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文档简介
中考复习考点必杀200题
专练01(强化基础选择50题)
1.贺岁大片《流浪地球II》的故事发生在未来,太阳迅速膨胀,人类集结全球之力,建造
了一万台行星发动机,将地球推离轨道,在宇宙中“流浪”,寻找新家园。电影《流浪地球n》
提醒我们,生物圈是人类唯一赖以生存的家园,下列叙述错误的是:()
A.生物圈中的能量最终来源于太阳能
B.生物圈是由地球上全部的生物构成的统一整体
C.生物圈是地球上最大的生态系统
D.生物圈内生态系统多种多样并且相互联系
【答案】B
【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上
所有的生物及其生存的全部环境。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到
达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气
圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
【详解】A.绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同
时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量;因此,生物圈中的能量最终来源于太阳能,
A正确。
BCD.生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上
所有的生物及其生存的全部环境,生物圈中又包含了各类生态系统。多种多样的生态系统并
不是孤立的,而是密切联系、互相关联的,它们形成了统一的整体。从非生物因素来说:全
球的大气和水是进行环流的;从地域来说:各类生态也是相互关联的。例如:聊城黄河流域
所过之处有各种生态系统;从生态系统中的生物来说,许多微小的生物、花粉、种子、果实,
能够随大气运动,到达不同的生态系统,B错误,CD正确。
故选B∙
2.如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法错误
的()
A.该食物链中,若丙数量减少,则乙也减少
B.该食物链可表示为甲一丙一乙一丁
C.该食物链中甲所含的能量是最多的
D.这四种生物与周围环境构成一个生态系统
【答案】D
【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出
现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者一初级消费者T次级消费者,注意起
始点是生产者。(2)在生态系统中,能量是沿着食物链传递的,能量沿食物链传递的规律是
单向流动、逐级递减的,因此越往食物链的末端,能量越少,生物的数量也随着食物链级别
的升高减少。
【详解】AB.在食物链中营养级越低,相对数量越多;营养级越高,相对数量越少。图中
相对数量从多到少依次是甲、丙、乙、丁,该食物链可表示为甲T丙τ乙τ丁,若丙数量减
少,则乙数量也减少,AB正确。
C.该食物链中甲为生产者,所含的能量是最多的,C正确。
D.这四种生物只包含生产者和消费者,没有分解者,D错误。
故选D。
3.捞渔河湿地公园里,一排排高大挺拔的红水杉构成一道绿色生态屏障。水经过红水杉林
的净化后变得清澈了,这体现了()
A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境D.环境改变生物
【答案】A
【分析】生物与环境的关系是相互依存的,生物在适应环境得以生存的同时,能不断地影响
环境并改变环境。
【详解】生物在适应环境得以生存的同时,能不断地影响环境并改变环境。捞渔河湿地公园
里,一排排高大挺拔的红水杉构成一道绿色生态屏障。水经过红水杉林的净化后变得清澈了,
体现了生物对环境的影响,因此BCD错误,A正确。
故选Ao
4.甲、乙两图是某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮时的两个物像,1、II、III、IV是该同
学在观察过程中用到的四种镜头,下列说法正确的是:()
B
mIV
A.从甲图到乙图的过程中,首先需要向右上方移动玻片标本
B.A细胞能进行光合作用,B细胞不能进行光合作用
C.I、In镜头组合比I、IV镜头组合视野更亮,细胞数目更少
D.相对于甲图,乙图中A、B细胞的细胞膜更加清晰可见
【答案】B
【分析】(1)图甲中A保卫细胞、B表皮细胞;图乙是放大的保卫细胞围成的气孔:I、
∏为目镜;III、IV为物镜。
(2)显微镜放大倍数越大,观察到的细胞数目就越少。
【详解】A.从甲图到乙图的过程,是将物像由左下方向视野中央移动的过程,山于在显微
镜下成倒像的特点,即像与玻片上下相反、左右相反。所以,从甲图到乙图的过程中,首先
需要向左下方移动玻片标本,A错误。
B.植物叶片上的B表皮细胞不含有叶绿体,不能进行光合作用,而A保卫细胞中含有叶
绿体,能够进行光合作用。所以,A细胞能进行光合作用,B细胞不能进行光合作用,B正
确。
C.I5x、W40x镜头组合,放大倍数是:5x40=200倍,I5x、∏116x镜头组合,放大倍数
是:5X16=80倍。所以,I、m镜头组合比I、IV镜头放大倍数小,视野更亮,看到的细胞
数目多,C错误。
D.植物细胞的细胞膜紧贴在细胞壁上,所以,在光学显微镜下,很难观察到细胞的细胞膜,
D错误。
故选Bo
5.每个人的指纹的图案、断点和交叉各不相同,呈现唯一性且终生不变,利用这一特点发
明的指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域。指纹的特征受染色体上基因的
控制。这些基因主要存在于()
A.叶绿体中B.细胞膜中C.细胞质中D.细胞核中
【答案】D
【分析】指纹是人的性状之一,生物的性状是由基因控制的。细胞核是遗传物质储存和复制
