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文档简介
第二单元长方体(一)
一、认真审题,填一填。(每小题3分,共24分)
1.在正方体的6个面上各写一个字,展开后如右图。“生”[ɪl与“()”
修汨于]
相对,“命”与“()”相对,“在”与“()”相对。一飞甄
2.一个长方体长、宽、高分别是5dm、4dm、3dm,这个长方体的棱长之和是
()dm,表面积是()dm2o
3.妈妈包了一些粽子放在长方体礼盒中,准备给奶奶送去。如
图,妈妈用彩带捆扎礼盒,如果打结处要用掉彩带28cm,妈妈至
少需要()cm长的彩带才能够捆扎这个礼盒。说吟Wr
4.一块长方体橡皮,长是5cm,宽是3cm,高是2cm,把它放在桌子上,所占面
积最小是()cm2,最大是()cm2o
5.用两个棱长为5cm的小正方体拼成一个长方体后,表面积减少了()cm2o
6.一个长方体按以下三种方式切割成两个小长方体,表面积分别增加了16Cm2、
2
24Crn2、12Cm2,原来长方体的表面积是()cmo
①②③
7.把5个棱长是ICm的正方体纸箱放在墙角处(如右图),Q∖有()个
面露在外面,露在外面的面积是()cm2ot↑V~
2
8.下面是一个无盖长方体收纳盒的展开图,收纳盒的表面积是()cm0
二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分)
L数学课上,典典用学具搭一个长方体框架,搭了其中三根,就能决定这个长方
体框架的形状与大小的是()。
A.B.I_______C.D________
2.如果一个正方体的棱长缩小到原来的;,那么它的表面积缩小到原来的()。
4
1ill
A.ΞB=C.-D÷
481664
3.为了迎接国庆节,工人叔叔要在长方体体育馆的每条棱上装上彩灯(底面的四周
不装)。已知体育馆长90m、宽55m、高20m,工人叔叔至少需要()m的彩
灯线。
A.370B.660C.165D.330
4.下面说法正确的是()o
A.有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方体
B.4个小正方体摆在一起,露在外面的面一定有14个
C.一个长方体如果相邻的两个面的面积相等,那么它一定是正方体
D.如果正方体的棱长扩大到原来的2倍,那么它的表面积扩大到原来的4倍
2
5.用12个棱长是1dm的正方体搭成一个长方体,表面积最小是()drn0
A.32B.40C.38D.50
三、计算下面图形的表面积。(每小题5分,共10分)
四、动手操作,我能行。(12分)
用下面的小棒搭出3种不同的长方体或正方体。
20cm
π
15cm
12Cm)4根
∏~
序号图形名称长/cm宽/cm高/cm
(1)
(2)
(3)
五、聪明的你,答一答。(共39分)
1.宣纸质地柔韧,经久耐用,被称为“千年寿纸”。陈师傅将宣纸裁成如图A的形
状。艺术创作后,准备加上木条制作成长方体的灯罩(如图B所示)。要做出这样
一个灯罩,至少需要木条多少厘米?(7分)
12cm
图B
2.短板理论又称“木桶原理”。盛水的木桶是由许多木板箍成的,盛水量也是由这
些木板共同决定的。一个长1.2m,宽0.8m,深1.7m的长方体木桶(如图),其
中最短的一块木板处深1∙5m,这个长方体木桶最多能盛水多少立方米?(木板厚
度忽略不计,木桶水平放在地面上)(8分)
1.7m
1.2m0∙8m
3.用一段铁丝正好做成一个长9cm,宽6.5cm,高5.5Cm的长方体框架,如果用
这段铁丝做一个正方体框架,这个正方体框架的棱长为多少厘米?(8分)
4.请你根据图中卡通玩具标注的尺寸,帮忙设计一个长方体的产品包装盒。
(1)画出长方体的草图,并标出相关的数据。(3分)
(2)根据你设计的包装盒,计算出至少需要多少平方厘米的纸板。(5分)
5.五(1)班同学要粉刷教室的屋顶和四壁。已知教室的长是8m,宽是6.5m,高是
4m,门窗和黑板的面积一共是17.6n?。如果每平方米涂料需要7.5元,粉刷这
间教室至少需要花费多少钱?(8分)
★挑战题:天才的你,试一试。(10分)
将一个长方体的高减少4dm后,表面积减少了96dm2,这时剩下部分刚好
是一个正方体,这个长方体原来的表面积是多少平方分米?
答案
一、1.运于动2.48943.114
4.6155.506.52
7.10108.1088
二、1.C2.C3.A4.D5.A
三、1.9×9×6=486(m2)
2.(20×8+20×6+8×6)×2=656(cm2)
四、(答案不唯一)
序号图形名称长/cm宽/cm高/cm
(1)长方体202012
(2)201512
(3)正方体151515
五、1.(36+12+22)×4=280(cm)
答:至少需要木条280cm。
2.1.2×0.8×1.5=1.44(m3)
答:这个长方体木桶最多能盛水1∙44n?。
3.(9+6.5+5.5)×4=84(cm)
84÷12=7(cm)
答:这个正方体框架的棱长
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