说明文阅读-2023年中考语文三轮题型复习（全国通用）（解析版）

专题05:说明文阅读

【考点分析】

感知文章的内容，把握说明对象的特征。「①说明内容

理清文章思路，把握说明顺序。「②说明顺序

分析说明方法及其作用。「③说明方法T考查内容说明文

阅读

理解说明文语言准确严密或生动形象的特

点，把握文中关键词句的意义和作用。「④说明语言

运用文中介绍的知识分析、解决实际问题。「⑤拓展探究

【技巧点拨】

一、指出文章的说明对象或说明内容。

事物说明文一般标题就是说明的对象；

事例说明文找准开头结尾的总结句。

可以从两个方面入手：一看文题，二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说

明内容，形成一个短语：介绍了……的……（对象加内容）。

二、指出划线句的说明方法及作用。

1、常见的说明方法有：

分类别、下定义、举例子、作比较、列数字、打比方、引资料、画图表。

2、常见说明方法的作用：

举例子：通过列举……的事例，具体形象地说明了XX的XX特点，便于读者理解，使说明更有说服力。

列数字：科学、准确、具体而准确地说明XX的XX特点。使说明更有说服力。

打比方：把……比作……，生动形象地说明XX的XX特点，增强了文章的趣味性。

作比较：通过……和……的对比，突出强调了……的……特点。

引资料：通过引用……，说明了XX的什么特点，使说明的内容更具体、更有说服力。

、分类别：条理清晰地说明了XX的XX特点。（对XX的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理

性。）

.画图表：使读者一目了然，直观形象地说明的XX的XX特点。

.下定义：科学，准确，具体的说明了…的…特点，使之与其他事物区别开来。

.作诠释：对……进一步解释说明，让读者对……有进一步的认识。

.摹状貌：具体生动形象的说明了……，使文章具有可读性。

三：分析文章的说明顺序。

1、时间顺序：说明事物发展、演变，一般都有明确的时间标志。例如介绍工作程序的文章，

2、空间顺序：从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，一般都有常用方位

词。例如介绍建筑物或实体。

3、逻辑顺序：主——次、原因一一结果、现象一一本质、特征一一用途、一般——个别、概括——具体、

整体一一局部。等，常用表因果、表事理

顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”。

说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明。介绍事物各阶段的特点或制作过程时，往往采用时间顺

序。介绍抽象事理时，则往往需要采用逻辑顺序。近几年说明文选段多为科技类说明文，此类说明文一般

是事理说明文居多，故多用逻辑顺序。

四：本文使用了什么说明顺序？有何作用？

标准化答题格式：本文使用了的说明顺序，对加以说明，作用：使说明更有条理性。

(第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，

但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)

五：分析说明文的结构。

常见的形式有：“总一分”式(或由总到分，或由分到总，或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结

构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。

六：加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答题。

答：XX一词的意思是……，在文中的意思是……，XX—词体现了说明文语言的准确性。

七：能否替换为另一个词语？并说明理由。

答：(1)不可以。

(2)原词在句中的意思是，

(3)换成XX词后就成了……意思，不符合实际。

(4)XX词体现了说明文语言的准确性。

A：XX词语能否删去？

答：(1)不能删去。

(2)该词的意思是……

（3）若删去，就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。

（4）XX词体现了语言的准确性、周密性、科学性。

九：分析说明文的句子作用

这种题型的特点是：在文中抽出一个句子或一个文段，要求分析这个句子或文段在全文结构上的作用。

这种题型解法很简单：首先判断句子或文段是在文首、文中、还是文末；然后再按如下规律答题即可。一

般情况下，句子或文段在文中不同的位置有不同的作用：在文首，作用多是统领全文、总起全文或引出下

文；在文中，作用多是承上启下；在文末，作用多是总结全文。

十：分析说明文题目有什么妙处/作用/好处？

点明本文说明对象或说明内容。

突出了说明对象的XX特征；

从修辞入手。一般用比喻或拟人的修辞，作用是生动形象。

吸引读者。

十一、结合文意，给本文加个标题。

（1）要点明说明对象；（2）要点明说明对象的特征：（3）要生动形象，吸引读者阅读兴趣。

十二：本文所介绍的说明对象有什么特征优点危害等？/本文是从哪几个方面依次介绍说明对象的？

（1）可能在开头一段的尾句总说：（2）可能在中间每个大段的开头一句：（3）可能需要自己根据每

段段意概括。

十三：文章的第X段到第X段能否调换顺序，为什么？

第一种：（注意顺序）答：不能，因为第几段到第几段是按照XX顺序说明的，调换顺序之后就打乱了，

不符合人们认识事物的规律。所以不能调换。

第二种：（注意前后照应）答：不能，因为第几段到第几段照应第几段的……，调换顺序后就不照应了，

所以不能调换。

十四：选择题：请选择出与原文意思不相符或意思相符的一项。

答题注意，还原到相关段落或句子认真阅读，仔细找出细微差距，注意一些限制性的词语，如“一般、个

别、很难、大约”等。

十五：引用古籍或名言的目的

在文章开头叙述故事，其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣，或者是为了引出说明对象。

在文章或段落中间叙述故事，往往是为了增强说明文的可读性，同时也为了说明事物的来源或作用。

十六：“这样”的指代义：指代上文距其最近的一句或几句内容。

十七：判断对错。

要认真读原题，然后还原到文章中找到相关句子，看有无差异，这样的题一定要注意关键的词。比如：

肯定或否定词，表范围的词（一部分或全部），表程度的词。

十八：阅读链接材料，联系文段，说说你的探究结果/发现等。

答题思路：阅读链接材料，找出与原文的链接点即共同点；（2）角度多样，按分答点.

十九：联系生活，列举一个与本文相似的例子。

答题思路：（1）弄懂吃透文中的说明对象及其特征；（2）参照文中所举的例子；（3）打开思路，联系自己

所见所闻。

二十：13、本文语言风格是准确/生动。请结合某某句简析。

准确的答题格式是：该句中某某词语有……的意思，在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用，表明

