的扇形圆心角度数，然后与180°进行比较即可得．【详解】（1）由题意得：a=500×0.59=295，b=298÷400=0.745，故答案为：295，0.745；（2）由表格中的数据得：当n很大时，频率将会接近0.6，假如你去转动该转盘一次，你获得“书画作品”的概率约是0.6，故答案为：0.6，0.6；（3）由（2）可知，获得“书画作品”的概率约是0.6，则获得“手工作品”的概率为1−0.6=0.4，“手工作品”区域的扇形圆心角度数为0.4×360°=144°，因此，0.5×360°−144°=36°，答：表示“手工作品”区域的扇形的圆心角至少还要增加36度．【点评】本题考查了利用频率估计概率、扇形统计图、可能性大小，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答本题．21．（2022春·江苏·八年级专题练习）在一个不透明的盒子里装着除颜色外完全相同的黑、白两种小球共40个，小明做摸球试验，他将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色后，再把它放回盒子中，不断重复上述过程，下表是试验中的组统计数据：摸球的次数m10020030050080010003000摸到白球的次数n661281713024815991806摸到白球的频率n0.660.640.570.6040.6010.5990.602（1）若从盒子里随机摸出一球，则摸到白球的概率约为____________；（精确到0.1）

（2）估算盒子里约有白球__________个；（3）若向盒子里再放入x个除颜色以外其它完全相同的球，这x个球中白球只有1个．然后每次将球搅拌均匀后，任意摸出一个球记下颜色后再放回，通过大量重复摸球试验后发现，摸到白球的频率稳定在50%，请你推测x可能是多少？【答案】（1）0.6；（2）24；（3）10【分析】（1）大量重复实验时，事件发生的频率在某个固定位置左右摆动，并且摆动的幅度越来越小，根据这个频率稳定性定理，可以用频率的集中趋势来估计概率，这个固定的近似值就是这个事件的概率，据此可得;（2）用总球数乘以摸到白球的概率即可得出答案；（3）根据概率公式和摸到白球的个数，即可求出x的值．【详解】（1）若从盒子里随机摸出一球，则摸到白球的概率约为0.6，故答案为：0.6；（2）估算盒子里约有白球40×0.6＝24（个），故答案为：24；（3）根据题意知，24＋1＝0.5（40＋x），解得x＝10，答：推测x可能是10．【点睛】本题主要考查利用频率估计概率，解题的关键是掌握大量重复试验时，事件发生的频率在某个固定位置左右摆动，并且摆动的幅度越来越小，根据这个频率稳定性定理，可以用频率的集中趋势来估计概率，这个固定的近似值就是这个事件的概率．22．（2020春·江苏南京·八年级校联考期中）某种油菜籽在相同条件下的发芽实验结果如表：（1）a＝，b＝；（2）这种油菜籽发芽的概率估计值是多少？请简要说明理由；（3）如果该种油菜籽发芽后的成秧率为90%，则在相同条件下用10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗多少棵？【答案】（1）0.70，0.70；（2）0.70，理由见解析；（3）6300棵．

【分析】（1）用发芽的粒数m÷每批粒数n即可得到发芽的频率mn（2）6批次种子粒数从100粒逐渐增加到1000粒时，种子发芽的频率趋近于0.70，所以估计当n很大时，频率将接近0.70，由此即可得出答案；（3）首先计算发芽的种子数，然后乘以90%即可得．【详解】（1）a=560800故答案为：0.70，0.70；（2）这种油菜籽发芽的概率估计值是0.70理由：由表可知，这6批次种子粒数从100粒逐渐增加到1000粒时，种子发芽的频率趋近于0.70，则种子发芽的频率为0.70由频率估计概率可得：这种油菜籽发芽的概率估计值是0.70；（3）这种油菜籽发芽的种子数为10000×0.70=7000（粒）则7000×90%=6300（棵）答：在相同条件下用10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗6300棵．【点睛】本题考查了频率的计算、利用频率估计概率等知识点，掌握频率的相关知识是解题关键．23．（2020春·江苏无锡·八年级统考期中）在一个不透明的盒子里装有黑、白两种颜色的球共100只，这些球除颜色外其余完全相同．小颖做摸球实验，搅匀后，她从盒子里随机摸出一只球记下颜色后，再把球放回盒子中，不断重复上述过程，如表是实验中的一组统计数据：摸球的次数n10020030050080010003000摸到白球的次数m701241903255386702004摸到白球的频率m0.700.620.6330.650.67250.6700.668（1）若从盒子里随机摸出一只球，则摸到白球的概率的估计值为；(精确到0.01)（2）试估算盒子里黑球有只；（3）某小组在“用频率估计概率”的试验中，符合这一结果的试验最有可能的是．A．从一副扑克牌中任意抽取一张，这张牌是“红色的”B．掷一枚质地均匀的硬币，落地时结果是“正面朝上”C．掷一个质地均匀的正六面体骰子(面的点数标记分别为1到6)，落地时面朝上的点数小于5．【答案】（1）0.67；（2）33；（3）C．