的场所,从细胞核的结构可以看出,细胞核中最重要的结构是染色体,染色体的组成成分是
蛋白质分子和DNA分子。
【详解】A.叶绿体是植物细胞中才有的结构,人体细胞内不具有叶绿体,A错误。
B.细胞膜可以控制物质的进出,让细胞生活需要的物质进入细胞,把细胞生活中产生的不
需要的或有害的物质排出细胞,B错误。
C.细胞质是细胞质膜包围的除核区外的一切半透明、胶状、颗粒状物质的总称,含水量约
80%,是活细胞进行新陈代谢的主要场所,既为新陈代谢的进行提供所需要的物质,如能:
又为细胞器提供稳定的微环境;还会影响细胞的形状,C错误。
D.细胞核内含有遗传物质DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,控制着生物的发育
和遗传,基因位于DNA上,因此指纹的形成主要受到染色体上基因的影响,这些基因存在
于细胞核中,D正确。
故选D。
6.如图表示动物、植物的结构层次,其中数字代表生理过程,字母代表各自不同的结构层
次。如图分析错误的是()
动物+0用西>88JQ>88%#植物
A.B、C表示的结构层次都是组织
B.2代表的生理过程是细胞的分化
C.与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有D
D.1的生理过程为细胞分裂,染色体先复制,然后平均分配到两个新细胞中
【答案】C
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分化就是由一种相同的细胞
类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异,产生不同的细胞类群(组
织)的过程。
(2)动物的结构层次由小到大依次是:细胞T组织一器官T系统T动物体(人体);植物的
结构层次没有系统,即细胞一组织一器官T植物体。
(3)观图可知:图中A是受精卵、C和B都是组织,D和F都是器官,E是系统。
【详解】A.动物的结构层次由小到大依次是:细胞T组织一器官T系统τ动物体(人体);
植物的结构层次没有系统,即细胞一组织一器官一植物体。图中A是受精卵、C和B都是
组织,D和F都是器官,E是系统,A正确。
B.在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上
发生差异性的变化,这个变化过程叫做细胞分化。2代表的生理过程是细胞的分化,B正确。
C.动物体的结构层次由小到大依次是:A细胞TB组织一D器官TE系统T动物体(人体);
植物体的结构层次是:A细胞TC组织一F器官T植物体。与动物的结构层次相比,植物的
结构层次中没有E系统,C错误。
D.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞,则图1表示细胞分裂,分裂时,染色体会进行
复制,然后染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,D正确。
故选C。
7.生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列有关说法正确的是()
A.植物细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半
B.细胞核里的遗传物质先复制使数量倍增,再随机分配到两个新的细胞中
C.细胞核里的遗传物质先复制使数量倍增,再平均分配到两个新的细胞中
D.动物细胞分裂时,细胞核先分裂,细胞质再分裂,中央形成新的细胞膜和新的细胞壁
【答案】C
【分析】细胞核分裂时染色体要进行复制,使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质。
【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,
细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,
植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时,染色体的
变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相
同的两份,分别进入两个新细胞中,也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此
新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。因此ABD错误,C正确。
故选C。
8.很多植物是诗人创作的灵感,下列有关诗句叙述错误的是()
A.“苔花如米小,也学牡丹开”描写的植物都能开花结果
B.“春来江水绿于蓝”描写了藻类植物大量繁殖
C.“钩帘阴卷柏,壁障生防风''卷柏是蕨类植物,能产生狗子
D.“大雪压青松”松树和牡丹都能产生种子,都有输导组织
【答案】A
【分析】葫芦薛属于苔辞植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细
胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔解植物的生活,因此我们常把苔
辞植物作为检测空气污染程度的指示植物。
蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,
以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长的比较高大。
【详解】A.牡丹属于被子植物,能开花结果;而苔属于苔碎植物,无根,有茎、叶的分化,
苔解植物没有花和果实这两种器官,A错误。
B.“春水绿于染”体现了环境对生物的影响,是指春天来了,气温升高,水中的藻类大量
繁殖,这些藻类在水中自养飘浮,使春水荡漾着绿波,B正确。
C.卷柏属于蕨类植物,能产生抱子,C正确。
D.松树属于裸子植物,牡丹属于被子植物,两者都能产生种子,它们的根、茎、叶中都有
