信息技术教师专业考试试题

时量：考前须知：120分钟满分：100分．答题前，请按要求在答题卡上填写好本身的姓名、地点单元和准考证号。．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。．测验结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。第一卷：选择题〔50分〕一、公共常识〔20分，每题2分。每题只有一个最符合题意的答案。〕．在构建和谐社会的今天，实现“教育时机均等〞已经成为教育鼎新追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育时机均等〞相类似的朴素主张，他的“有教无类〞的不雅点表达了〔〕．教育起点时机均等B．教育过程时机均等．教育条件时机均等D．教育成果时机均等．中小学校贯彻教育方针，实施本质教育，实现培养人的教育目的的最根本途径是〔〕．德育工作B．教学工作．课外活动D．学校办理．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，此中，教师参与学校的案例教学活动属于〔〕．一种个体研修的学习方式B．一种群体研修的学习方式．一种网络研修的学习方式D．一种专业引领的研修方式．学校文化建设有多个落脚点。在课堂教学中，教师必需注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的〔〕．常识与技能目标B．方法与过程目标．情感态度价值不雅目标D．课堂教学目标。．在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图〞是〔〕．教育方针B．教材．课程尺度D．课程．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，而且迟到缺课现象相当严重，教学方案不克不及如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了屡次批评教育，改。按照?中华人民共和国教师法?，可赐与王老师什么样的处置〔〕。仍然不．批评教育B．严重警告处分．经济处分D．行政处分或者解聘．为了庇护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，按照宪法，我国制定了?中华人民共和国未成年人庇护法?，以下描述与?未成年人庇护法?不一致的是〔〕．庇护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任．教育与庇护相结合是庇护未成年人工作应遵循的根本原那么关心、庇护学生，对操行出错误谬误、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮忙，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生．未成年人享有保留权、开展权、受庇护权、参与权等权利，国家按照未成年人身心开展特点给予特殊、优先庇护，保障未成年人的合法权益不受侵犯．小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她本身在看书学习时，旁边如果有人讲话，就出格反感。进入高中后，小芳成就优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必需顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的懊恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导〔〕．学习心理B．个性心理C．情绪心理D．交往心理．?中华人民共和国教师法?明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学鼎新和尝试，从事科学研究，是每个教师的〔〕．权利B．义务．责任D．使命10．教育部先后于1999年和2002年别离公布了?关于加强中小学心理健康教育的假设干定见?与?中小学心理健康教育指导纲要?两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。按照文件精神和当前中小学实际，你认为以下阐述正确的选项是〔〕．中小学心理健康教育应对峙辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生．提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要成立一个尺度的心理咨询室．中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育．中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育常识为主二、学科专业常识〔30分，每题1分。