四年级语文 10.爬山虎的脚（省一等奖）_第1页
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文档简介

10.爬山虎的脚部编版小学语文四年级上册东门镇桥头小学梅明万第一页，共十九页。这篇课文围绕爬山虎的脚，先写前情回顾爬山虎的脚。爬山虎是怎样用脚爬的墙。爬山虎的脚没触着墙就“萎了”和触着墙的再接着写最后写了巴在墙上相当“牢固”表达了作者对爬山虎的喜爱之情第二页，共十九页。爬山虎风采第三页，共十九页。记忆中的爬山虎

学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。

你对爬山虎的印象是什么？第四页，共十九页。它生长得非常茂盛。

它是一种擅长攀爬的事物，大多生长在墙上。我的印象是.......喜爱第五页，共十九页。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。不同时期的爬山虎第六页，共十九页。不同时期的爬山虎第七页，共十九页。

那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。绿又多又密第八页，共十九页。

一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。“拂”字轻轻擦过；“漾”字形象地写出了一墙叶子被风吹拂过的动态美，像湖面荡起的绿色波纹第九页，共十九页。比喻生动形象地写出了爬山虎脚的样子。第十页，共十九页。读一读，写一写。每根细丝很像蜗牛的触角。仿照下面句子写一句话。第十一页，共十九页。

爬山虎的脚还像什么？请你用一句或几句话写下来。小练笔爬山虎的脚像吸盘，又像卷卷的头发，还像图画上蛟龙的爪子。第十二页，共十九页。爬山虎的脚生长的位置爬山虎的脚爬山虎的叶子生长中的爬山虎第十三页，共十九页。思考：爬山虎是怎么向上攀爬的？第十四页，共十九页。我是这样爬墙的......脚触着墙→茎上伸出六七根细丝→（巴住墙）→（把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上）第十五页，共十九页。思考：“巴”可以换成“粘、挨”其他词吗？你觉得哪一个更好呢？不能换成“粘、挨”其他词。因为“巴”字写出了爬山虎紧紧地粘贴在墙上的样子。第十六页，共十九页。

1、爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。

2、以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。

3、爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。对比句子：你的发现是什么第十七页，共十九页。生活中，要仔细观察，善于发现生活中不平凡的事物。我们在生活、学习中，也要有爬山虎这种坚持不懈、勇往直前的精神。我

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