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文档简介
高考语言运用专题
图文转换之
表文转换
表格文字转换题
所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。表文解答题就是要求考生具备对图表的理解概括能力,能将图表中包含的信息用适当的语言表述出来。表文转换题中的“表”一般包括五种类型:表格、坐标曲线图、柱形图、饼状图、图示型/流程图。表文转换出现的根本类型①表格式②曲线图③柱形图④饼状图⑤图示型解答图表分析题要把握好几个方面:1.注重整体阅读2.重视数据变化
3.注意图表细节
4.把握考题要求
5.简要归纳概括表文转换题答题步骤第一、注重整体阅读首先,关注图标题目、表头,把握图表大主题或方向。图表的标题对我们答题起到了提示、指向作用。抓住了标题,就圈定了答题的范围,把握了答题的主题。其次,图表文字可以提示图表中所含的信息:比较对象、比较角度、比较工程、数据信息〔来源〕等。最后,数据变化:横向、纵向的比较,发现变化,发现差距,寻找规律,得出结论。1、表格式的要兼顾图表的各个要素〔比较对象、比较角度、工程、各种数据及其变化特点〕2、坐标曲线图要抓住曲线变化的规律3、柱形图、饼状图要抓住各要素的比例分配及变化情况4、生产流程图/图示型要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等,用一些词把几个环节连缀起来〔注意关系〕。①表格式22.阅读下面的图表,完成后面的题目。〔3分〕图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目(册)20000250004000015000请根据图表所反映的情况,写出两条结论:①②
某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:该阅览室80%的图书存在不同程度的损坏现象。学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。7解析试题考查的是根据图表分析其中蕴涵的思想内容,因此,仅仅能分析出图表所提供的信息是远远不够的,还要能从具体的信息中抽象出具有普遍性的结论。题目告诉我们,这是一次图书损坏情况调查统计。从表中可以看出,围绕“图书状况”从“完好无损”等四个方面进行调查统计,用四个不同数字(总共10万册,与题干所给条件相同)交代了四种不同的情况,由此可看出要说明图书的损坏情况,这是一条显性结论,不难答复。(1)该校80%的图书存在不同程度的损坏现象。8
难的是另一条结论从何而来呢?只要细看一下文字信息,其中有“学生阅览室”的暗示,也刚好与图书损坏的情况连起来了,原来学生正是损坏的主体,这就涉及学生的道德水平、公德意识,另一条隐性结论也就浮出了水面。
答案:(2)学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。②曲线图
下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系,请把它所表示的内容用文字表达出来。
学习成绩随着练习次数的增加呈上升总趋势,尤其是在学习初期更为明显,当练习增加到一定量后,学习成绩会反复出现“停止——上升——停止——上升”的现象。2、根据下面遗忘规律图,概括表述遗忘规律,并说明遗忘规律给我们的启示。
10080604020123456时间〔天〕记忆的东西〔%〕速度〔%〕启示:经常反复记忆会延缓遗忘速度。描述性概括规律:刚记住的东西,在短时间内遗忘速度较快,但随着时间的推移,遗忘速度逐渐变慢。
再概括:刚开始遗忘速度较快,后来就逐渐慢下来。假设用8个字就说:遗忘速度先快后慢。稳固练习③柱形图
看图,用简明语言答复下面两个问题。
20世纪90年代以来的世界GDP增长率(%)(增长率)
年份(1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点是:(2)20世纪90年代后半期,世界经济开展的状况是:(都不超过8个字)呈波浪式增长或呈起伏式增长
增长速度缓慢
〔2011重庆卷〕20.以下图标是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读,完成后面的题目。
46.3%不多25.7%较多23.6%很少
4.4%几乎不手写45.2%经常好多字都不知道怎么写41.2%还好想想能记起来13.6%根本上没有平时手写时机提笔忘字的经历(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?〔要求:不出现数字,字数10-20字〕〔2分〕〔2〕针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。〔要求:字数分别在10-20字〕①社会〔1分〕:②学校〔1分〕:④饼状图〔2011重庆卷〕20.以下图标是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读,完成后面的题目。