输导组织,D正确。
故选A。
9.生活中做馒头用的面粉和炒菜用的花生油,分别来自于种子哪一结构?()
A.小麦的子叶、花生的子叶B.小麦的胚乳、花生的胚乳
C.小麦的子叶、花生的胚乳D.小麦的胚乳、花生的子叶
【答案】D
【分析】小麦属于单子叶植物,营养物质储存在种子的胚乳中,花生属于双子叶植物,营养
物质储存在种子的子叶中。
【详解】首先我们知道吃的面粉主要成分是淀粉,小麦为单子叶植物,小麦种了由种皮、胚
和胚乳组成,营养物质主要储存在胚乳中。花生油是来自于花生种子的脂肪,花生种子由种
皮和胚组成,胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,双子叶植物的种子的营养物质一般储存在
子叶中,因此ABC错误,D正确。
故选D。
10.移栽树木时要尽量剪掉叶片,其主要原因是()
A.减少呼吸作用B.减少光合作用C.可以促进根毛的生长D.减弱蒸腾作用
【答案】D
【分析】对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,带土移栽,这些措
施都是为了减少水分的散失,利于移栽植物的成活。
【详解】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的
过程。叶片是蒸腾作用的主要部位。植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用
散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片,刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,
根的吸水能力较弱,而蒸腾作用散失大量的水分,为了减少水分的散失,降低蒸腾作用,提
高成活率,常常去掉一部分枝叶,D符合题意。
故选Do
11.小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,
该期间小麦吸收的水分主要用于()
A.光合作用B.蒸腾作用C.果实的生长发育D.植株的生长
【答案】B
【分析】(1)光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量
的有机物,并释放出氧气的过程。
(2)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作
用。
【详解】植物体通过根从土壤中吸收的水分,会经过根、茎、叶中的导管运输到达植物各处,
只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式,从叶片的气孔散
发到大气中去了。可见,小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),吸收的水分主要用于蒸腾作
用。
故选B。
12.光合作用、呼吸作用、蒸腾作用是植物的重要生理过程,下列说法不正确的是()
A.移栽植物时剪掉部分枝叶主要是为了降低蒸腾作用B.花的呼吸作用比叶的呼吸作用强
C.温室大棚蔬菜适当增加二氧化碳有利于增强呼吸作用D.合理密植能充分利用光能提
高农作物产量
【答案】C
【分析】(1)光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量
的有机物,并释放出氧气的过程。
(2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的
过程。
(3)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作
用。
【详解】A.植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主
要部位是叶片。刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,
去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,A正
确。
B.呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行,为生物的基本特征。幼嫩的叶新陈代谢快,
需要的能量多,故比衰老的叶呼吸作用强;而生长的花朵代谢更为旺盛,需要大量的能量,
因此呼吸作用更强,B正确。
C.二氧化碳是植物进行光合作用的原料。在一定范围内,植物的光合作用强度随二氧化碳
浓度的增加而增强。所以,温室大棚蔬菜适当增加二氧化碳,有利于增强植物的光合作用,
提高产量,C错误。
D.合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡。合理密植,有利于
农作物充分利用光能,提高光合作用效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进
行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低,D正确。
故选C。
13.下列叙述与图中实验装置不相符的是()
燃烧的蜡烛
萌发的种子
A.甲——验证水和空气是种子萌发的条件
B.乙——验证植物光合作用产生氧气
C.丙——验证水是光合作用的原料
D.T——验证呼吸作用消耗氧气
【答案】A
【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
(2)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),
并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水:场所是叶绿
体;条件是光;产物是:有机物和氧。
(3)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,
