四年级语文 人教版（部编版）小学语文四年级下册 - 口语交际 自我介绍（省一等奖）

口语交际

自我介绍人教（部编版）四年级语文第一页，共二十八页。如何接一位不认识的叔叔介绍自己？第二页，共二十八页。妙计1：说清体貌特征第三页，共二十八页。妙计1：说清体貌特征妙计2：说清标志性特点第四页，共二十八页。妙计1：说清体貌特征妙计2：说清标志性特点妙计3：找到标志性的地点第五页，共二十八页。接站人第六页，共二十八页。接站人一位陌生的叔叔第七页，共二十八页。接站人一位陌生的叔叔让别人一眼就认出来第八页，共二十八页。接站人一位陌生的叔叔让别人一眼就认出来体貌特征、标志性特点第九页，共二十八页。交际情境交际身份交际对象交际目的交际要点接站接站人爸爸的朋友让客人一下子就能认出自己体貌特征、标志性特点等第十页，共二十八页。交际情境交际身份交际对象交际目的交际要点转学新转来的同学全班同学让全班同学了解你，和大家尽快熟悉起来姓名，来自哪里，兴趣爱好等第十一页，共二十八页。内容清楚语言亲切第十二页，共二十八页。内容清楚语言亲切更加具体更加全面第十三页，共二十八页。交际情境交际身份交际对象交际目的交际要点转学新转来的同学全班同学让全班同学了解你，和大家尽快熟悉起来姓名，来自哪里，兴趣爱好等接站接站人不认识的客人让客人一眼就能认出来体貌特征、标志性特点等第十四页，共二十八页。交际情境交际身份交际对象交际目的交际要点转学新转来的同学全班同学让全班同学了解你，和大家尽快熟悉起来姓名，来自哪里，兴趣爱好等接站接站人不认识的客人让客人一眼就能认出来体貌特征、标志性特点等发现1：结合对象和目的，明确交际要点。第十五页，共二十八页。交际情境交际身份交际对象交际目的交际要点转学新转来的同学全班同学让全班同学了解你，和大家尽快熟悉起来姓名，来自哪里，兴趣爱好等接站接站人不认识的客人让客人一眼就能认出来体貌特征、标志性特点等发现1：结合对象和目的，明确交际要点。发现2：情境不同，介绍的内容有所不同。第十六页，共二十八页。交际情境交际身份交际对象交际目的交际要点转学新转来的同学全班同学让全班同学了解你，和大家尽快熟悉起来姓名，来自哪里，兴趣爱好等接站接站人不认识的客人让客人一眼就能认出来体貌特征、标志性特点等发现1：结合对象和目的，明确交际要点。发现2：情境不同，介绍的内容有所不同。第十七页，共二十八页。发现1：结合对象和目的，明确交际要点。发现2：情境不同，介绍的内容有所不同。交际情境交际身份交际对象交际目的交际要点转学新转来的同学全班同学让全班同学了解你，和大家尽快熟悉起来姓名，来自哪里，兴趣爱好等接站接站人不认识的客人让客人一眼就能认出来体貌特征、标志性特点等第十八页，共二十八页。再次挑战挑战1：选择书中的一个新情境，完成自我介绍。第十九页，共二十八页。再次挑战挑战1：选择书中的一个新情境，完成自我介绍。挑战2：自主创设一个情境，完成新的自我介绍。第二十页，共二十八页。交际情境交际身份交际对象交际目的交际要点应聘应聘校报记者的人校报负责人成为校报小记者采访方面的专长：善于交往、提问、思考、撰写报道等第二十一页，共二十八页。思路清晰重点突出第二十二页，共二十八页。情感表达不够强烈第二十三页，共二十八页。自我介绍1：转学第二十四页，共二十八页。自我介绍2：应聘校报记者第二十五页，共二十八页。注意表达语气第二十六页，共二十八页。作业：结合下面的情境，完成一段自我介绍。一个周末，你到同学家去玩，第一次见到他的爸