七年级下册语文《木兰诗》教案设计_第1页
七年级下册语文《木兰诗》教案设计_第2页
七年级下册语文《木兰诗》教案设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页七年级下册语文《木兰诗》教案设计教案设计教学目标：1.理解《木兰诗》的内容和意义。2.掌握《木兰诗》中的核心词汇和句型。3.培养学生对于爱国主义情感的培养和珍惜和平的意识。教学重点：1.理解《木兰诗》的内容和意义。2.掌握《木兰诗》中的核心词汇和句型。教学难点：1.理解《木兰诗》中的难句和比喻。2.运用课堂所学知识分析《木兰诗》中的形象和意义。教学准备：1.完整的《木兰诗》文本。2.板书：《木兰诗》的内容大纲。教学过程：Step1：导入新课1.观看视频《花木兰》的片段，引导学生了解花木兰的故事。2.引导学生回忆花木兰的故事，询问学生木兰为何代替父亲上战场。Step2：学习课文1.教师给出《木兰诗》的完整文本，让学生自行阅读一遍。2.教师逐句解读《木兰诗》的内容和意义，帮助学生理解文章。3.教师重点解释《木兰诗》中的一些难词和句型。Step3：核心词汇和句型的学习和运用1.教师给出《木兰诗》中的核心词汇和句型，让学生记忆和背诵。2.教师设计一些课堂练习，让学生运用这些词汇和句型进行语言操练。Step4：分析诗歌的音韵和意境1.教师引导学生感受《木兰诗》的音韵和意境，培养学生的审美能力。2.教师与学生一起分析《木兰诗》中运用的修辞手法和比喻，让学生深入理解文章的意义。Step5：思考课文的意义和启示1.教师与学生一起思考《木兰诗》传达的爱国主义精神和珍惜和平的意义。2.引导学生思考自己是否能够像木兰一样有勇气和责任感。Step6：课堂练习1.教师设计一些课堂练习，复习和巩固学生对于《木兰诗》的理解和记忆。2.学生分组进行小组讨论，展示自己对于《木兰诗》的理解和感悟。Step7：拓展阅读教师推荐一些与《木兰诗》相关的读物，鼓励学生深入了解木兰的故事和中国传统文化。Step8：作业布置1.让学生课后继续阅读《木兰诗》，并回答相关的问题。2.要求学生写一篇《我心中的花木兰》的文章，表达对花木兰的敬佩之情。Step9：课堂总结教师总结本节课的教学内容和

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论