了……，符合事实；体现了说明文语言的准确性。

生动的答题格式是：（1）该句中某某词语使用了拟人修辞/该句使用了打比方（或引用：多指引诗文

名句、谜语、俗语等）的说明方法，生动形象地说明了……说明对象的……特征；（2）增强了文章的文学

性、趣味性/吸引读者阅读兴趣。

二十一：XX代词指代什么内容？

答题思路：（1）一般往代词所在的句子前边找，尽可能地摘录原词原句，或根据其概括。（2）找到后还

要放入代词所在的句子中读读，检验是否合适。

【对点训练】

（2023•黑龙江大庆•大庆一中校考模拟预测）阅读《代糖虽好，也不可贪吃》，完成下面小题。

代糖虽好，也不可贪吃

①''来一包木糖醇口香糖！”“来一杯奶茶，代糖的那种！”现在，一些便利店、奶茶店或者网购平

台，代糖产品受到越来越多“控糖人群”的追捧。的确，代糖的出现，似乎缓解了一些“控糖人群”的纠

结——既要健康，又放不下对甜食的念想。那么，代糖真的是“控糖人群”的福音吗？

②代糖又被称为甜味剂，是可以为食物增加甜味的一类物质，属于食品添加剂。目前市面上出现的代

糖主要有三类：人工合成代糖、天然代糖和糖醇类。从成本上看.人工合成的甜味剂性价比高，因此大多

数代糖食品是以人工合成的甜味剂为主要成分。天然代糖大多是从植物中提取的，甜度虽高，但热量几乎

可以忽略不计。糖醇类代糖不但能预防耦齿，还可以对肠道微生物调节起到助益作用。

③吃甜食让人心情愉悦，幸福感倍增，这是消费者喜欢甜食的原因之一。那么，替换甜食的代糖，真

的可以任性吃了吗？

④在专家看来，虽然代糖本身不产生能量，但其对人体的影响是多方面的，如果过多食用代糖，可能

会影响体内激素分泌。比如当人体摄入代糖，大脑会误认为身体摄入了糖分，进而分泌胰岛素，但却没有

等来与葡萄糖的“相遇”。久而久之，人体分泌胰岛素的信号日渐迟钝，肥胖、糖尿病等慢性病风险随之

增高。

⑤研究表明，一些代糖食品还可能导致肠道菌群紊乱。如果用此类代糖食品取代葡萄糖，那原本需要

用葡萄糖来维持自身生长的菌群就会被杂菌取代。长此以往，肠道内的菌群环境就会被破坏，可能出现便

秘、腹泻、消化不良等问题。

⑥有研究还发现，代糖虽然不含热量，但与普通糖类一样，同样能刺激大脑，使人更想吃甜食。而且

糖比可卡因更容易上瘾。因此，无论代糖或普通糖，长期过量食用，都会使人产生渴望和敏感的欲望，甚

至导致暴饮暴食，增加体重超重的风险。

⑦木糖醇、山梨糖醇这类糖醇类代糖，在溶解时吸收大量热量，可引起腹部不适、胀气、肠鸣。吃得

过多会加重胃寒，引起消化不良。胃不好的话，容易导致肠胃不适。对人体的肝脏和神经系统也会有危害，

尤其是对代谢排毒能力较弱的老人、孕妇、儿童危害更为明显。

⑧尽管目前市面上合格的代糖食品，添加的代糖是符合食品安全标准的，但这并不代表可以毫无节制

地食用。对代糖，我们要有科学理性的态度，适度食用，过犹不及。

⑨在不少专家看来，对糖尿病患者等人群，代糖是不错的选择。这类人群，可以选择一些天然非营养

性代糖，而孕妇和儿童抵抗力较差，这两类人应尽量少用或者不用代糖食品。

⑩世卫组织建议，人均日添加糖量不超过25克。那么，25克糖量相当于多少实物？大约相当于大半听

可乐，或者半杯奶茶，或者一杯酸奶。

（选自《光明日报》2022年11月5日，有删减

1.下列选项的表述不符合文意的一项是（）

A.代糖属于食品添加剂。

B.有研究发现，代糖虽然不含热量，但与普通糖类一样，同样能刺激大脑，使人更想吃甜食。

C.对代糖，我们要有科学理性的态度，适度食用，过犹不及。

D.世卫组织建议，人均日添加糖量不超过15克。

2.文章第②段中的画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？

3.作为青少年，我们应该怎么控糖？

【答案】1.D2.分类别。对目前市面上出现的代糖的主要种类分门别类地加以说明，使说明全面且层

次分明，条理清晰。3.示例：要养成健康的饮食习惯和生活方式。少喝或不喝含糖饮料，更不能用饮

料替代饮用水：少吃类似糕点、冷饮这样的甜食：选购预包装食品，也要看营养成分表，选择碳水化合物

或含糖量低的产品；在外就餐或外出游玩时更要注意控制糖量摄入。

【解析】L本题考查内容理解。

D.有误，根据⑩段"世卫组织建议，人均日添加糖量不超过25克"可知，选项表述错误；

故选Do

2.考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列

数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更好地说明事物的特点。

文章第②段中的画线句子将目前市面上出现的代糖分成“人工合成代糖、天然代糖和糖醇类"三类加以说明，

运用的是分类别的说明方法，分门别类，条理清晰地说明了种类，使说明的内容全面且层次分明。

3.本题考查语言表达。开放性试题，答案不唯一，符合题目要求即可。

从本文内容看，天然代糖的热量虽然很少，但是过量食用也有众多的危害，如：可能会影响体内激素分泌；

导致肠道菌群紊乱；增加身体超重的风险；引起消化不良；对人体的肝脏和神经系统也会有危害等，因而，

在日常生活中，要养成健康的饮食习惯和生活方式，不暴饮暴食；少喝或不喝含糖饮料，更不能把饮料当

水饮用；少吃甜食；购买食品时选择那些碳水化合物或含糖量低的商品等。

（2023•上海奉贤•二模）阅读下文，完成各题

土壤也会"长身体”