46.3%不多25.7%较多23.6%很少
4.4%几乎不手写45.2%经常好多字都不知道怎么写41.2%还好想想能记起来13.6%根本上没有平时手写时机提笔忘字的经历(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?〔要求:不出现数字,字数10-20字〕〔2分〕〔2〕针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。〔要求:字数分别在10-20字〕①社会〔1分〕:②学校〔1分〕:关键:抓住数据的主要矛盾
原因:①电脑普及使打字比写字快速高效。②练字不被重视,导致学生写字意识淡薄。结论:写字时机少,提笔忘字多,书写能力堪忧。观察以下图,请用简洁的语言表述你所得到的启示人从众利用利用利用森林木答案例如:人口越来越多,人均可利用的森林资源越来越少。⑤图示型〔06广东卷〕科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式〔如以下图〕。请你用简洁的语言表述这一模式。观察(经验事实)归纳科学定律检验(证实)科学理论解释和预见演绎【答案】人类科学知识的增长是从观察个别经验事实出发,通过归纳,概括为科学定律,然后用事实对它进行检验和证实,上升为科学理论,再通过演绎,去解释新的事实,预见新的问题的方式来实现的。16流程图做题注意以下几点:1、看清楚题目要求,明确陈述对象是什么2、把握概念间的关系:方框里的词语属于关键概念,是流程中的关键环节。(不能遗漏)带箭头的横线展示着事件开展的趋势或动作行为的走向横线上的词语,属于概念间〔环节间〕发生关系的方式,起过渡和连贯作用。3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用,分析其间的关系,看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。17方位图:2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图,对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确,用语富于变化。
中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内,西傍奥运水系,南望奥运主体育场,北邻森林公园。
此题要求将示意图化为文字,表述其方位,难度并不大,但要拿到总分值,障碍有二:其一是“表述准确”,图下方的“奥林匹克公园示意图”易被忽略,从而导致重要信息缺失;其二是“用语富于变化”,在方位用语清晰准确、结构相似的前提下,动词要富于变化。181、先说出它所处的位置2、看清楚参照物3、用准方位词4、条理清楚〔最好按东西南北的顺序介绍〕积累一些表方位的词语:傍、依、靠、倚、近、望、接、邻方位图答题注意以下几点:
第二、重视数据变化。
正确处理图表中的相关数据,通过恰当的运算,找到数据之间的关联,要特别重视数据变化的细节。数据的变化往往说明了某项问题,这可能正是图标的关键处,也是得到观点的源头。
〔1〕结论:。〔2分〕〔2〕原因:。〔2分〕21.分析以下图,得出结论,并合理推断其原因。要求:①语言表达准确、简明;②结论和原因均不超过25字。〔4分〕〔2011湖北卷〕铁路开通后,客运量超过公路、民航,成为出行首选。〔20字〕铁路出行比公路速度快,比民航费用低。〔16字〕宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量比照图开通前开通后关键:抓数据的比照变化例2.阅读下表,我们会得出什么样的结论。请用一句话加以概括:发明、发现项目发明年份出产品年份发现到投产间隔年数
电话1820187656无线电1867190235电视1922193412核反应1932194210原子弹193919456激光器196019601答:
例2.阅读下表,我们会得出什么样的结论。请用一句话加以概括:发明、发现项目发明年份出产品年份发现到投产间隔年数
电话1820187656无线电1867190235电视1922193412核反应1932194210原子弹193919456激光器196019601答:
重大发现、创造与应用之间的时间间隔越来越短。
图表中一些细节不能无视,它往往起提示作用。如图表下的“注”或图象中的细微之处等。第三、注意图表细节。24读下面的材料,在后面的空格处续写句子,要求句子简明、连贯,不要超过字数。〔每句限15字以内〕某部门向消费者进行调查,您认为以下哪些品牌的产品是国货。调查结果如下表:品牌认同率
品牌
认同率格兰仕微波炉
33.1%
飘柔洗发香波63.7%
澳柯玛冰柜
21.5%
玉兰油75.8%
梦妮坦服装
