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文档简介

小学语文部编版四年级下册

语文园地六

如何修改病句

陆川县沙坡镇仙山小学姚秀娟第一页，共十二页。

语文园地六

如何修改病句

小学语文部编版四年级下册第二页，共十二页。修改病句的原则：

保留句子原意，改动要少。

第三页，共十二页。常见病句类型成分残缺意思含糊搭配不当用词不当分类不当前后矛盾重复啰嗦词序颠倒第四页，共十二页。修改病句常用的符号1.表示删改2.表示删除3.表示增补4.表示左右词语互换位置第五页，共十二页。四大法宝成分残缺搭配不当词序颠倒重复啰嗦增调删换表意不明、不合事理四大法宝第六页，共十二页。

修改病句的步骤：

1.读懂原句、弄清本意，明白句子主要想表达的意思；（一读）2.找准病因，辨清病句的类型；（二找）3.对症下药，分析怎样修改才能不改变句子的原意，利用“增”“换”“调”“删”改正错误的地方；（三改）4.读一读修改后的句子是否通顺合理，是否与原句意思一致。（四查）第七页，共十二页。用四大法宝和四大步骤去修改病句：1.音乐会上，用编钟演奏了优美动听的乐曲。

2.指南针、火药、造纸和印刷术一样，都是我国古代劳动人民的伟大发现。

3.看到这张照片，我不禁想起了以前的一件往事。4.《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。发明演奏家们（成分残缺）（用词不当）（重复啰嗦）（搭配不当）第八页，共十二页。

5．六·一中队的少先队员们通过并讨论了“爱我长城”的红领巾行动计划。

6．我爱读的书有《安徒生童话》《三国演义》和《中国少年报》等。

7．走进故宫，我把太和殿、中和殿、保和殿这三座大殿基本上都游览了一遍。8．行进在游行队伍最前面的是五颜六色的红旗队。（词序颠倒）

报（分类不当）（前后矛盾）（意思含糊）第九页，共十二页。我特别喜欢游泳，每天都坚持练习，工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都

忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。竞赛二、巩固练习。(你会做了吗?)(用词不当）(重复啰嗦）用学过的修改符号，修改下面这段话:常常竟然功夫(用词不当）(错别

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