①在大自然中，土壤随处可见。它们遍布花坛、田间、山林，默默地为植物提供所需的营养。尽管毫

不起眼，但土壤对陆地生态系统却极为重要，它是人类赖以生存的自然资源。

②简单来说，土壤就是覆盖在地球表面、能够生长植物的一层疏松物质。土壤中的固体物质包括土壤

矿物质、有机质和微生物通过光照抑菌灭菌后得到的养料等，液体物质主要指土壤中的水分，气体物质则

是存在于土壤孔隙中的空气。土壤中的这三类物质构成一个统一体，它们互相联系，互相制约，为植物提

供必需的生长条件，是土壤肥力的物质基础。研究调查表明，当土壤固体和孔隙的体积比例各约5096,而且

土壤矿物质和有机质分别占45%和5%左右，土壤孔隙中水和空气各占一半时，土壤的结构达到最理想状态，

为土壤动物、植物、微生物生长和繁殖的最佳条件。

③然而，土壤并非生来就具有肥力、能够生长植物。就像地球上的所有生物都会发育一样，平平无奇

的土壤也会缓慢地"长身体"。从贫瘠到肥沃，土壤的发育需要一系列的过程。

④最初，土壤是由岩石变来的，岩石通过风化作用成为不同大小的矿物颗粒，被称为"成土母质"。在适

宜的条件下，土壤母质会在生物的作用下进入幼年土壤发育阶段：首先是在岩面出现"岩漆”状岩生植物，如

蓝藻、绿藻等；之后渐渐发展为岩面地衣类植物的繁生，再是苔葬植物着生，最后是高等植物的繁生。这

时，原始土壤正式形成。

⑤在幼年阶段，土壤的土体较为单薄，肥力还很弱。等到了成熟阶段，土壤中的有机质积累旺盛，易

风化的矿物质强烈分解，在淀积层中粘合成颗粒状大量积聚，土壤的肥力和自然生产力均达到最高水平。

⑥经过相当长的时间以后，成熟土壤中的有机质累积过程慢慢减弱，矿物质的分解也进入到了最后阶

段，只有抗风化最强的矿物还残留在土体中……土壤进入到老年阶段，这一阶段土壤的肥力和自然生产力

都明显降低。

⑦其实，气候、地形、生物等诸多外界因素都会影响土壤的发育。

⑧在气候方面，土壤若是处于干燥的荒漠、低温的高原或高温多雨的热带雨林地区，随着温度、降水、

蒸发的变化，其发育程度各不相同。地形带来的影响同样如此。在徒峭的山坡上，由于重力作用和地表径

流的侵蚀力往往加速疏松地表物质的迁移，所以很难发育成深厚的土壤；而在平坦的地形部位，地表疏松

物质的侵蚀速度较慢，成土母质得以在较稳定的气候、地理条件下逐渐发育成深厚的土壤。

⑨土壤肥力的产生还与生物的作用密切相关。生物的生命活动会积累有机质，使土壤肥力得以形成并

逐步发展，从某种意义上说，没有生物就没有土壤的发育。

⑩作为地球生物圈的重要成员，人类在土壤的发育过程中也"出了不少力”。一方面，人们通过合理的耕

作经营，培育出一些肥沃、高产的耕作土壤，如水稻土，还利用施肥等方式增强土壤肥力；但另一方面，

由于过度开发等人类活动，也造成了水土流失、土壤污染、荒漠化等严重问题。

⑪有人说：“生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。”土壤就是其中最典型的例子。保护土壤就是

保护人类自己，只有对大自然怀有虔诚的敬畏之心，人类才能继续繁衍生存。

4.第②-⑩段依次说明的内容是：

(1)

(2)

(3)

5.第②段画线句中列举了多个数据，对其作用分析最恰当的一项是()

A.具体准确地说明了土壤中各类物质的占比。

B.具体准确地说明了土壤中的三类物质是土壤肥力的物质基础。

C.具体准确地说明了土壤结构的最理想状态。

D.具体准确地说明了土壤为动物、植物和微生物生长和繁殖提供了最佳条件。

6.第⑩段中的“出了不少力”在文中的意思是_____________________

7.第⑧段和第⑨段的顺序不能颠倒，请说明理由。

【答案】4.（1）土壤的定义和物质构成。

（2）土壤的发育过程。

（3）影响土壤发育的外界因素。5.C6.人类既有培育优质土壤的行为，也有破坏土壤的行为。

7.第⑧段说明的是气候和地形对土壤发育带来的影响，第⑩段承接第⑨段，都写了生物的作用对土壤发

育的影响，第⑨段和第⑩段不能分开；此外，第⑧段和第⑨段的顺序与第⑦段中影响土壤发育的外界因

素”气候、地形、生物等”的表述顺序相一致。

【解析】4.本题考查对文章内容的理解与概括。

结合第②段的“土壤就是覆盖在地球表面、能够生长植物的一层疏松物质""土壤中的固体物质包括土壤矿物

质、有机质和微生物通过光照抑菌灭菌后得到的养料等，液体物质主要指土壤中的水分，气体物质则是存

在于土壤孔隙中的空气。土壤中的这三类物质构成一个统一体，它们互相联系，互相制约，为植物提供必

需的生长条件，是土壤肥力的物质基础”等内容可概括为：土壤的定义和物质构成；

结合第③段"从贫瘠到肥沃，土壤的发育需要一系列的过程"以及第④段“最初"和第⑤段"在幼年阶段”以及

第⑥段"经过相当长的时间以后"可知，③至⑥段内容可概括为：土壤的发育过程；

第⑦段"其实，气候、地形、生物等诸多外界因素都会影响土壤的发育"以及第⑧段"在气候方面"和"地形带

来的影响同样如此"以及第⑨段"土壤肥力的产生还与生物的作用密切相关"和第⑩段"人类在土壤的发育过

程中也'出了不少力"’等内容可知，⑦至⑩段内容可概括为：介绍了土壤的发育过程；

5.本题考查说明方法的作用。

画线句"当土壤固体和孔隙的体积比例各约50%,而且土壤矿物质和有机质分别占45%和5%左右，土壤孔隙

中水和空气各占一半时，土壤的结构达到最理想状态，为土壤动物、植物、微生物生长和繁殖的最佳条件"