每题只有一个最符合题意的答案。〕11．关于初中信息技术课程目标，以下描述不正确的选项是〔〕、增强学生的信息意识，了解信息技术的开展变化及其对工作和社会的影响。、深入了解计算机根本工作道理，能熟练使用各种东西和软件。、学会应用多媒体东西、相关设备和技术资源来撑持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。、在他人帮忙下学会评价和识别信息来源的真实性、准确性和相关性。12．?纲要?中指出：树立正确的常识产权意识，能够遵照法律和道德性为负责任地使用信息技术。以下作法错误的选项是〔〕．尊重并维护个人隐私信息．在工作和学习中合法使用软件．在网络上发布虚假、有害的信息．在学习中引用他人的文章要征求其同意，并注明来源13．对于任务驱动教学法的根本环节，以下各环节的挨次安排最得当的是〔〕。①提出学习任务②设置任务情境③归纳总结，感悟提升④探究学习，完成任务⑤稳固操练．①②④③⑤B．②①③④⑤C．②①④③⑤D．②①⑤④③14．小王看到黑板上的通知在星期六去学校参加课外活动，成果发现因未注意活动时间，活动已于上周六结束了。这说明信息具有〔〕。．时效性．依附性．共享性．真伪性15．课堂教学中学生讨论是一种信息交流，它可以提高学习效果。这说明信息具有〔〕．时效性．依附性．共享性．真伪性16．李老师在教学中需要查找一些资料，此中最不适宜的做法是〔〕。．上网搜索．打114询问C．到藏书楼查找相关图书17．当前信息技术的核心技术不包罗〔〕。．跟同事交流．计算机技术B．通信技术．生物技术．微电子技术18．计算机病毒是指〔〕．特殊的生物病毒．特殊的计算机硬件．游戏软件．具有破坏性、能自我复制和具有隐蔽性的程序19．“64位微机〞中的64位指的是〔〕。．微机型号B．存储单元C．内存容量D．机器字长20．不同类型的信息应该采用不同的东西软件来处置，小王现有一首歌曲需要编纂处置，以下软件最适宜的是〔〕。．WordB．ExcelC．CoolEditD．PowerPoint21．计算机常用的英文有byte和bit，bit暗示的是〔〕．二进制位．十进制位．字节．字长22．在Windows中，窗口与对话框的区别是〔〕．对话框不克不及移动，也不克不及改变大小．两者都能移动，但对话框不克不及改变大小．两者都能改变大小，但对话框不克不及移动．两者都能改变大小和移动23．在Windows中，不克不及在任务栏中进行的操作是〔〕．切换活动窗口．摆列桌面图标．设置系统日期和时间．启动开始菜单24．在Word编纂状态，要想设置行间距，应当使用“格式〞菜单中的〔〕命令。．字体．段落．分栏．样式25．在“图片〞东西栏中，用来设置图片透明颜色的按钮是〔〕、B、C、D、26．学生成就表成就存放在电子表格中，在Word中生成学生个人成就单应使用〔〕方法。．逐个复制到Word中．插入对象．邮件合并．插入文件27．在Word编纂状态，要使表格的各列等宽，应该使用“表格〞东西栏中的〔〕按钮．平均分布各行B．平均分布各列C．按照窗口调整表格D．按照内容调整表格28．关于在Excel中的单元格，错误的说法是〔〕．可以选定持续的多个单元格．可以选定不持续的多个单元格．一个数据表只有一个活动单元格．一个数据表可以有多个活动单元格29．在Excel中提供了某地一年中每天的平均气温数据，统计一年中平均气温在应该使用〔〕函数。30度以上的天数．AverageB．AverageifC．CountifD．Count30．对2021年北京奥运会各国获得奖牌的比拟阐发，最适宜图表类型是〔〕。．柱状图．折线图．饼图．气泡图31．对Excel的自动筛选功能，以下表达错误的选项是〔〕的数据行>A．使用自动筛选时，将隐藏不满足条件．使用自动筛选时，将删除不满足条件的数据行．设置了筛选条件后，可以打消筛选条件，显示所有数据行．用“数据〞→“筛选〞菜单中的“自动筛选〞命令，可以进入和退出筛选状态32．对Excel的分类汇总功能，以下说法正确的选项是〔〕．在分类汇总前需要对按分类的列进行排序．在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序．可以使用删除行的操作来打消分类汇总的成果，恢复到汇总前的状态．分类汇总的方式是求和33．PowerPoint演示文稿默认的文件保留格式是〔〕．PPSB．PPTC．POTD．HTML34．对于PowerPoint，以下说法正确的选项是〔〕．可以编纂点窜内容的视图有普通视图和浏览视图．幻灯片播放时可以显示占位符．幻灯片中一个对象只能设置一种动画效果．在放映过程中不克不及改变播放的挨次35．网络协议是支撑网络运行的通信规那么，因特网上最根本的通信协议是〔．HTTP协议B．TCP/IP协议C．POP3协议D．FTP协议36．使用FTP效劳下载文件时，不需要知道的是〔〕。〕。．文件存放的效劳器名称．文件地点效劳器的距离．文件名称．文件存放的目录路径37．按局域网的拓扑布局，中学机房使用交换机和双绞线组成的网络属于〔〕．总线型．