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文档简介
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹第一页,共二十二页。找朋友*用最快的速度找出你的朋友*说出找到的原因第二页,共二十二页。武威第十九中学赵文红人教版小学美术四年级下册对称的美第三页,共二十二页。
像这样把一个图形沿中间线对折后,两边花纹,大小,形状一模一样,我们就称它为“对称”。第四页,共二十二页。左右对称第五页,共二十二页。上下对称第六页,共二十二页。说说身边和生活中的对称物体?欣赏生活中的对称物体和艺术作品?第七页,共二十二页。风景中的对称第八页,共二十二页。动植物中的对称
第九页,共二十二页。建筑中的对称
第十页,共二十二页。服装设计中的对称
第十一页,共二十二页。家居用品中的对称
第十二页,共二十二页。艺术作品中的对称
御门(版画)1987张桂林王祥暖冰(剪纸)陕西省富县饮水的熊(雕塑)1984杨冬白第十三页,共二十二页。第十四页,共二十二页。欣赏学生作品第十五页,共二十二页。第十六页,共二十二页。看一看:我怎样做1、对折纸张2、设计纹样(巧妙设计连接点)3、剪出轮廓和细节4、展开第十七页,共二十二页。大显身手小组合作完成一幅漂亮的对称剪纸作品任选主题(植物、动物、人物、建筑等)第十八页,共二十二页。鉴赏评价你最喜欢哪幅作品?你喜欢它的原因?第十九页,共二十二页。课余拾趣*除了左右对称和上下对称的图形,还有一种中心对称的图形,课后请同学们搜集并欣赏。*有兴趣的同学尝试剪出中心对称图形*同学们还可以尝试用绘画,对印,贴画,橡皮泥等表现对称的美。第二十页,共二十二页。
小结
其实,我们生活中的美无处不在,无论对不对称都有自己独特的美感。只要用心观察,细心体会,美好的
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