可知，各个数字提示，只有"土壤的结构达到最理想状态"，才能"为土壤动物、植物、微生物生长和繁殖的

最佳条件"。据此可知，列数字的作用在于具体准确地说明了土壤结构的最理想状态。

故选C。

6.本题考查对文章内容的理解和概括。

结合“一方面，人们通过合理的耕作经营，培育出一些肥沃、高产的耕作土壤，如水稻土，还利用施肥等方

式增强土壤肥力”可知，这是人类在土壤的发育过程中的枳极作用。结合"但另一方面，由于过度开发等人类

活动，也造成了水土流失、土壤污染、荒漠化等严重问题"可知：这是人类在土壤的发育过程中的消极作用。

故：“出了不少力”在文中的意思是指人类既有培育优质土壤的行为，也有破坏土壤的行为。

7.本题考查说明顺序。解答此题首先需要明确态度"不能调换"，然后结合每一段的内容来理解段落之间有

没有逻辑关系或者对应关系。

第⑦段说"气候、地形、生物等诸多外界因素都会影响土壤的发育"，先说气候和地形的影响，再说生物的

影响；

第⑧段提到“在气候方面""地形带来的影响同样如此"正好对应了第⑦段的气候和地形的影响；

第⑨段的"土壤肥力的产生还与生物的作用密切相关”对应了第⑦段的生物的影响，前后形成对应关系，

结合第⑨段结尾句"没有生物就没有土壤的发育”和第⑩段开头句"作为地球生物圈的重要成员，人类在土壤

的发育过程中也'出了不少力“'可知，第⑩段内容也是承接第⑨段内容，段落之间衔接严密；

综上，第⑧段和第⑨段的顺序不能颠倒。据此理解概括即可。

8.（2023・四川泸州•校联考模拟预测）阅读下列材料，完成各题。

材料一

①体育活动总量与人的大脑体积和认知呈正相关，有充分的研究证明娱乐性体育活动会促进大脑健康，

但是日常生活中的其他活动对大脑健康的贡献却鲜为人知。尤其是人在家做家务时的活动与大脑健康之间

的关联尚未得到充分研究。

②研究人员研究了社区中66名认知健康的老年人的家务劳动、大脑体积和认知之间的关联，对参与者

进行了三次评估，包括健康评估、脑结构成像和认知评估。

③研究结果表明，花费更多时间做家务的老年人的大脑体积更大，预示着更强的认知健康。这提示了

多做家务活可能有益于老年人的大脑健康。

④科学家已经知道运动对大脑有积极影响，但这项研究首次表明，干家务活也对大脑有着积极影响。

理解不同形式的体育活动如何促进大脑健康的，对于制定防止老年人认知下降和痴呆的策略至关重要。

⑤在这项研究中，参与者被问到他们花在做家务上的时间，例如整理、打扫灰尘、准备饭菜、打扫卫

生、购物、繁重的家务、院子劳动、家庭维修和护理等。进一步统计分析发现，花费更多时间从事上述家

务活动的老年人的大脑体积更大。这是在海马和额叶中观察到的，海马在记忆和学习中起主要作用，而额

叶则涉及认知的许多方面。

⑥对于家务劳动对大脑的积极影响，研究人员认为可能有以下几点原因：首先，心脏健康与大脑健康

息息相关，做家务与低强度有氧运动类似，可能对心脏和血管有积极影响；其次，参与家务劳动的计划和

组织可能会促进大脑中新的神经联系的形成，弥补表老的负面影响；第三，久坐不动被证明对健康不利,

包括对大脑健康不利，干更多家务活意味着久坐时间减少。

⑦研究团队表示，除了知道老年人进行体育锻炼以外，这项发现有助于促进老年人更加积极主动的做

家务，因为家务活是日常生活中必须而且经常要做的，也更容易实现。

材料二

①一直以来，运动都是追求健康的代名词，但是高强度的运动训练会对身体产生负面影响。例如运动

训练对心脏健康的益处遵循一种曲线关系，过量的运动会引起心脏的明显不适，但至今还没有确定最佳运

动量和过量运动量之间的明确阙值。

②之前的研究表明：运动训练是激活线粒体功能的有效刺激，并可通过刺激葡萄糖摄取作为许多代谢

障碍的预防性治疗。然而，人的运动训练负荷与线粒体功能、葡萄糖代谢和运动训练的生理适应性之间的

关系有待阐明。

③研究人员假设在训练负荷逐渐增加的训练计划中，人类受试者的运动训练负荷与线粒体功能、葡萄

糖代谢和运动训练的生理适应性之间存在钟形关系。为了脸证其假设，团队招募了6名女性和5名男性健

康受试者参加了为期4周的训练干预，包括高强度间歇训练。在最初的3周，研究团队逐渐延长锻炼时间,

从而研究不同负荷锻炼的生理反应。在第四周，运动负荷逐渐减少。在整个干预过程中，进行了组织活检

和口服葡萄糖耐量试脸，以评估不同阶段的代谢反应。

④研究结果表明，轻度和中度的训练能有效提高成绩和生理功能，而在过度训练阶段，尽管训练负荷

增加，但身体功能指标无明显改善。在恢复阶段之后，当训练负荷急剧减少时，人体性能达到峰值。与身

体表现的动态反应相反，在整个研究过程中，无论训练阶段如何，最大耗氧量都持续增加。

⑤此外，研究还观察到过度训练后线粒体呼吸减少，线粒体密度标记物补偿性增加。这与运动训练带

来的经典细胞反应（线粒体数量和呼吸能力的增加）不同。过度训练会降低葡萄糖耐量，同时在葡萄糖负

荷期间保持代谢活性。尽管骨骼肌糖原储备增加，但过度训练会减弱对剧烈运动的糖调节反应。另外，最

高强度的训练可导致受试者的葡萄糖耐受量及胰岛素分泌水平的显著降低，同时实验也显示线粒体功能受

损及葡萄糖耐受量降低伴随着Nrf2的表达降低，Nrf2是参与抗氧化防御的重要因子。最后，研究团队还评

