人教版小学数学四年级下册 三角形的特性 一等奖_第1页
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文档简介

三角形的特性(tèxìng)第一页,共十九页。第一页,共十九页。第二页,共十九页。第二页,共十九页。三角形的认识(rènshi)画一画第三页,共十九页。第三页,共十九页。︶︶︶角角角顶点(dǐngdiǎn)顶点(dǐngdiǎn)顶点(dǐngdiǎn)边边边说一说三角形有〔〕条边,〔〕个角,〔〕个顶点。333第四页,共十九页。第四页,共十九页。这些(zhèxiē)图形是三角形吗?说说理由。①②③④⑤⑥✔✔第五页,共十九页。第五页,共十九页。我高ABC哈哈(hāha),我比你还高。DEF第六页,共十九页。第六页,共十九页。高底从平行四边形一边上的一点到对边引一条(yītiáo)垂线,这点和垂足之间的线段叫作平行四边形的高,垂足所在的边叫作平行四边形的底。ABCED第七页,共十九页。第七页,共十九页。BCA【说一说】顶点(dǐngdiǎn)A的对边是BC边第八页,共十九页。第八页,共十九页。【议一议】线段(xiànduàn)AD还是BC底上的高吗?为什么?B高底DCA线段(xiànduàn)AD是AB底上的高吗?为什么?BDCA底底高第九页,共十九页。第九页,共十九页。小提示:1.从三角形的一个(yīɡè)顶点到它的对边作一条垂线。2.顶点和垂足之间的线段(xiànduàn)叫做三角形的高。4.标上“底〞和“高〞,高一般(yībān)画成虚线。3.这条对边叫做三角形的底。第十页,共十九页。第十页,共十九页。不同意(tóngyì)、如果这样比,我比你高。ABC~~~~(>_<)~~~~DEF第十一页,共十九页。第十一页,共十九页。我会填。1.由〔〕条线段〔〕成的图形〔每相邻两条线段的端点相连(xiānɡlián)〕叫做三角形。2.从三角形的一个〔〕到它的对边作一条〔〕,顶点(dǐngdiǎn)和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的〔〕。三围顶点(dǐngdiǎn)垂线底DCABEF3.如右图,在三角形ABC中,BC底上的高是〔〕,AC底上的高是〔〕ADBE第十二页,共十九页。第十二页,共十九页。操作(cāozuò)三:画一画,画出指定底上的高。底底ABCDEFLMN底底XYZ第十三页,共十九页。第十三页,共十九页。操作(cāozuò)三:画一画,画出指定底上的高。底高×√底高ABCDEFLMN×底高底XYZ×高GDPw第十四页,共十九页。第十四页,共十九页。学习过程(guòchéng)中有什么体会和感悟?课堂(kètáng)小结这节课,你对三角形有哪些(nǎxiē)新的认识?第十五页,共十九页。第十五页,共十九页。第十六页,共十九页。第十六页,共十九页。ABC底CC小实践(shíjiàn)找一找,你能找到它的3条高吗?第十七页,共十九页。第十七页,共十九页。谢谢第十八页,共十九页。第十八页,共十九页。内容(nèiróng)总结三角形的特性。说一说三角形有〔〕条边,〔〕个角,〔〕个顶点。从平行四边形一边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫作平行四边形的高,垂足所在的边叫作平行四边形的底。1.从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线。2.顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。4.标上“底〞和“高〞,高一般画成虚线。不同意(tón

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