26.%
舒肤佳香皂68.9%
注:每一产品品牌的认同率,均指认同人数占被调查总人数的百分比。调查结果是有趣的。右边三个外国品牌,
,对于左边三个真正的中国品牌,造成这种认同颠倒的原因,一言以蔽之,是25调查结果是有趣的。右边三个外国品牌,人们认为是国货的比例比较高
,对于左边三个真正的中国品牌认为是国货的比例反而偏低。造成这种认同颠倒的原因,一言以蔽之,是中国货爱取洋名。例3.仔细观察漫画《祖孙“三带”》,领会画面内容的寓意,参照例句在横线上各写一句50个字以内的话。
例句:爷爷的腰带是一根饱经沧桑的简陋布条,那上面悬挂的烟袋和烟杆盛装了他们多少艰难与无奈。(1)爸爸的腰带
。(2)孙子的腰带
。钥匙与印章例3.仔细观察漫画《祖孙“三带”》,领会画面内容的寓意,参照例句在横线上各写一句50个字以内的话。
例句:爷爷的腰带是一根饱经沧桑的简陋布条,那上面悬挂的烟袋和烟杆盛装了他们多少艰难与无奈。(1)爸爸的腰带
。(2)孙子的腰带
。(1)爸爸的腰带是一根简陋皮带,那上面悬挂着一枚钥匙和印章,记录了生活的单调与苍白。(2)孙子的腰带是一条有名牌标志的皮带,那上面悬挂着、腰包和修饰物,显示着生活的富裕与时代的进步。第四,把握考题要求。审清题目要求,带着“问题”审读图表,使审读图表更具指向性。根据考题要求进行答复,才能有的放矢;考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目要求和图标信息,就可准确答复以下问题。
首先,注意题目中的关键词。如表达方式转换题,题干中往往有这样一些标志性词语:“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包含的信息;而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语:“该图表说明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。其次,注意题目中的特殊限制。一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句要标明句间的逻辑关系;二是字数的限制,在表达时要注意符号和数字的标准。〔2011山东卷〕用简明的语言概括下表所包含的主要信息,填在方格中,表述中不得出现具体数字。发展前景人数
百分比部分网络语言会进入汉语词典33626.7网络语言会代替传统语言846.7网络语言经过规范,会进入日常生活81864.9网络语言最终会消亡221.7从上表可以看出,除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□〔不超过30个字〕,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□〔不超过30个字〕,甚至还有小局部人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。综上所述,被调查者对网络语言的态度:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□〔不超过30个字〕。大局部人认为,网络语言会经过标准,进入日常生活,不少人认为局部网络语言会进入汉语词典,是比较宽容的〔或“接受”“认可”〕,同时期待对网络语言做进一步标准。表格:兼顾图表的各个要素。32下面是某权威资料统计,预计世界人口数量的一组数字,请根据表格内容写一个描写地球状况的比喻句。时间10万年前
300年前
1987年1999年
2025年
2095年人口320万
5.4亿
50亿60亿约90亿约102亿答:地球就像茫茫大海中一艘不堪重负的船。33例:下面是近年来局部特大火灾情况统计表。请拟写一条警示语,提醒人们对火灾的危害加以重视,表达要有创意。
时间地点
伤亡人数2004-2-15
浙江海宁黄湾镇五丰村
40人死亡2004-2-15吉林市中百商厦
54人死亡
2003-12-20俄罗斯人民友谊大学火灾
40余留学生死亡
2003-11-3
衡阳特大火灾20名消防官兵遇难2003-2-2
哈尔滨道外区天潭酒店火灾
33人死亡2002-6-15
北京蓝极速网吧特大火灾
25人死亡答:生命来自警惕,火患起于大意第五、简要归纳概括。解答前,正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再按题目要求(句式、字数)归纳概括为一个结论,就符合简答要求了。注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如:说明增长趋势的,可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”,“与同期相比,增长…”等;说明下降趋势可用的词语有“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。表示程度范围的概念:“近一半(约50%左右)”“大局部(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。35下表是1978年以来老百姓住房面积变化情况。请你用概括性的语句介绍我国城乡人均住房面积变化情况。平方米答:1978年来,我国城乡人均住房面积呈稳步增长趋势,且农村增幅较大。例5.看图,用简明语言答复下面两个问题。