估了世界级耐力运动员的连续血糖水平，发现与匹配的对照组相比，他们的血糖控制受损。

⑥总之，在不破坏代谢稳态的情况下，可以进行的强化锻炼量是有上限的。超过这个限度，线粒体部

分关闭引起的对代谢健康和身体表现适应的负面影响就会开始显现，并且在高水平的耐力运动员身上观察

到血糖控制受损现象。

⑴以上两则材料介绍了哪些内容？请简答。

(2)下面句子中加点词语能否删除？为什么？

这提示了多做家务活可能有益于老年人的大脑健康。

⑶材料二主要运用了什么说明方法？有什么作用？

【答案】(1)①多干家务活有益大脑健康；②运动适量有益健康而过量则有损健康。

(2)不能删除。因为"可能”表示推测，说明"多做家务活"“有益于老年人的大脑健康”是一种推测性结论，如果

删除"可能"，则"多做家务活""有益于老年人的大脑健康”成了确定性结论，与实际不符。这个词体现了说明

文语言的准确性和严密性。

⑶运用举例子、作比较说明方法。列举运动对健康影响的研究例子，并将适量运动与过量运动对健康的影

响进行比较，准确而具体地说明了运动适量有益健康而过量则有损健康。

【详解】(1)本题考查对材料内容的概括。

材料-结合第①段"体育活动总量与人的大脑体积和认知呈正相关，有充分的研究证明娱乐性体育活动会促

进大脑健康"，第③段"这提示了多做家务活可能有益于老年人的大脑健康"，第④段"这项研究首次表明，

干家务活也对大脑有着积极影响"，第⑥段"对于家务劳动对大脑的积极影响，研究人员认为可能有以下几

点原因”等内容可得：多干家务活有益大脑健康。

材料二结合第①段"运动都是追求健康的代名词，但是高强度的运动训练会对身体产生负面影响"，第④段

“轻度和中度的训练能有效提高成绩和生理功能，而在过度训练阶段，尽管训练负荷增加，但身体功能指标

无明显改善"，第⑥段"在不破坏代谢稳态的情况下，可以进行的强化锻炼量是有上限的。超过这个限度，

线粒体部分关闭引起的对代谢健康和身体表现适应的负面影响就会开始显现，并且在高水平的耐力运动员

身上观察到血糖控制受损现象”等内容可得：运动适量有益健康而过量则有损健康。

(2)本题考查说明文语言特点。解答此题首先需要明确态度"不能删去"，然后分析词语的意义。

"可能"表示推测，说明"多做家务活""有益于老年人的大脑健康”是一种推测性结论，不是确定的；然后分析

删去后的表达效果方式改变，删除"可能"，则"多做家务活"“有益于老年人的大脑健康”成了确定性结论，与

实际情况不符，说明就不够准确。最后强调词语的作用：体现了说明文语言的准确性和严密性。

(3)本题考查说明方法及其作用。

材料二第③段中“研究人员假设在训练负荷逐渐增加的训练计划中，人类受试者的运动训练负荷与线粒体功

能、葡萄糖代谢和运动训练的生理适应性之间存在钟形关系。为了验证其假设，团队招募了6名女性和5

名男性健康受试者参加了为期4周的训练干预，包括高强度间歇训练""在最初的3周，研究团队逐渐延长锻

炼时间，从而研究不同负荷锻炼的生理反应。在第四周，运动负荷逐渐减少。在整个干预过程中，进行了

组织活检和口服葡萄糖耐量试验，以评估不同阶段的代谢反应”列举了运动对健康影响的研究例子，这是运

用了举例子的说明方法；

第④段"轻度和中度的训练能有效提高成绩和生理功能，而在过度训练阶段，尽管训练负荷增加，但身体功

能指标无明显改善"将适量运动与过量运动对健康的影响进行比较，运用r作比较的说明方法。两者综合运

用，准确而具体地说明了运动适量有益健康而过量则有损健康。

（2023•河北邯郸•统考一模）阅读下面文字，完成下面小题。

烟花为何如此美丽

①“天花无数月中开，五采祥云绕绛台"，烟花是节日庆贺时不可或缺的重要角色，它们绽放于夜空

中，呈现出美丽的景象。让我们去探究关于烟花的秘密。

②烟花的主要成分是火药。通常分为两层：外层的火药负责将烟花送入高空；内层的火药则用于产生

爆炸后的火光及各式图案，其中还夹杂了特殊的化学物质，以便达到不同的效果。

③在烟花的制作过程中，人们往往会加入发光剂和发色剂。发光剂是金属镁或金佛铝的粉末，它们燃

烧时会发出大量的白光。发色剂大多是金属化合物，它们在燃烧时会产生不同颜色的光芒，例如氯化锯燃

烧时可发出红色火焰，氯化钢、氧化领燃烧时可发出绿色火焰，氯化铜燃烧时可发出蓝色火焰等。在科学

研究中，科学家常常利用这种方法测试物质中所含的金属，这被称为“焰色反应”。

④你一定见过爆炸后产生不同图案的烟花，有的是数字，有的是笑脸，甚至还有一些更复杂的图案。

这是通过调节烟花发射的高度、相互间的距离，使它们被同时点燃后，会在空中以点阵的方式排列成设定

的图案。将烟花中的光珠按设计好的顺序排放，爆炸后也能产生预定的效果。不过，并不是所有烟花升空

后都能成功地将图案展现出来，在大型烟花展示中，为了避免失败，人们通常会同时燃放两个具有同样图

案的烟花，以保证至少有一个能成功地呈现出来。

9.选文第①段引用诗句有什么作用？

10.选文第③段中画横线的句子运用了什么说明方法？意在说明什么？

IL阅读全文，请你"探究关于烟花的秘密"。

【答案】9.引出说明对象。10.举例子；意在说明发色剂大多是金属化合物，它们在燃烧时会产生不

同颜色的光芒。11.烟花的主要成分是火药；在烟花的制作过程中，人们往往会加入发光剂和发色剂;

