小班安全工作教育计划下学期

小班安全工作教育计划下学期汇报人：<XXX>2024-01-01安全教育目标安全教育内容安全教育方法安全教育评价目录CONTENTS01安全教育目标掌握日常生活中常见的危险源和应对方法，如不接触电源、不随意吞食异物等。了解简单的自救和他救知识，如遇到火灾、地震等突发事件的应对措施。了解基本的安全知识和规则，如交通安全、消防安全、食品安全等。知识目标具备初步的自我保护能力，如过马路时注意观察交通信号、不跟陌生人走等。掌握基本的应急处理技能，如发生小意外时的止血、简单的伤口处理等。培养良好的安全习惯，如不乱扔东西、排队上下楼梯等。能力目标培养孩子对安全的重视和自我保护意识，认识到安全无小事。培养孩子积极向上的生活态度和价值观，如珍爱生命、尊重他人等。培养孩子勇敢面对困难和挑战的勇气和信心，鼓励孩子在遇到危险时勇敢求助。情感态度价值观目标02安全教育内容教育幼儿不接触电插头、插座，不乱动电线和电器设备。防触电教育教育幼儿不在高处玩耍，不往窗外探望，不推挤同伴。防摔伤教育教育幼儿不用热水壶，不乱动热水管，不乱喝热水。防烫伤教育教育幼儿不将小玩具、小珠子等放入口、鼻、耳中。防异物入耳、鼻、口教育日常生活安全教育交通安全教育教育幼儿认识常见的交通标志，如红绿灯、人行横道等。教育幼儿过马路要走人行横道，并注意观察红绿灯。教育幼儿不在车上乱跑、乱闹，不将头、手伸出窗外。教育幼儿不在马路上骑自行车、滑滑板等，不乱闯红灯。认识交通标志安全过马路乘车安全骑行安全认识消防设施火灾逃生方法防火知识报警常识消防安全教育01020304教育幼儿认识常见的消防设施，如灭火器、消防栓等。教育幼儿遇到火灾时，要保持镇静，迅速逃离火场。教育幼儿不玩火柴、打火机等易燃物品，不乱扔烟蒂。教育幼儿遇到火灾时，要学会拨打火警电话119，并告知火场地点和火势情况。03安全教育方法总结词通过教师的讲解和示范，传授安全知识和技能。详细描述教师通过口头讲解和亲身示范，向幼儿传授基本的安全知识和技能，如交通安全、消防安全、食品安全等。同时，教师也可以通过图片、视频等方式辅助讲解，使幼儿更好地理解。讲解示范法通过游戏的方式，让幼儿在愉快的氛围中学习安全知识。总结词教师设计各种与安全相关的游戏，让幼儿在游戏中亲身体验和实践安全知识。例如，设计模拟交通规则的游戏，让幼儿了解交通规则和交通安全的重要性。详细描述游戏体验法总结词通过模拟实际生活中的情境，让幼儿在实际操作中掌握安全技能。详细描述教师模拟各种可能发生的危险情境，如走失、火灾等，让幼儿在实际操作中掌握应对危险的方法和技能。同时，教师可以在模拟情境中教授幼儿如何拨打紧急电话、如何逃生等实用的安全技能。情境模拟法04安全教育评价通过观察幼儿在日常生活和活动中的表现，评估其安全意识和行为习惯。观察法设计安全知识测试题目，检验幼儿对安全知识的掌握程度。测试法与幼儿进行交流，了解他们对安全问题的认知和态度。访谈法向家长发放问卷，了解家庭安全教育的实施情况。问卷调查法评价方式评估幼儿对基本安全知识的了解和记忆程度。安全知识掌握程度安全行为习惯安全意识家庭教育配合度观察幼儿在日常生活中是否具备良好的安全行为习惯，如过马路走斑马线、不乱吃东西等。评估幼儿对安全问题的重视程度，是否具备自我保护意识。了解家长对安全教育的态度和在家实施安全教育的状况。评价标准

评价结果反馈口头反馈教师通过口头方式将评价结果及时反馈给家长，指出幼儿在安全方面存在的问题和不足之处。书面反馈教师将评价结果以书面形式反馈给家长，并给出具