供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
【详解】A.图中①②处种子唯一的变量是水分,因此验证的是水分是种子萌发的条件而无
法验证空气是否是种子萌发的条件,A符合题意•
B.取一些金鱼藻,放在盛有清水的大烧杯中。在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗,漏斗颈
上套上灌满清水的玻璃管,将上述装置移至阳光下照射,并观察现象。待气体充满试管的
1/2时,取出玻璃管,迅速将快要熄灭的细木条插进管内,观察现象。管内的气体能使快要
熄火的细木条猛烈的燃烧起来。原因是氧气能助燃,能使快要熄火的细木条重新燃烧,表明
产生的气体是氧气,B不符合题意。
C.将盆中植物的主叶脉切断后,叶脉中的水分不能正常运输到A区,但是可以正常运输到
B区,A区和B区形成以水分为变量的对照实验,可以验证水是光合作用的原料,C不符合
题意。
D.呼吸作用消耗氧气,导致装置内缺氧使燃烧的蜡烛熄灭,因此丁可以验证呼吸作用消耗
氧气,D不符合题意。
故选Ao
14.“绿水青山,就是金山银山”。3月12日植树节,号召全民植树增加我国的森林覆盖面
积,改善空气质量,这是利用了植物的()
A.直接使用价值B.间接使用价值C.潜在使用价值D.以上三种价值都是
【答案】B
【分析】生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值等。
【详解】直接价值指直接利用生物体,如食用萝卜等;间接价值,如植物在生态系统中的调
节气候的作用,涵养水源、保持水土的作用,调节碳氧平衡的作用,动物促进物质循环的作
用等;潜在价值,如将来有可能开发出新药材,如红杉树提炼强效抗癌药物紫杉醇,将来利
用这些野生生物改良品种方面有重要作用等。
故选B0
15.如图是女性生殖系统示意图,人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿
的出生依次要经历的场所是()
③
【答案】B
【分析】题图中,①卵巢,②输卵管,③子宫,④阴道。
【详解】含有精子的精液进入阴道后,精子游动进入子宫,进而进入②输卵管内与卵细胞相
遇。众多的精子中,只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。受精卵不断进行
细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上。在子宫内
膜上,胚泡中的细胞继续进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎,在8周左右时发育成胎儿一
已经呈现出人的形态。胎儿生活在③子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘、脐带从母
体获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。一般来
说,从形成受精卵开始到第38周时一,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的④阴
道产出,这个过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生,B符合题意。
故选B。
16.下列有关人体的营养的叙述,正确的是()
A.糖类、脂肪、蛋白质既是组织细胞的构成物质,又能为人体生命活动提供能量
B.蛋白质是人体的主要供能物质,其在胃开始被消化,在小肠分解成可被吸收的氨基酸
C.肝脏分泌的胆汁经导管流入小肠,其含有的消化酶能将脂肪分解成甘油和脂肪酸
D.要制订一份合理的食谱,用量最多的食物应是蔬菜水果类,用量最少的应是油脂类
【答案】A
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类
营养物质都是人体所必需的。
【详解】A.糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物,既是组织细胞的构成物质,
又能为人体生命活动提供能量,其中糖类是主要的供能物质,脂肪是备用能源物质,蛋白质
是建造和修复身体的重要原料,此外,蛋白质也能被分解,为人体的生命活动提供能量,A
正确。
B.糖类是人体的主要供能物质,而蛋白质不是主要的功能物质,蛋白质开始在胃中被胃液
的胃蛋白酶初步分解,随着胃的蠕动进入小肠,在肠液、胰液的作用下,被分解成可被吸收
的氨基酸,B错误。
C.肝脏分泌的胆汁储藏在胆囊中,胆汁经导管流入十二指肠,里面不含消化酶,但它能使
脂肪变成微小的颗粒,从而增加脂肪醐与脂肪的接触面积,起到促进脂肪分解的作用,脂肪
最终被分解为甘油和脂肪酸,C错误。
D.糖类是人体的主要供能物质。要制定一份合理的食谱,用量最多的食物应是淀粉类,用
量最少的应是油脂类,D错误。
故选A。
17.深呼吸不仅能促进人体与外界的气体交换,还能使人心跳减缓、血压降低,是自我放松
的好方法。如图表示人体深呼吸过程中肺内气压的变化。相关叙述错误的是()
肺内
气压
与大
压
气
差
的
值
R
A.
缩
膈肌收
C段
D.A
点
是C
大的
积最
廓容
C.胸
】A
【答案
小的
张与缩
律性扩
胸廓节
张引起
收缩舒
等)
间肌
、肋
(膈肌
吸肌
是呼
运动
呼吸
】ɪ.
【分析
的
与外界
现J'肺
果实
的结
运动
。呼吸
的过程
原动力
换提供
气体交
界进行
与外
为肺
,也是
过程
程。
个过
气两
和呼
吸气
包括
运动
呼吸
气)。
的通
(即肺
交换
气体
于外界
气压大
示肺内
之间表
:CE
过程
吸气
,是
气压
外界
小于
气压
肺内
间表示
:AC
图中
2.
。
过程
呼气
,是
气压
肺随之
小,
积缩
的容
胸廓
时,
呼气
张;
之扩
肺随
大,
积扩
的容
胸廓
时,
.吸气
】AC
【详解
容积
,胸廓
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