通过调节发射的高度、相互间的距离，使烟花被同时点燃后，会在空中以点阵的方式排列成设定的图案或

将烟花中的光珠按设计好的顺序排放，爆炸后产生不同的图案。

【解析】9.本题考查词句的作用。

根据第①段"'天花无数月中开，五采祥云绕绛台'，烟花是节日庆贺时不可或缺的重要角色，它们绽放于夜

空中，呈现出美丽的景象。让我们去探究关于烟花的秘密"可知，诗句领起全篇，使语言更加凝练精辟；

根据第①段"烟花是节日庆贺时不可或缺的重要角色，它们绽放于夜空中，呈现出美丽的景象”可知，诗句，

引出本文说明对象是：探究关于烟花的秘密。

10.本题考查说明方法及作用。

根据第③中画横线的句子"例如氯化锢燃烧时可发出红色火焰，氯化馁、氧化钢燃烧时可发出绿色火焰，氯

化铜燃烧时可发出蓝色火焰等”可知，这是运用举例子的说明方法，列举了“氯化锢燃烧时可发出红色火

焰”"氯化领、氧化钢燃烧时可发出绿色火焰”"氯化铜燃烧时可发出蓝色火焰"等例子；

根据第③段“发色剂大多是金属化合物，它们在燃烧时会产生不同颜色的光芒”可知，具体准确地说明了发

色剂大多是金属化合物，它们在燃烧时会产生不同颜色的光芒。

11.本题考查对文章内容的分析、理解。

根据第②段“烟花的主要成分是火药。通常分为两层：外层的火药负责将烟花送入高空；内层的火药则用于

产生爆炸后的火光及各式图案，其中还夹杂了特殊的化学物质，以便达到不同的效果"可知，烟花的主要成

分是火药；

根据第③段"在烟花的制作过程中，人们往往会加入发光剂和发色剂。发光剂是金属镁或金佛铝的粉末，它

们燃烧时会发出大量的白光。发色剂大多是金属化合物，它们在燃烧时会产生不同颜色的光芒”可知，在烟

花的制作过程中，人们往往会加入发光剂和发色剂；

根据第④段"你一定见过爆炸后产生不同图案的烟花，有的是数字，有的是笑脸，甚至还有一些更复杂的图

案。这是通过调节烟花发射的高度、相互间的距离，使它们被同时点燃后，会在空中以点阵的方式排列成

设定的图案。将烟花中的光珠按设计好的顺序排放，爆炸后也能产生预定的效果。不过，并不是所有烟花

升空后都能成功地将图案展现出来，在大型烟花展示中，为了避免失败，人们通常会同时燃放两个具有同

样图案的烟花，以保证至少有一个能成功地呈现出来"可知，烟花的不同图案都是提前设定好的，人们通过

调节烟花发射的高度、相互间的距离，使它们被同时点燃后，会在空中以点阵的方式排列成设定的图案。

（2023•河北邯郸•统考二模）阅读下面的文字，完成下面小题。

“文房四宝”与中国传统文化

陈云琴

①''文房"之名，起于我国南北朝时期，专指文人书房。笔、墨、纸、砚为“文房”所使用，因而被

人们誉为“文房四宝”。

②作为书写工具，“文房四宝”是文人雅士千金不换的珍宝。在文人雅士的笔耕风雨生涯中，它们与

主人共担忧苦，同享欢乐，演绎出文化剧目中无数的悲喜剧。文人雅士则从它们身上感受到了大自然无限

的妙趣，感受到了民族文化的悠远以及自己的责任，并以它们为师友。

③以位于“文房四宝”之首的“笔”来说，它一出现，就同古人的生活结下了不解之缘，以意想不到

的作用，改变着人们的生活。中国的毛笔是举世无双的书写工具。古埃及的芦管笔、欧洲的羽毛笔早已退

出历史的舞台，而毛笔从漫长的历史岁月中走来，至今兴盛不衰，足见其强大的生命力。

④在古人的心目中，它不只是一支伸手即来、挥之即去的“毛锥子”，还是具有某种意蕴、值得依恋

的伴侣，或者说，它本身就代表着文明，是文化人及其形象、事业的化身。“尖、齐、圆、健”为毛笔之

“四德”，可以用来描述文人雅士的心怀：“尖”，敏锐的文心；“齐”，平易的眼界；“圆”，兼收并

蓄的气度；“健”，自强不息的精神。毛笔是作为一种书写工具进入文人生涯的。文人把自己的生涯称作

“笔耕”，既体现出文人同书写工具的关系，又表明了文人生涯的艰辛。

⑤“墨”一般被看作文采的象征。“胸中有墨”便是有文采，而这正是文人起码的素质。《清暑笔谈》

说：“士大夫胸中无三斗墨，何以运管城？然恐蕴酿宿陈，出之无光泽耳。”有文采是用笔的前提，文人

如果没有文采是要遭人耻笑或嘲弄的。宋人嗜墨成癖，从文人到民众莫不皆然，竞蔚然成风。嗜墨家的奇

谈怪论、奇闻逸事不胜枚举，是宋代特有的文化现象。据《王氏谈录》记：王洙生性爱墨，手中一天到晚

拿着墨锭把玩，他的桌上、书案上、卧榻上到处摆着墨九，经常用柔软织物擦拭墨锭，使墨又光又亮，甚

至用衣袖、衣襟擦拭。有一次，王洙因怕打断作文思路而没有理昧卖廷珪墨的人，事后却因此叹恨终生。

⑥“纸”因其坚紧、柔韧、光洁、韵墨而具有使用价值，以古朴、馨香、美艳而具有观赏或收藏价值。

文人的生活同纸紧密相连，映入文人眼帘的首先是纸的文化价值以及文人自身的生活情态或命运之慨。文

人与纸，就像农民与土地。穷困的文人往往因为缺纸，不惜出卖劳力以换取日常用纸。战国时苏秦和张仪

两人就以替人做工的方式取得纸笔等学习用品。三国的阙泽、晋代的葛洪也以替人打工的方式获取学习用

品。文人的这种做法表现了他们自我塑造的决心和毅力，为后世敬慕颂扬。

⑦''文房四宝”供人使用，纸不过以日计，笔不过以月计，墨不过以年计，只有砚才可以随人终生。

明代陈继儒《泥古录》云：“文人之有砚，犹美人之有镜也，一生之中，最相亲傍。故镜须秦汉，砚必唐

宋。”没有明镜的梳妆台是不可想象的，没有佳砚的古代书斋自然不可思议。文人看见砚，最先联想到的

是砚对文化的巨大贡献；文人歌咏砚的功绩如同歌咏自己的劳动成果，如同农人歌咏收获。苏东坡一生为

砚作铭甚多，多能反映出正直文人的情趣和怀抱，见识卓越，为常人所不及。

⑧文人士大夫赋予了“文房四宝”深沉含蓄的魅力，“文房四宝”则成就了文人士大夫温文儒雅、挥

洒激扬的风姿。“文房四宝”同文人士大夫水乳交融的结合，形成了中国文化特别是书画艺术无与伦比的

意蕴。

（有删改）

12.阅读④〜⑦段，说说具有中国传统文化内涵的"文房四宝”与文人的紧密联系。

文房四宝联系

笔(1)

串

堡(2)

纸(3)

砚(4)

13.文章第③段运用了什么说明方法？请具体分析其作用。

14.这篇文章在语言上有什么特点？请结合第⑦段画线句作具体分析。

【答案】12.（1）代表着文明，是文化人及其形象、事业的化身。（2）一般被看作文采的象征。（3）具

有观赏或收藏价值，与文人的生活紧密相连。（4）对文化有巨大贡献，为文人所歌咏。13.作比较。

将古埃及的芦管笔、欧洲的羽毛笔与中国毛笔的现状进行比较，古埃及的芦管笔和欧洲的羽毛笔早已退出

历史舞台，而中国毛笔至今兴盛不衰，说明中国的毛笔具有强大的生命力。14.这篇文章语言富有文

采且生动形象。画线句引用古文使文章语言富有文采，把"文人之有砚"比作"美人之有镜"，生动形象地写出

了砚对文人的重要作用。

【解析】12.本题考查对文章内容的梳理与概括。

根据第④段"在古人的心目中，它不只是一支伸手即来、挥之即去的‘毛锥子'，还是具有某种意蕴、值得依

恋的伴侣，或者说，它本身就代表着文明，是文化人及其形象、事业的化身”可概括出：代表着文明，是文

化人及其形象、事业的化身。

根据第⑤段"‘墨’一般被看作文采的象征"可概括出：一般被看作文采的象征。

根据第⑥段"以古朴、馨香、美艳而具有观赏或收藏价值。文人的生活同纸紧密相连，映入文人眼帘的首先

是纸的文化价值以及文人自身的生活情态或命运之慨”可概括出：具有观赏或收藏价值，与文人的生活紧密

相连。

根据第⑦段"文人看见砚，最先联想到的是砚对.文化的巨大贡献；文人歌咏砚的功绩如同歌咏自己的劳动成

果，如同农人歌咏收获”可概括出：对文化有巨大贡献，为文人所歌咏。

13.本题考查说明方法及其作用。

第③段"中国的毛笔是举世无双的书写工具。古埃及的芦管笔、欧洲的羽毛笔早已退出历史的舞台，而毛笔

从漫长的历史岁月中走来，至今兴盛不衰，足见其强大的生命力”，把古埃及的芦管笔、欧洲的羽毛笔与中

国的毛笔进行比较，运用了作比较的说明方法，从"古埃及的芦管笔、欧洲的羽毛笔早已退出历史的舞台"

