四年级科学下册期末测试卷A卷 教科版(含答案)

四年级科学下册期末测试卷A卷（教科版）班级____________姓名____________等第____________一、填空题（每空1分，共12分）1.绿色开花植物几乎都是从____________开始新生命的。2.蚕豆种子的外部有种皮包裹，里面的____________供应养分，____________会发育成植物。3.植物的____________制造养分，____________运输养分和水分。4.我们通常将那些简洁导电的物体称为____________，将不简洁导电的物体称为____________。5.用导线直接连接电池的正负极，会造成____________。电池的电很快会被消耗完，还会瞬间发烫甚至爆炸，在试验中要避开这种操作。6.电路中的____________可以把握电流的通与断。7.花岗岩主要是由____________、云母和____________组成。8.岩石在外力的作用下，经过长期的作用，可能会变成____________，给植物、动物供应生长、活动的空间。二、推断题(每小题2分,共20分)1.只要种子完好，就肯定能发芽。（）2.播种时，种子放置的方向不同，根和茎生长的方向也不同。（）3.不同植物，根的形态、作用会不同，如榕树的气生根能帮忙呼吸。（）4.浇花时,一般把水喷到植物的茎和叶上，以便让它们更好地吸取水分。（）5.小灯泡能亮是因为有电流流过。（）6.用电路检测器检测故障时，先要将两个检测头互相接触，检验小灯泡是否发光。（）7.模拟设计家庭照明电路时，房间和客厅的电灯最好能用不同的开关单独把握。（）8.土壤里有水、腐殖质、空气、土壤颗粒等，是一种混合物。（）9.岩石和土壤到处都是，没有什么价值。（）10.我们可以用小刀刻画的方式比较岩石的光泽。（）三、选择题(每小题2分,共30分)1.我们种下的种子最先长出来的是()。A.根B.茎C.叶2.想直接看到种子萌发时的情况，我们可以用()方法。A.把种子埋入泥土里，深度约5毫米B.把种子直接放入清水中C.在透亮杯内壁垫儿层纸，装进些泥土，将种子放在杯壁和纸的中间3.植物的叶交叉生长，伸向四而八方，缘由是为了能最大限度地接受()。A.空气B.阳光C.水分4.以下食物中，我们食用的部分属于种子的是()。A.豌豆B.西瓜C.苹果5.想更好地了解植物的生长变化过程，下列做法错误的是()。A.一开始观察就可以了B.每隔一段时间观察一次，每次都认真记录C.整理记录的资料，将一些数据可以制作成统计图进行分析6.把干燥的土壤倒入水中，发觉有气泡冒出，说明土壤中有()。A.沙子B.腐殖质C.空气7.下列做法正确的是（）。A.看到断开、暴露的电线，不要靠近它，并马上告诉家长B.开关、插座很脏，打扫卫生时用湿抹布擦更洁净C.我们在家做电学试验时，可以用插座里的电8.下列属于岩石的是（）。A.鹅卵石B.碎瓷片C.砖块9.小李捡到一种不知名的矿物，它的外表颜色是黄色的，把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹是绿黑色的。推断它是什么矿物时，我们应选()作为参考依据更牢靠。A.绿黑色B.黄色C.白色10.下列说法不科学的是（）。A.岩石都是由一种或几种矿物组成B.不同的矿物具有不同的特征C.花岗岩中只有3种矿物11.做个小开关时，底座要用()，和导线的接触点要用()。A.导体绝缘体B.绝缘体导体C.导体导体12.在检测电路故障的做法中，正确的是()。A.在检测前不必切断电源B.检测时要按肯定的挨次检测C.检测时，小灯泡亮说明电路此处有故障13.下列说法正确的是()。A.岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要好好地保护和合理地利用B.岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的C.岩石在大气、水、生物等长期联合作用下不会发生变化14.下列做法最简洁使电池损坏的是()。A.电路断路B.电路中接许多用电器C.电路短路15.下图中，小灯泡不能亮的是()。ABCD四、连线题（共10分）1.将种子名称与传播方式连起来。（4分）凤仙花种子风力传播苍耳弹力传播蒲公英动物传播莲蓬水流传播2.把下列土壤和特点用线连起来。（6分）颗粒大，硬土壤渗水性差颗粒小黏质土渗水性中等颗粒大小不均匀沙质土渗水性好五、试验探究题(共28分)1.小明用电路检测器检测一个有4个接线头的盒子，并把接线头之间的连接状态记录在下表中。(4分)通路断路1—2√1—3√1—4√2—3√2—4√3—4√请推想接线盒内的电线连接方式并画在下图中。(画出有可能的全部连接)2.小明要在家中的客厅和房间分别安装一盏灯，用两个开关分别把握。请帮他设计一下！(4分)3.为了探究植物的“叶”有什么作用，小明将一个干燥的透亮塑料袋套在叶片上，一段时间后，他发现塑料袋里消灭了许多小水珠。(14分)(1)这些小水珠说明植物体内的水分在向外散失，我们把这个过程叫()。A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用(2)不同环境中，植物的叶形态差异比较大。为了适应沙漠干旱的环境，仙人掌的叶退化成了()，以削减水分的蒸发；香蕉树生活在雨水充足的地方，需要加大水分散失，叶子是()；松树生活在水分较少、寒冷的高山，叶子是()。A.针叶形B.叶刺形C.阔叶形(3)植物靠哪部分吸取水分呢？小明开展了第二个试验，如右图所示。①在水上面加一层油是为了()。A.看得更清楚B.避开水蒸发C.给根供应养分②几天后，他发觉_________________________，这说明植物主要是靠____________吸取水分的。4.小丽采集了一些干土壤，拿回家后认真观察研究。(6分)(1)小丽在采集土壤的过程中，发觉土壤的表面有一些枯枝烂叶，她推想这些枯枝烂叶将来会变成()。A.水分B.腐殖质C.空气(2)她想知道这份土壤中有没有空气，该怎么做？请你帮她想个简便的方法。(3)我们该怎样保护土壤不遭破坏？请你写出两条保护措施。参考答案一、1.种子2.子叶胚3.叶茎4.导体绝缘体5.短路6.开关7.长石石英8.土壤二、1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×三、1.A2.C3.B4.A5.A6.C