星型．环型D．混合型38．关于电子邮件，正确的说法是〔〕．可以发送文本内容、图片、文件和实物．没有主题的邮件不克不及发送．一次可以发送给多个人．你的计算机关闭后，别人就不克不及发送邮件给你了39．在FrontPage中制作网页时，最常用的布局方法是〔〕．表格．文本框．层．框架40．ARP病毒是一种用染毒计算机的IP伪装成网关地址的病毒，它发生的成果是〔〕、破坏局域网上计算机的数据、窃取其它计算机的数据、使计算机运行速度变慢、使同一局域网上的计算机不克不及上网第二卷：非选择题〔50分〕三、公共常识〔10分〕阅读以下材料，答复第、42题。美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论〞认为，人的智能是多元的，每个人都在不同程度上拥有着9种根本智能，只不外，不同个体的优势智能是存在差此外。赵元任是解放前清华大学国学大师之一，他精通多种国内方言和8、9种外语。在巴黎和柏林的街使别人误以为他是当地的常住居民。在国内，每到一个处所，赵元任甚至可以用本处所言与人们随意扳谈。周舟是湖北武汉的一个弱智少年，在大大都人面前，他都显得措辞木讷，反响痴钝，表情板滞。在父母、老师的倾心教育、培养和影响下，周舟在乐团指挥方面显示了本身的才能，屡次在昌大的场所指挥着交响乐团完成了表演，其指挥才能得到了不雅众的一致承认。自上世纪80年代开始，中国科技大学就在全国招收少年大学生，这些少年大学生都是数理化生等理科学生，大多获得过全国奥赛的最高奖励，或者在理科的学习中拥有着他人难以企及的天赋。湖南省的谢彦波同学，在80年代就以优异成就考入了中国科大的少年班。鲁冠〔化名〕目前已经成为了拥有数亿人民币财产的驰名商人。小时候的他并不聪明，学习成就较差，小学毕业就走入了社会。除了勤劳和精明之外，鲁冠的一个重要特点就是长于组织和办理，长于不雅察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等，长于调动企业每个人的积极性和缔造性，从而使他的团队阐扬着最大的力量。他所办理的企业和公司很快取得了成功，他本人也成为了拥有足够影响的浙商。41．填空，每空1分，共5分。依据加德纳的多元智能理论来阐发上述材料可以看出，国学大师赵元任的优势智能是语言智能，鲁冠的成功主要源于他的优势智能是人际交往智能，周舟的优势智能是音乐智能，谢彦波之所以能够考上中国科技大学少年班，主要取决于他的优势智能，即数理逻辑〔或：逻辑数理〕智能，此外，姚明、刘翔等体育明星的优势智能多暗示为身体运动智能。42．结合本身的本职工作，谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。〔参考答案：5分〕⑴树立正确的学生不雅，存眷学生全面和谐开展和个性开展，成认学生智能的差别性。⑵正确评价学生，不克不及因为学生在某方面的智能稍差或很差，就认为学生是差生，很愚蠢。⑶发现、引导、培养学生的优势智能。⑷针对不同的学生，教师可以灵活采用多元化的教学方法。⑸教师要开展本身的优势智能〔个性、特长〕，形成本身独特的教育风格和教学艺术。四、学科专业常识〔40分〕43．身份证号码有15位或18位数字，在Excel2003中，整数型数据只能输入12位有效数字，超过12位将使用科学计数法暗示，直接输入身份证号码将造成信息的丧掉。请说出处置这一问题的两种方法及适用情况。〔4分〕参考答案：方法：在输入的的身份证号码前输入半角的单引号，适用于输入数据量不多时；方法：首先设置要输入身份证号码的单元格格式为“文本〞，再输入身份证号码。44．使用欧几里德的辗转相除算法是计算最大公因子的好算法，其道理是：假设的最大公因子等于b和r的最大公因子绝对值〔都为整数〕a=bq+r,那么a和b比方求1406和646的最大公因子，可使用如下计算步调：→114=1*76+38→76=2*38+0，所以1406和646的最大公因子为38。程序〔VB〕如下，请在空白处填上适宜内容。〔6分〕1406=2*646+114→646=5*114+76DimAasLong,BasLong,RasLongA=inputbox(“请输入A的值〞)B=inputbox(“请输入B的值〞)DoR=①A=BB=RLoopUntil②Print“最大公因子＝〞;③参考答案：①AmodB〔或者：A-〔A\B〕＊〕②R=0〔或者：NotR<>0〕③A45．信息技术课程对学习目标和掌握要求的描述可以归纳为常识性目标、技能性目标和情感性目请将下表中各程度的要求与相应的行为动词连上线。〔4分〕各程度的要求行为动词．了解程度①解释、比拟、检索、知道、识别、理解、查询拜访．理解程度②阐发、设计、制订、评价、探讨、总结、研究、选用、选择、学会、画出、适应、自学、发现、归纳、确定、判断．迁移应用程度③描述、列举、列出、了解、熟悉参考答案：A①B②C③46．在信息技术教学中，“先做后学〞往往比“先学后做〞学习方式的效果要好，运用教育学心理学常识，对其原因进行阐发〔6分〕参考答案：兴趣是学习的动力，而需求是