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文档简介
v第四单元走进法治天地▲《刑法》第291条第二款规定:“编造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或者其他媒体上传播,或者明知是上述虚假信息,故意在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。”新闻链接:严厉打击抗疫期间的网络谣言观看视频并思考:疫情防控离不开法律。你能再列举一些与社会管理密切相关的法律吗?如果没有这些法律,我们的生活会怎样?课前活动:完成课前学案,讨论并回答问题。讨论并回答:请你汇报下课前调查结果,说说你眼中的法律是怎么样的。探究活动:思考并回答:我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗?如果没有这些法律,我们的生活会怎样?答案与解析:①如宪法、婚姻法、义务教育法、消费者权益保护法、环境保护法、治安管理处罚法等。②如果没有这些法律,我们的生活会变得混乱不堪,我们的人身、财产安全就无法得到保障。EDUCATIONLOGO9.1生活需要法律魏翠萍哈密市伊州区教学研究办公室EDUCATIONLOGO一、生活与法律息息相关思考问题:(1)上述行为都是自觉的吗?
(2)有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗?是的,他们都按照法律的要求去做,自觉规范自己的行为。
不赞成。因为我们的生活与法律息息相关,法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。法律作为社会关系的调节器,不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。探究与分享探究与分享上述内容中哪些是我们的权利,哪些是我们的义务?刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。到了上学年龄,父母必须送我去上学。我未成年,父母有责任抚养和教育我。一般情况下,年满16周岁,才能就业。年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。年满18周岁,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。A、劳动法B、宪法、选举法C、婚姻法、老年人权益保障法D、户口登记条例E、未成年人保护法、
义务教育法F、未成年人保护法、
劳动法G、宪法、兵役法H、婚姻法、未成年
人保护法AHGFEDCB权利权利义务权利权利权利和义务义务权利和义务(3)法律与我们每个人如影随形,相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。小明就是你我他,民法典(法律)守护我们的一生一世1.为什么说法律与生活息息相关?(1)法律就在我们身边,我们的生活需要法律来调节。(2)法律已经渗透到社会的方方面面。法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。(3)法律与我们每个人相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。归纳总结二、法治的脚步EDUCATIONLOGO材料一:国家、阶级法律产生的过程材料二:《左传》有云:“夏(我国古代第一个王朝)有乱政,而作禹刑。”“禹刑”是夏朝的法律制度,其作用是镇压奴隶暴动,惩罚奴隶,维护夏朝统治。设问:(1)法律是什么时候产生的?(2)以上材料说明了法律创制的原因是什么?原始社会末期产生阶级建立国家创制法律出现剩余产品私有制和剥削第一站:回顾历史1.法律的本质:法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。▲“法”字的由来:表示古代参天察地的高人在野外活动时,从流水顺其自然的特性、麋鹿等动物的灵巧自由中,领悟到符合自然规律的生存之道。答案与解析:(1)没有。在长期的专制社会里实行人治。人类进入民主社会后,才用法治替代了绵延千年的人治,这是现代社会的明智选择。法治是人们共同的生活方式,是国家治理现代化的重要标志。(2)政府:依法行政;法院:法律意识较强,自觉遵纪守法;青少年:树立法律意识,增强法治意识,认真学法、知法、守法、护法。积极宣传法律知识,弘扬法治精神。依法行使权利,自觉履行义务。第二站:着眼今天探究活动:观看视频,思考并回答问题。思考并回答:1.什么是法治国家?2.什么是好的法?如何制定出好的法律?3.法律的四大要义分别是什么?我国法治建设进程第一部宪法1954年1982年我国现行宪法1999年宪法规定:中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。2010年形成了中国特色社会主义法律体系。2014年提出了全面依法治国的总目标2017年十九大把依法治国确定为国家的基本方略之一2.法治的含义及重要性是什么:(1)含义:法治是依法治国对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。(2)重要性:①法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代的重要标志。②法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
在疫情防控中彰显依法治国理念第三站:放眼未来:全面依法治国助力新发展、护航中国梦3.依法治国的重要意义:(显著优势之一)
“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。
本课小结:3课堂练习1.在封建社会,统治阶级为维护个人利益而创制法律;在现代化社会中,各国为了应对各种新问题和新情况,为了更好地治理社会,而不断健全和完善自身的法律体系。下列为此相关的表述正确的有()①现代社会依靠习惯来约束全体社会成员的行为②法律体系的不断健全,有助于我更好地调整社会关系,处理社会矛盾和纠纷③现代社会通过建立健全法律体系,用法治来代替人治④法律是与人类同步产生的A.①③B.②④C.①④D.②③【答案与解析】D本题考查对法治的发展的认识和理解。通过题干材料以及相关教材内容可知。②③说法正确,①说法错误;原始社会没有法律,④的说法错误。3课堂练习2.“法者,治之端也。”这句古语给我们的启示是()A.要依法对国家和社会事务进行治理B.要用习惯来规范自己的行为C.要主动学习法律法规D.在享有权利的同时,积极履行义务【答案与解析】A本题考查对对法治的认识和理解。题干中这句古语的意思是,法律是治理国家的开始,这启示我们要移法对国家和社会事务进行治理,A项正确;现代社会,仅仅依靠习惯来规范自己的行为是不够的,B项错误;C、D两项与题干材料无关,排除。3课堂练习3.江苏省南通市中级人民法院公开宣判山西省原常委、秘书长聂某受贿案,对被告人聂某以受贿罪判处有期徒刑十五年,并处没收个人财产人民币四百万元;对聂某受贿所得财物予以追缴,上缴国库。该案例表明我国全面推进依法治国。全面依法治国,有利于()①推进社会主义法治体系和社会主义法治国家的建设②实现政治清明、社会公平、民心稳定和国家长治久安③通过人治来稳定社会秩序④惩治违法犯罪行为A.①③④B.①②③C.①②④
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