法律的特征 一等奖

课题：法律保障生活难点名称：法律的特征1参赛教师：潘丽丽时间：2020年8月七年级下册第四单元第九课第二框目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小结道德校规校纪法律小伙子，能给老人让个座位吗？无故迟到、旷课无证驾驶、后悔呀！辨别下列情境违反了哪种行为规范？导入

都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。道

德校规校纪法

律规则共同点导入那法律和道德、校规校纪有什么区别呢？导入活动一罚单风波

在春暖花开的周末，东东的爸爸开着车载着家人到公园去玩。这时，东东说渴了，爸爸就把车停在附近的路边，下车去超市买了一些食物和水，前后不过十几分钟，就被交警贴了一张罚单，东东一家人的心情瞬间糟糕透了·····罚单风波情境一知识讲解难点突破《中华人民共和国道路交通安全法》第五十六条规定，机动车应当在规定地点停放。您违反了此项规定。是谁制定了这么“不近人情”的法律？东东想到了政治课上讲过这个法律，就给政治老师打电话，请教一下这个问题。法律的特征一2003年10月28日，第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过《中华人民共和国道路交通安全法》，自2004年5月1日起施行，于2007年和2011年两次修订。政治老师法律是由国家制定或认可的国家制定法律是指特定国家机关按照法定程序，制定法律、修改或废止现有法律的活动。国家立法机关

东东自己查资料还发现，根据实际需要，有些社会上已经存在的道德规范会被认可为法律，比如说，《老年人权益保障法》把“常回家看看”的传统美德加以认可，规定家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人，特别强调与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人。

社会上已经存在的道德规范根据实际需要，认可其为法律

法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。1制定认可法律特征老师，爸爸能不能不去交罚款呢？如果不交会有什么后果呢？在违章罚款裁决后15个工作日到期不缴纳罚款的，每日按照罚款数额的百分之三增加处罚款，所增加的处罚款不超过原罚款。逾期不来接受处理，并且经公告三个月仍不来接受处理的，公安机关可以依法对其车辆扣留并处理，另外驾驶证也扣留，情节严重停止使用。政治老师情境二警察法庭监狱军队国家强制力法律特征2.法律由国家强制力保证实施最主要特征想想觉得真冤枉，马路边停了这么多车，大家都停了那么长时间了，我只是停了这么一小会儿，就给我贴了罚单。请同学们给我评评理，这公平吗？情境三政治老师没有直接解答，而是给东东看了两条新闻。新闻一：2017年10月27日下午，央视前著名主持人郎永淳因酒驾被拘留的消息引起了很大关注。11月3日，北京朝阳警方公布，郎永淳犯危险驾驶罪被判拘役三个月，罚款4000元。新闻二：2019年全国共有17264人被依法终生禁驾。看完以上两则新闻，谈谈你的感受。法律特征3.法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律面前人人平等“天网行动”，抓捕外逃贪官不管你是公众人物、国家高官还是普通百姓，任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。这体现法律对全体社会成员具有普遍约束力。公民在法律面前一律平等活动二整理与归纳产生方式实施手段调整对象法律道德校规校纪活动二：整理与归纳法律与道德、校规校纪的区别国家制定或认可自然形成学校制定国家强制力舆论/习惯/信念教育行政力量对全体社会成员具有普遍的约束力对全体社会成员普遍适用，但并非某种道德为所有人所尊奉在校师生（局部适用）课堂练习21难点巩固2020年5月28日，第十三届全国人民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和国民法典》。这表明法律A.对全体社会成员具有普遍约束力B.由国家制定或认可C.以国家强制力保证实施D.是我们的“保护伞”和“守护人”B解析：本题考察的知识点是“法律的特征”。《中华人民共和国民法典》是由第十三届全国人民代表大会第三次会议通过的，体现了“法律是由国家制定或认可的”这一法律的特征，所以答案选B,ACD均不符合题意。123法律的特征法律是由国家制定或认可的法律是由国家强制力保