部编版小学语文五年级下册第六单元综合测试卷（含答案）

部编版小学语文五年级下册第六单元综合测试卷（含答案）

一、积累与运用。（共38分）

1.看拼音，写字词。（5分）

每个人都有乘一SiUChU白n（）在海上h刍ngxιng（）的梦想。

fengpingIangjing（）的时候，我们可以坐在船艄看h4iou（）飞翔。

2.选择题。（14分）

（1）下列词语中加点字读音相同的一组是（）o

A.计划划分B.替身打转C.大净将军D.恐吁吁唬

⑵下列词语中的“利”与“吾矛之利”中的“利”意思相同的是（）o

A.利国利民B.出师不利C.精兵利器D.损人利己

（3）下列句子中，加点的词语运用正确的一项是（）o

A.我们这次能中标，全靠经理的诙H

B.礼仪课要求我们要注意自己的言行和穿衣次头。

C.邻居王奶奶每到周末就跟gg地盼着儿子休假回家。

D.我走在秋游的路上，一边唱歌，一边筑识沿路的风景。

（4）下列出自寓言故事的成语与近义词对应有误的一项是（）。

A.掩耳盗铃一一自欺欺人B.画蛇添足一一多此一举

C.螳臂当车一一不自量力D.自相矛盾一一顺理成章

⑸下列句子与“于物无不陷也”意思不一样的一项是（）。

A.能穿透任何东西。B.什么东西都不能穿透。

C.没有什么东西不能穿透。D.难道有什么东西不能穿透吗？

（6）对下列句子的朗读语气判断正确的一项是（）。

①孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”

②船长喊道：“向海里.跳！快！不跳我就开枪了！”

