幼儿中班主题教案详案《“口罩”知多少》_第1页
幼儿中班主题教案详案《“口罩”知多少》_第2页
幼儿中班主题教案详案《“口罩”知多少》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿中班主题教案详案《“口罩”知多少》教学目标：1.能够正确识别和描述口罩的用途和功能。2.能够正确佩戴和摘取口罩，并掌握正确的卫生习惯。3.培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。教学重点：1.口罩的用途和功能。2.正确佩戴和摘取口罩。教学难点：1.培养孩子的团队合作意识和沟通能力。2.掌握正确的卫生习惯。教具准备：1.图片或海报：展示不同种类的口罩。2.实物：几个不同类型的口罩。教学过程：一、导入(10分钟)1.与幼儿们一起观察准备好的实物口罩，让他们观察、摸摸口罩，了解它的外观和材质。2.提问：“你们有没有见过这样的东西？它是什么？它有什么作用？”鼓励幼儿们发表自己的见解和想法。3.引入今天的主题：“今天我们要学习关于口罩的知识，也学习如何正确佩戴和摘取口罩。”二、探究(15分钟)1.引导幼儿们观察图片或海报上的不同种类的口罩，了解它们的形状和颜色的差异。2.引导幼儿们思考：“口罩有什么用？”搜集幼儿的回答，并与他们一起总结。提醒幼儿：“我们带口罩是为了什么？”3.让幼儿们围成小组，分享他们对口罩的了解和用途，鼓励他们互相交流和学习。三、讲解和实践(20分钟)1.通过图片或示范，向幼儿们展示正确的佩戴和摘取口罩的步骤，帮助他们理解和掌握正确的操作方法。2.提醒幼儿们佩戴口罩时要注意以下事项：a.手要洗干净。b.口罩要覆盖住口鼻，不能有空隙。c.不要用手触摸口罩。d.佩戴时间不宜过长，一次使用后要及时更换。e.口罩用过后要洗手，正确保管或处理。3.让幼儿们分组进行实践操作，互相帮助和指导。四、拓展(10分钟)1.引导幼儿们思考：“口罩能保护我们的身体健康，还有什么其他方法可以保护自己呢？”搜集幼儿的回答，并与他们一起总结。可以提醒幼儿们“勤洗手、保持良好的卫生习惯”等。2.鼓励幼儿们在日常生活中积极践行卫生习惯，如饭前便后洗手，咳嗽打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻等。五、总结和评价(5分钟)1.与幼儿们一起回顾今天学习的内容。2.提问：“你们觉得今天的学习有什么收获？”鼓励幼儿们分享自己的学习体会和感受。六、布置作业(5分钟)1.家庭作业：鼓励幼儿们与家人讨论关于口罩的话题，了解他们对于口罩的看法和认知。2.

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论