20世纪90年代以来的世界GDP增长率(%)(增长率)
年份(1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点是(不超过8个字)(2)20世纪90年代后半期,世界经济开展的状况是(不超过8个字)呈波浪式增长或呈起伏式增长
增长速度缓慢
表文转换题的五种常见题型:
◆描述图表内容◆写图表结论◆写建议或宣传标语
◆写启示
◆分析原因〔一〕描述图表内容
◆所谓“描述图表内容”,就是要求用说明性文字介绍图表中的相关内容,目的在于用文字语言将图表信息传递出来。◆考题形式:题干中有“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等语言标志。◆答题方法:要忠实于图表,不要想象或虚构,主语一般是题目的调查对象,谓语局部概括主要数据的变化。〔调查对象+概括主要数据的变化。〕信息要全面准确,不遗漏。假设题目要求把图表内容表述出来,还要引用图表中的具体数据来加以说明。在表述时要有具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包含的信息。稳固练习
1、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”,请用文字表述出表中反映的两种主要情况:〔1〕参加课外体育活动的中学生人数随年级的增高而减少。〔2〕农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学。
年级
人数%学校初一500人初二500人初三500人农村中学55.434.629.7城镇中学50.231.526.4
◆所谓“结论推断”,就是根据图表的具体内容,概括总结出一个合理的结论。
◆考题形式有:“该图表说明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。
◆答题方法:答案与图表要求一致。即在归结中,答案要点要与图表反映的整体趋向、观点态度一致。同时还要注意与题干中字数和句式的要求一致。
答题方向①比较数字后得出的结果
②调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。
答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题目〔表题〕中的词语。
〔二〕写图表结论411、阅读下面的图表,完成后面的问题。
某网站对今年过年您用什么方式给亲友拜年进行了在线调查。请根据图表所反映的情况,写出两条结论:
①调查结果说明,拜年和短信拜年是今年最流行的两种拜年方式。②快捷简便的拜年方式更受欢送。422、从下表中筛选有关信息,在后面的空格内填写三个结构相近的短语。某市小学五年级学生学习、生活情况调查表
调查项目
家庭作业情况
睡眠状况
吃早餐情况
体育锻炼情况百分比
2小时以上
2小时以下
8小时以上
8小时以下吃早餐
不吃早餐
1小时以上
1小时以下84%16%27.5%
72.5%
70%30%21%79%从调查中可以看出,该市小学五年级学生普遍存在着以下三个问题:①作业负担过重②睡眠时间缺乏③体育锻炼不够3、下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表,写出两个结论。学生阅读能力值8642偶尔一次两月一次一月两次每周两次学生课外阅读活动频次
学生阅读能力与课外读书时间成正比;经常开展课外阅读活动有利于提高学生的阅读能力。稳固练习〔三〕提出建议或拟写标语
◆所谓“提出建议”,即根据图表,发现问题,提出合理化建议,以利于问题的解决。◆所谓“拟写标语”,即用简洁的语言写有宣传煽动作用的话语。
例3:阅读下面有关材料,完成下面问题。“中学生喜欢观看话剧吗”网络调查统计表情况喜欢不喜欢经常看时间紧很少看内容不合胃口很少看票价太高很少看人数925303092比例﹪514161649问:如果你们学校举行“话剧与中学生”专题座谈会,你作为与会者,请从调查结果统计表中选取一个方面的问题,提出一条建设性的意见。〔不超过10字〕参考答案:1、让话剧走近中学生。2、丰富话剧内容,合理降价。3、统筹安排时间,定期观看。〔可从时间、内容、票价等角度提出建议〕稳固练习3、阅读下面的表格后,得出结论,并针对小学生的消费倾向提出简要的建议。被调查小学生的品牌识别能力项目购物时关注名牌能否
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