计算机组装与维护（第5版）教案 项目2 选配计算机硬件

学科计算机组装与维护课题选配计算机硬件序号4时数2授课班级教学目的及要求：1、掌握计算机组装方案。2、掌握网上模拟装配计算机。教学重点：硬件的介绍及选购。教学难点：模拟装配计算机。实验仪器及教具：电脑平台及投影仪,Windows10系统教学过程备注一、教学导入（5分钟）1.学生讨论与复习（2分钟）2.教师总结（3分钟）（1）总结学生讨论内容（2）课程引入：认识选购计算机硬件二、主要内容（45分钟）任务四认识和选购主板1.主板的类型、芯片、拓展槽等结构。2.主板的性能指标。3.主板的选购注意事项。任务五认识和选购CPU1.CPU的缺口、标记等结构。2.CPU的性能指标。3.CPU的选购注意事项（如何辨别真伪）。任务六认识和选购内存1.内存的结构和类型。2.内存的性能指标。3.内存的选购注意事项（辨别真伪）。任务七认识和选购机械硬盘1.机械硬盘的结构。2.机械硬盘的性能指标（如何确认）。3.机械硬盘的选购注意事项。任务八认识和选购固态盘1.固态盘的结构。2.固态盘的性能指标。3.固态盘的选购注意事项（如何测试读写速度）。任务九认识和选购显卡1.显卡的结构、外观。2.显卡的性能指标（如何查看性能参数）。3.显卡的选购注意事项。任务十认识和选购显示器1.显示器的结构、类型。2.显示器的性能指标。3.显示器的选购注意事项（测试坏点）。任务十一认识和选购机箱及电源1.机箱及电源的类型、结构。2.机箱及电源的性能指标。3.机箱及电源选购注意事项。任务十二认识和选购鼠标及键盘1.鼠标及键盘的类型、结构。2.鼠标及键盘的性能指标（键盘、鼠标速度测试）。3.鼠标及键盘的选购注意事项。任务十三认识和选购周边设备1.周边设备的类型。2.周边设备的性能指标。3.周边设备的选购注意事项。任务十四认识常见笔记本电脑的类型与品牌1.类型。2.品牌。任务十五掌握笔记本的选购法则和方法三、案例分析（28分钟）结合同一硬件的类型进行比较展示。四、本节小结（2分钟）1、课程总结（2分钟）五、教学方法案例与理论相结合课后作业：无学科计算机组装与维护课题设计计算机组装方案周次5时数2授课班级教学目的及要求：1、让学生了解设计计算机组装方案。教学重点：方案选择及介绍。教学难点：方案的讲解。实验仪器及教具：1）计算机一台。教学过程备注实训2.1设计计算机组装方案一、实验内容本实训需要根据本项目所学的知识，按照Intel平台，设计目前主流的家庭和学生的装机方案，要求组装的计算机能满足普通家庭的上网和娱乐要求，并能满足学生的各种主流软件和游戏的需求。完成本实训需要先选择各种硬件，列出方案表格，然后对配置进行优缺点评价。二、实验步骤参见教材第2章实训2.1。学科计算机组装与维护课题网上模拟装配计算机周次6时数2授课班级教学目的及要求：让学生学会模拟装配计算机。教学重点：组装过程。教学难点：让学生自己组装配置计算机。实验仪器及教具：计算机一台。中关村在线模拟攒机频道模拟在线装机中心。教学过程备注实验2.2查看计算机硬件组成及线路连接一、实验内容本实训要求根据实训2.1中拟定的装机配置方案，模拟选购一台计算机，需要通过中关村在线模拟攒机频道模拟在线装机中心选择相应的硬件。在装机前，可以参考实