【分析】（1）大量重复实验下摸球的频率可以估计摸球的概率，据此即可求解；（2）根据摸到白球的概率即可得出摸出黑球的概率，再让摸出黑球的概率乘以100即可得出黑球的个数；（3）算出每个选项的概率，即可判断．【详解】（1）由表可知，若从盒子里随机摸出一只球，则摸到白球的概率的估计值为0.67，故答案为：0.67；（2）根据题意得：100×（1﹣0.67）=33（只），答：盒子里黑球有33只，故答案为：33；（3）A．从一副扑克牌中任意抽取一张，这张牌是“红色的”的概率为=2754B．掷一枚质地均匀的硬币，落地时结果是“正面朝上”的概率为12C．掷一个质地均匀的正六面体骰子(面的点数标记分别为1到6)，落地时面朝上的点数小于5的概率为46所以某小组在“用频率估计概率”的试验中，符合这一结果的试验最有可能的是C．故答案为：C．【点睛】本题考查了用频率估计概率．大量反复试验下频率稳定值即概率．用到的知识点为：部分的具体数目=总体数目×相应频率．24．（2022春·江苏无锡·八年级校考阶段练习）在一个不透明的盒子里装着除颜色外完全相同的黑、白两种小球共40个，小明做摸球实验，他将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒子中，不断重复上述过程，下表是实验中的一组统计数据：摸球的次数n10020030050080010003000摸到白球的次数m70128171302481599903摸到白球的频率m0.750.640.570.6040.6010.5990.602（1）请估计：当n很大时，摸到白球的概率约为．（精确到0.1）（2）估算盒子里有白球个．（3）若向盒子里再放入x个除颜色以外其它完全相同的球，这x

个球中白球只有1个，每次将球搅拌均匀后，任意摸出一个球记下颜色再放回，通过大量重复摸球试验后发现，摸到白球的频率稳定在50%，那么可以推测出x最有可能是．【答案】（1）0.6；（2）24；（3）10【分析】（1）求出所有试验得出来的频率的平均值即可；（2）用总球数乘以摸到白球的概率即可解答；（3）根据概率公式和摸到白球的个数，即可确定x的值．【详解】解：（1）摸到白球的频率为：（0.75+0.64+0.57+0.604+0.601+0.599+0.602）÷7≈0.6则当n很大时，摸到白球的频率将会接近0.6.（2）40×0.6=24（个）答：盒子里有白球24个；故答案为24．（3）由题意得：24+140+x解得：x=10．答：可以推测出x最有可能是10；故答案为：10.【点睛】本题考查了利用频率估计概率，理解概率的定义和概率公式是解答本题的关键．25．（2020春·江苏连云港·八年级统考阶段练习）在一个不透明的盒子里，装有4个黑球和若干个白球，它们除颜色外其它都相同，摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒子中，不断重复这一过程，共摸球400次，其中100次摸到黑球，则估计盒子中大约有白球多少个？（简要说明理由）【答案】12个，见解析【分析】设盒子中大约有白球x个，根据“黑球数量÷黑白球总数=黑球所占比例”来列等量关系式，其中“黑白球总数=黑球个数+白球个数”，“黑球所占比例=随机摸到的黑球次数÷总共摸球的次数”，即可求解．【详解】解：设盒子中大约有白球x个，根据题意得：4解得：x＝12，经检验，x=12是所列方程的解，且符合题意，∴估计盒子中大约有白球12个．故答案为：12

【点睛】本题主要考查了用频率估计概率的知识，解题的关键是找出“黑球数量÷黑白球总数=黑球所占比例”来列等量关系．26．（2020春·江苏扬州·八年级校考期中）在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共50个，小颖做摸球实验，她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒子中，不断重复上述过程，下表是试验中的一组统计数据：摸到球的次数n10020030050080010003000摸到白球的次数m651241783024815991803摸到白球的概率m0.650.620.5930.6040.6010.5990.601（1）请估计当n很大时，摸到白球的频率将会接近______；（精确到0.1）；（2）假如随机摸一次，摸到白球的概率P（白球）＝______；（3）试估算盒子里白色的球有多少个？【答案】（1）0.6；（2）0.6；（3）30个【分析】（1）根据表中的数据，估计得出摸到白球的频率．（2）根据概率与频率的关系即可求解；（3）根据摸到白球的频率即可得到白球数目．【详解】解：（1）由表中数据可知，当n很大时，摸到白球的频率将会接近0.6，故答案为：0.6．（2））∵摸到白球的频率为0.6，∴假如你摸一次，你摸到白球的概率P(白球)=0.6，故答案为0.6；（3）盒子里白色的球有50×0.6=30（只）．【点睛】本题比较容易，考查利用频率估计概率．大量反复试验下频率稳定值即概率．用到的知识点为：部分的具体数目=总体数目×相应频率．27．（2022春·江苏宿迁·八年级统考期中）某水果公司以2元/千克的成本购进10000千克柑橘，销售人员在销售过程中随机抽取柑橘进行“柑橘损坏率”统计，并绘制成如图所示的统计图，根据统计图提供的信息解决下面问题：（1）柑橘损坏的概率估计值为；估计这批柑橘完好的质量为千克．

（2）若希望这批柑橘能够获得利润5000元，那么在出售柑橘（只卖好果）时，每千克大约定价为多少元比较合适？（精确到0.1）【答案】（1）0.1，9000；（2）4.78元．【分析】（1）根据图形即可得出柑橘损坏的概率，再求出柑橘完好的概率，用柑橘完好的概率乘以这批柑橘的总质量可得出这批柑橘完好的质量；（2）先设出每千克柑橘大约定价为x元比较合适，根据题意列出方程即可求出答案．【详解】（1）根据所给的图可得：柑橘损坏的概率估计值为：0.1，柑橘完好的概率估计值为1-0.1=0.9；这批柑橘完好的质量为：10000×0.9=9000（千克），故答案为：0.1，9000．（2）设每千克柑橘大约定价为x元比较合适，根据题意得：（x-2）×9000=25000，解得：x≈4.78答：每千克柑橘大约定价为4.78元比较合适．【点睛】此