可以看出，古埃及的芦管笔和欧洲的羽毛笔早己退出历史舞台；从"毛笔从漫长的历史岁月中走来，至今兴

盛不衰"可以看出，中国的毛笔至今兴盛不衰。由此说明，中国的毛笔具有强大的生命力。

14.本题考查说明文语言特点。说明文的语言在准确的前提下有生动和平实之分。

“文人之有砚，犹美人之有镜也，一生之中，最相亲傍。故镜须秦汉，砚必宋唐”引用古文，把“文人之有砚”

比作“美人之有镜"，运用J'打比方的说明方法。从"没有明镜的梳妆台是不可想象的，没有佳砚的古代书斋

自然不可思议”可以看出，这里生动形象地写出了砚对文人的重要作用。语言富有文采且生动形象。

（2023•上海虹口・统考二模）阅读下文，完成小题。

向日葵的秘密

①很多人都认为，向日葵的花盘可以随着太阳的运行而转动，不然怎么会叫“向日葵”呢？但著名作

家张抗抗却在天山脚下发现一大片背对着太阳的向日葵，在夕阳西下时，“却依然无动于裒，纹丝不动，

固执地颔首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。”向日葵向阳，难道是一场“弥天大谎”？

②辰山植物园景观部工程师揭秘说，向日葵是否向阳，取决于它处于什么生长阶段：从花芽到花盘盛

开前，它是有着向阳性的，但花盘盛开之后，就固定朝着一个方向。

③原来，在花盘开放前，向日葵的叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西，花盘的指向落后太阳大约

12度，即48分钟。太阳下山后，向日葵的花盘又慢慢往回摆，在大约凌晨3点时，又朝向东方等待太阳升

起。

④植物学家研究发现，向日葵的叶子和花盘_____能跟着太阳转动，在阳光的照射下，生长素

在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面细胞拉长，从而慢慢地向太阳转动。在太阳落山后，生长素重新

分布，又使向日葵慢慢地转回起始位置，也就是东方。

⑤但是，向日葵花盘盛开后，为何固定朝向东方呢？专家表示，这可能是自然选择的结果，对向日葵

的繁衍有益处。

⑥向日葵的花粉怕高温，如果温度高于30摄氏度，就会被灼伤，因此固定朝向东方，可以避免正午阳

光的直射，减少辐射量；而花盘一大早就受阳光照射，却有助于烘干在夜晚时凝聚的露水，减少受霉菌侵

袭的可能性，而且在寒冷的早晨，在阳光的照射下，向日葵的花盘成了温暖的小窝，能吸引昆虫在那里停

留帮助传粉。

⑦向日葵虽然品种众多，但大致可分为“观赏”和“食用”两大类。公园里的向日葵一般属于观赏类,

大多是无性繁殖，无法结子。所以，并非所有向日葵都能结出瓜子，对于“吃货”朋友们来说，想吃到香

喷喷的瓜子，可不能盯着公园里的向日葵花海了，而是应该寻找食用类的向日葵。

⑧1986年4月的切尔诺贝利核事故，整个城市化为废墟。为了修复这片受核污染的土地，政府开启了

种植向日葵项目。向日葵为什么可以修复被核污染的环境呢？原来，向日葵可以大量吸收高浓度的放射性

同位素并将其隔离在茎和叶中。如今，向日葵俨然成为了灾后复兴的标志，代表着人类从未失去的坚强和

希望。

15.下列选项中，最适合填入文章第④段画线处的关联词是（）

A.因为......所以B.不但......而且C.之所以......是因为D.虽然......但是

16.阅读文章第②-⑥自然段，完成下列思维导图的填写。

17.请具体分析文章第①段和②一⑥段之间的关系。

【答案】15.C16.（1）花盘开放后固定方向；（2）生长素的影响；（3）避免阳光直射，减少辐射

量；（4）烘干露水，减少霉菌侵袭17.第①段写发现向日葵不随太阳运行而转动的反常现象，并提出

疑问，②一⑥段揭秘这一现象产生的原因，第①段与②一⑧段的说明顺序是从现象到本质（逻辑顺序）。

【解析】15.本题考查关联词语的选用。

结合第④段“植物学家研究发现，向日葵的叶子和花盘______能跟着太阳转动，在阳光的照射下，生

长素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面细胞拉长，从而慢慢地向太阳转动”分析，这段话是在解释向

日葵的叶子和花盘跟着太阳转动的原因，故所填关联词语是要表示因果关系的，且结果在前，原因在后，

故应选填"之所以……是因为"。

故选Co

16.本题考查筛选信息概括内容。

结合第②段"辰山植物园景观部工程师揭秘说，向日葵是否向阳，取决于它处于什么生长阶段：从花芽到花

盘盛开前，它是有着向阳性的，但花盘盛开之后，就固定朝着一个方向"可知，向日葵朝向分为两种：一种

是花盘开放前向阳，一种是花盘开放后固定方向：

结合第④段"植物学家研究发现，向日葵的叶子和花盘能跟着太阳转动，在阳光的照射下，生

长素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面细胞拉长，从而慢慢地向太阳转动。在太阳落山后，生长素