③“你逃不了！"孩子一边追赶一边喊。

④“咦，这是我吗?”小红瞪大了眼睛。

A.信心十足坚定生气怀疑B.信心十足生气坚定怀疑

C.坚定信心十足生气怀疑D.坚定怀疑信心十足生气

（7）下列对联中，最适合用来祝贺李老师七十岁寿辰的是（）o

A.前寿五旬又迎花甲待过十载再祝古稀

B.童颜鹤发寿星体松姿柏态古稀年

C.为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门

D.花甲一周尚余半百岁月古稀双庆犹欠三十春秋

3.选词填空。（2分）

因而因为

（1）猴子（）知道水手们拿它取乐，所以就更加放肆起来。

（2）猴子放肆的行径和水手们的笑声激怒了孩子，（）孩子爬上桅杆去追猴子。

4.按要求完成句子练习。（12分）

（1）孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。（改为直述句）（3分）

（2）十年，二十年，三十年，时间眨眼间就过去了。这里一点儿也看不出当年的样子了。（注

意加点的部分，照样子写一写）（3分）

（3）用修改符号修改病句。（6分）

在各门功课中，语文对我最敢兴趣，数学、英语、历史……等，学得就差劲了。老师

对我进行了严格的批评，并鼓励我要认真学好各门功课。我明确了学习目的和态度，学

习有了很大改善。

5.综合实践。（5分）

有这样一个故事：古代的一位将军，打仗总是输。他在给皇上的奏折中用了“屡战屡

败”一词。军师劝他改成“屡败屡战”，否则皇上定会降罪。他将改好的奏折呈了上去，居然

得到了皇上的嘉奖。这是为什么？

二、阅读与理解。（共32分）

（一）弹性水库（12分）

①弹性水库，是指那些装点着青山的森林。树大根深的森林区土壤每万平方米可蓄水

500〜2000吨，“水库”因此得名。那么,为什么说它是“弹性”的呢？因为这里的植物不但是

“吸水器”，还是“降雨机”。

②弹性水库在调节降水不均衡问题上有着不可低估的作用。植物体内大约90%是水。

天旱时，植物的叶子蒸腾水分到大气中，甚至可以把它所吸收水分的99%都释放出去。这样

一来，依靠茂密的森林，干燥的空气会变得湿润，使旱情减轻。弹性水库雨季能蓄，旱季能吐，完

全根据外界环境的变化而自动变化，无须人工操纵。做好植树造林工作，建弹性水库，对于许多

干旱、半干旱地区扩大水源、改变缺水现象有着不可估量的作用。

③弹性水库还有着地上水库和地下水库所不易起到的重要作用，那就是能够改善小气

候。在一个森林环抱、绿树成荫的城市里，这个功能最明显。人们不但感到空气清新，还会感

到温度和湿度都很适宜。冬季，它能挡风御寒，既可使气温不致降得过低，又可使环境不至于

过分干燥；夏季，它能吸收一部分太阳辐射，为人们在生产、生活中创造出凉爽、舒适的环境。

1.弹性水库指的是,短文主要介绍了它在和

__________________________两方面的作用。（3分）

2.根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“X”。（3分）

（1）天旱时，植物的叶子蒸腾水分到大气中，甚至可以把它所吸收的水分全部释放出去。

（）

（2）弹性水库雨季能蓄，旱季能吐，完全根据外界环境的变化而自动变化，无须人工操纵。

（）

（3）弹性水库会使城市冬天的环境不至于过分干燥。（）

3.第①段中画""句子所使用的说明方法是,这样写的好处是

_______________________________________________O（3分）

4.第②段，“植物体内大约90%是水”中的“大约”一词能否去掉？说明理由。（3分）

（二）鲨鱼（20分）

①军舰停泊在非洲的海岸边。白天很凉快，从海上吹来凉爽的风；但是傍晚的时候，从撒

哈拉沙漠吹来了炉火般的热空气，闷热得让人受不了。

②太阳落山之前，舰长走到甲板上，大声喊道：“游泳吧！”于是水兵们马上跳进水里，放下

帆布兜，把它拴好，便在帆布兜里游泳。

③军舰上还有两个男孩跟我们在一起。这两个孩子是最先跳进水里的，他们觉得帆布兜

里人多拥挤，想在大海里比谁游得快。Il

④两个孩子像两只蜥蜴，在水里伸开四肢，争着向锚上浮着水桶的那个地方游去。

⑤一个小孩起先追过了他的伙伴，但是后来落后了。这孩子的父亲是个老炮手，他站在

甲板上很高兴地看着自己心爱的儿子。当他看见儿子开始落后的时候，就嚷着鼓励他的儿

子：“别泄气！加把劲儿呀！”

⑥突然甲板上有人大叫一声：“鲨鱼！”我们在水里马上看到这海上魔王的脊梁。

⑦鲨鱼一直向着孩子们那边游去！

⑧“往后！往后！游回来！有鲨鱼！”老炮手扯着嗓子喊叫。但是孩子们没听见，还是一

个劲儿地往前游。他们笑着，闹着，越游越高兴。

⑨老炮手吓得脸色发白，一动不动地瞧着两个孩子。

⑩水兵们放下小艇，跳了进去，拼命朝孩子们那边飞似的划去。这时候，鲨鱼离孩子们至

多不过20步远，可是水兵们离孩子们还远着呢。

①起先，孩子们没听到有人喊自己，也没有看到鲨鱼，但是后来，有一个孩子回头看了一

眼，马上发出一声尖叫。两个孩子立刻分开，各往一方游去。Il

②也许是尖叫声提醒了老炮手，他急忙离开自己站的地方，跑到大炮前，转动一下炮架的

后尾，伏在大炮上瞄准，同时装好引火线……军舰上的人，一个个都愕住了。

③大炮轰的一响，我们就看见老炮手仰卧在大炮旁边，用手捂着脸。这时候，谁也不知道

娑鱼和小孩怎么样了，因为我们的眼睛一时给硝烟遮住了。

④当水上的硝烟散了的时候，从四面八方传来了低沉而含糊的声音，接着声音越来越大，

最后是震天动地的欢呼。老炮手放开捂脸的手，站起身来，往海上望去。Il

1.阅读短文，根据“H”的提示，简要概括故事的起因、经过、结果。（6分）

.（）-（）-（）

2.根据短文内容填空。（4分）

（1）文中第⑧⑨段画“—”的句子分别是对老炮手的、描写，表现了老炮

手的心理。（3分）

⑵第②段说“军舰上的人，一个个都愣住了”是因为

___________________<.（1分）

3.判断下列说法是否正确，正确的打“J”，错误的打“X”。（3分）

（1）第①段中的环境描写，为故事的发生埋下了伏笔。（）

（2）第③段“老炮手仰卧在大炮旁边，用手捂着脸”是因为他被大炮声吓到了。（）

（3）“从四面八方传来了低沉而含糊的声音，接着声音越来越大，最后是震天动地的欢呼”说

明孩子们已经脱离了险境。（）

4.当两个孩子发现鲨鱼时，立刻分开，各往一方游去。这样做好吗？为什么？（3分）

5.第②段中，”也许是尖叫声提醒了老炮手，他急忙离开自己站的地方，跑到大炮前”，在那危

急时刻老炮手是怎么想的？（4分）

三、表达与交流。（共30分）

假如你可以去太空探险，想象一下，你会遇见什么新奇的事物？你会不会遇到危险？遇

到危险后你会怎么做呢？请你插上想象的翅膀，开始你的太空探险之旅吧！400字左右。

参考答案

一、1.艘船航行风平浪静海鸥

2.(1)A(2)C(3)C(4)D(5)B(6)A(7)C

3.(1)因为(2)因而

4.(1)孙膑对田忌说：“我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”

(2)示例：一分钟，一小时，一下午，时间弹指间就过去了。我也该和朋友道别，

回家吃晚饭了。

(3)示例：◎各门功课中.IIoj'时国

最最寰趣.数学、英语、历

史(E君尊.学得就差.