重新分布，又使向日葵慢慢地转回起始位置，也就是东方"可知，花盘开放前向阳是受生长素的影响；

结合第⑤段"但是，向日葵花盘盛开后，为何固定朝向东方呢？专家表示，这可能是自然选择的结果，对向

日葵的繁衍有益处"，第⑥段"向日葵的花粉怕高温，如果温度高于30摄氏度，就会被灼伤，因此固定朝向

东方，可以避免正午阳光的直射，减少辐射量；而花盘一大早就受阳光照射，却有助于烘干在夜晚时凝聚

的露水，减少受霉菌侵袭的可能性"可知，花盘开放后固定方向是自然选择的结果，因为这样可以避免正午

阳光的直射，减少辐射量；烘干露水，减少霉菌侵袭。

17.本题考查说明顺序。

结合第①段内容可知，本段写发现向日葵不随太阳运行而转动的反常现象，并提出疑问"向日葵向阳，难道

是一场'弥天大谎"'；

结合第②段"辰山植物园景观部工程师揭秘说，向日葵是否向阳，取决于它处于什么生长阶段"，笫④段"植

物学家研究发现，向日葵的叶子和花盘______能跟着太阳转动，在阳光的照射下，生长素在向日葵

背光一面含量升高，刺激背光面细胞拉长，从而慢慢地向太阳转动"，第⑤段"但是，向日葵花盘盛开后，

为何固定朝向东方呢？专家表示，这可能是自然选择的结果，对向日葵的繁衍有益处"，第⑥段”向11葵的

花粉怕高温，如果温度高于30摄氏度，就会被灼伤，因此固定朝向东方，可以避免正午阳光的直射，减少

辐射量；而花盘一大早就受阳光照射，却有助于烘干在夜晚时凝聚的露水，减少受霉菌侵袭的可能性，而

且在寒冷的早晨，在阳光的照射下，向日葵的花盘成了温暖的小窝，能吸引昆虫在那里停留帮助传粉”可知，

第②一⑥段揭秘这一现象产生的原因；据此可知，第①段是提出现象，第②一⑧段是对现象进行分析，

即揭示本质，故第①段和②一⑥段之间的关系是从现象到本质的逻辑顺序。

（2023•山东淄博•统考一模）阅读下面的文章，完成下面小题。

人类自动驾驶的百年情结

①人类对于自动驾驶，有着百年之久的情结。

②早在1912年，出于战争的需要，美国科学家发明了一种用光电感光器件设计的能自动驶向光源的小

车。这辆小车取名叫"战争狗"，它能自动驶向敌营去引爆。这是人类对自动驾驶最初的尝试。1925年，美

国工程师通过无线电装置对汽车进行遥控，使得一辆无人驾驶车可以通过远程控制进行前进、转向和刹车

等操作。1939年，在纽约世界博览会上，通用汽车展示了一辆能够通过铺设在道路下的电缆来进行自动驾

驶的汽车，这辆车可以沿着规划好的路线自动行驶。

③到20世纪70年代末，人工智能开始引入自动驾驶的研究。1979年，美国斯坦福大学设计了一辆依

赖摄像头捕捉地面上的白线进行自动驾驶的汽车，这辆小车成功地穿越了一个放满椅子的房间。20世纪80

年代，美国卡内基梅隆大学研发了一种自动驾驶的货车。1987年，德国慕尼黑联邦国防军大学也研发出一

种自动驾驶汽车。

④1989年，中国开始了自动驾驶的研究。2001年，西安交通大学组建了无人驾驶研究的课题组，并于

2003年研制出"思源1号"自动驾驶汽车，这辆自动驾驶汽车能以每小时IO-15公里的速度在校园内进行自

主行驶。当时，课题组制订了一个雄心勃勃的计划，要让这辆车走出校门，从西安行驶到敦煌。但是，这

辆车开出校园后几乎寸步难行，因为真实的交通场景远比校园里进行的道路测试要复杂多变，因此，在大

多数的场合与环境下，这辆车都需要经过人工干预。只有在沙漠地带的公路上才能平稳地行驶。这是一次

不成功的挑战，但是给我们带来了对所存在问题深刻思考和应对挑战的决心。

⑤2008年，国家自然科学基金委启动了“视听觉信息的认知计算”重大研究计划。为了脸证实验室的研

究成果，2009年国家自然科学基金委举办了中国智能车未来挑战赛。从2009年到2020年，挑战赛已经成

功举办了12届，现在很多企业从事自动驾驶的骨干人员中有不少人都参加过中国智能车未来挑战赛，我们

称这个挑战赛是“中国自动驾驶技术研究的摇篮”。

⑥早期的中国自动驾驶汽车可以用8个字来形容："封闭道路，步履维艰。”到了2013—2015年这个阶

段，自动驾驶车辆可以在简单的道路上缓慢行驶。2015年后，中国的自动驾驶技术走向了一个新的发展阶

段，自动驾驶汽车可以在自然车流中行进，可以自如地转换车道，也可以在乡村道路、城市道路以及高速

公路上行驶。尤其是在乡村道路上，没有车道线和交通指示灯，自动驾驶车完全依赖自己的传感器和算法

来自动判断道路环境，进行自主行驶。

⑦2011年的时候，我国只有156家自动驾驶的相关企业。到2020年底，我国已有8714家自动驾驶的

相关企业，涵盖核心传感激光雷达、视觉芯片与系统、高

精度地图、网约车企、5G通信等全生态链条。

18.根据文章思路，完成下面的填空。

19.下面对文章内容理解不正确的一项是（）

A.人类对自动驾驶最初的尝试，是出于战争的需要。

B.国外对于自动驾驶的研究要早于中国。

C.中国智能车未来挑战赛为中国自动驾驶技术研究培养了不少骨干人才。

D.中国自动驾驶汽车技术的特点和发展现状是："封闭道路，步履维艰。"

20.文中列举了诸多具体的时间年份，如1912年—1989年—2020年。说说作者列举这些时间年份在文中

有哪些作用。

21.第⑦段运用了哪些说明方法？其作用是什么？

【答案】18.（1）明确本文的说明内容（人类对自动驾驶已有百年情结）（2）二十世纪七十年代起，人

工智能引入自动驾驶的研究（3）中国早期自动驾驶的研究和应对的挑战19.D20.证明人类自动

驾驶的情节已有百年之久；人类在对自动驾驶不断地研究并取得突破；确切的时间年份，陈述了客观现实,

体现了说明文语言的准确性。21.本段运用列数字、作比较和举例子的说明方法（1分，答出其中两种

即可），说明近十年我国自动驾驶行业发展态势迅猛。

【解析】18.本题考查对文章内容的分析概括。

根据第①段"人类对于自动驾驶，有着百年之久的情结”可知，文章开头明确本文的说明内容，即人类对自

动驾驶已有百年情结；

根据第③段"到20世纪70年代末，人工智能开始引入自动驾驶的研究"可知，二十世纪七十年代起，人工

智能引入自动驾驶的研窕；

根据第④段"1989年，中国开始「自动驾驶的研究""这是一次不成功的挑战，但是给我们带来了对所存在问

题深刻思考和应对挑战的决心”可概括出：中国早期自动驾驶的研究和应对的挑战。

19.本题考查对文章内容的理解分析。

D.根据第⑥段“早期的中国自动驾驶汽车可以用8个字来形容：‘封闭道路，步履维艰。，"可知，"封闭道路,

步履维艰”是早期的中国自动驾驶汽车技术的特点和发展状况；

故选D。

20.本题考查对文章内容的理解。

根据第①段"人类对于自动驾驶，有着百年之久的情结"可知，文章开头明确本文的说明内容，即人类对自

动驾驶已有百年情结；第②段"早在1912年，出于战争的需要，美国科学家发明了一种用光电感光器件设

计的能自动驶向光源的小车。这辆小车取名叫‘战争狗'，它能自动驶向敌营去引爆。这是人类对自动驾驶最

初的尝试"可知，二十世纪，人类开始尝试自动驾驶；第③段"到20世纪70年代末，人工智能开始引入自

动驾驶的研究"可知，二十世纪七十年代起，人工智能引入自动驾驶的研究；第④段"1989年，中国开始了

自动驾驶的研究"，第⑥段"2015年后，中国的自动驾驶技术走向了一个新的发展阶段"，第⑦段"2011年的

时候，我国只有156家自动驾驶的相关企业。到2020年底，我国已有8714家自动驾驶的相关企