高一物理人教版必修1练习(一)运动的描述_第1页
高一物理人教版必修1练习(一)运动的描述_第2页
高一物理人教版必修1练习(一)运动的描述_第3页
高一物理人教版必修1练习(一)运动的描述_第4页
高一物理人教版必修1练习(一)运动的描述_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

素养培优练(一)运动的描述一、对描述运动物理量的理解(物理观念)1.给人民生活带来很多便利,如上应用出行软件不仅极大地方便了出行的人们,更是缓解了城市交通中出租车的压力。下列选项中是某位司机准备从某中学附近开往西溪印象城,设定好各项设置后去接了三位同行乘客的软件部分信息,下列说法正确的是()A.“市内行程今天08:00”是司机出发时间,指的是时间间隔B.“顺路程度55%”,指的是位移大小有55%重合C.“九堡地铁站九堡距你起点20.6km”,20.6km指的是位移,其初始位置是起点D.研究汽车在导航图中的位置时,可把汽车看成质点【解析】选D。08:00是滴滴司机出发的时刻,故A错误;位移是从起点到终点的有向线段,路程是物体运动轨迹的长度,“顺路程度55%”,指的是路程有55%重合,故B错误;位移是从起点到终点的有向线段,“九堡地铁站九堡距你起点20.6km”,20.6km指的是运动轨迹的长度,是路程,故C错误;研究汽车在导航图中的位置时,汽车的大小和形状可以忽略,可以把汽车看成质点,故D正确。2.攀岩运动是一种考验人的意志与心理素质的运动形式,户外攀岩运动更加刺激与惊险。如图所示为一户外攀岩运动的运动线路图,该攀岩爱好者从起点a到b,最终到达c,根据此图判断下列说法中正确的是()A.图中的线路abc表示的是攀岩爱好者所走的位移B.攀岩爱好者所走路程要比自起点到终点的位移大C.由起点到终点攀岩爱好者所走线路的总长度等于位移D.线路总长度与攀岩爱好者所走时间的比等于他的平均速度【解析】选B。物体的实际运动轨迹表示路程,所以图中的线路abc表示的是攀岩爱好者所走的路程,由起点到终点攀岩爱好者所走线路的总长度等于路程,A、C错误;位移表示始末位置间的有向线段,所以题中的攀岩爱好者的位移比路程小,B正确;平均速度等于位移与时间的比,平均速率等于路程与时间的比,故D错误。3.(多选)一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1m,初始位置在bc边的中点A,由b向c运动,如图所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是()A.第2s末的瞬时速度是1m/sB.前2s内的平均速度为eq\f(\r(2),2)m/sC.前4s内的平均速率为0.5m/sD.前2s内的平均速度为2m/s【解析】选A、B。由题意可知,质点做匀速运动的速度大小为1m/s,A正确;质点第2s末到达B点,前2s内的位移大小为xAB=eq\r(2)m,故前2s内的平均速度vAB=eq\f(\r(2),2)m/s,B正确,D错误;因质点运动速度大小不变,故前4s内的平均速率为1m/s,C错误。4.如图所示,一女同学穿着轮滑鞋以一定的速度俯身“滑入”静止汽车的车底,她用15s穿越了20辆汽车底部后“滑出”,位移为58m。假设她的运动可视为匀变速直线运动,从上述数据可以确定()A.她在车底运动时的加速度B.她在车底运动时的平均速度C.她刚“滑入”车底时的速度D.她刚“滑出”车底时的速度【解析】选B。因不知道该同学的初、末速度,无法确定A、C、D选项,由eq\x\to(v)=eq\f(s,t)可知,能确定平均速度。5.(多选)一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s,在这1s内该物体的()A.加速度的大小为6m/s2,方向与初速度的方向相同B.加速度的大小为6m/s2,方向与初速度的方向相反C.加速度的大小为14m/s2,方向与初速度的方向相同D.加速度的大小为14m/s2,方向与初速度的方向相反【解析】选A、D。若初、末速度方向相同时,a=eq\f(v-v0,t)=eq\f(10-4,1)m/s2=6m/s2,方向与初速度的方向相同,A正确,B错误;若初、末速度方向相反时,a=eq\f(v-v0,t)=eq\f(-10-4,1)m/s2=-14m/s2,方向与初速度的方向相反,C错误,D正确。二、对运动物理量的应用(科学思维)6.伽利略是第一个提出并研究加速度概念的科学家,哲学家罗素给予了极高的评价:“加速度的重要性,也许是伽利略所有发现中具有永久价值和最有效果的一个发现。”下列关于加速度的说法正确的是()A.加速度恒定的运动,速度大小恒定B.加速度恒定的运动,速度的方向恒定不变C.速度为零,加速度可能不为零D.速度变化率很大,加速度可能很小【解析】选C。加速度恒定的运动是匀变速运动,速度均匀变化,速度大小变化,速度方向也可能变化,例如平抛运动是匀变速曲线运动,速度的大小和方向都变化,选项A、B错误;速度为零,而加速度可能不为零,例如竖直上抛运动中,物体到达最高点时,速度为零,加速度为g,选项C正确;加速度等于速度变化率,所以速度变化率很大,加速度一定很大,选项D错误。7.甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标,甲车在前一半时间内以速度v1做匀速直线运动,后一半时间内以速度v2做匀速直线运动;乙车在前一半路程中以速度v1做匀速直线运动,后一半路程以速度v2做匀速直线运动(v1≠v2),则()A.甲先到达 B.乙先到达C.甲、乙同时到达 D.不能确定【解析】选A。由于两车位移相同,所以平均速度大的车先到达。对甲车:设用时为t,则前一半时间内的位移为x1=v1eq\f(t,2),后一半时间内的位移为x2=v2eq\f(t,2),故甲车的平均速度为eq\x\to(v)=eq\f(x1+x2,t)=eq\f(v1+v2,2);对乙车:设整段位移为x,则前一半位移用时为t1=eq\f(x,2v1),后一半位移用时为t2=eq\f(x,2v2),故乙车的平均速度为eq\x\to(v)′=eq\f(x,t1+t2)=eq\f(2v1v2,v1+v2)。则有:eq\x\to(v)-eq\x\to(v)′=eq\f(v1+v2,2)-eq\f(2v1v2,v1+v2)=eq\f((v1-v2)2,2(v1+v2))>0,故甲车先到。8.(多选)一质点从t=0时刻开始沿x轴做直线运动,其位置坐标与时间的关系为x=2t3-8t+1(x和t的单位分别为m和s),则下列说法正确的是()A.质点一直向x轴正方向运动B.质点在第2s内的平均速度的大小为3m/sC.质点在0~2s内的位移为零D.质点在0~2s内的平均速度为零【解析】选C、D。利用位置坐标与时间的关系得出各个时刻的位置坐标后可判断:t=0时,x0=1m,t=1s时,x1=-5m,t=2s时,x2=1m,可知选项A错误;根据平均速度的定义式结合题目所给关系式可知质点在第2s内的平均速度的大小为eq\x\to(v)=eq\f(1-(-5),1)m/s=6m/s,选项B错误;因为t=0和t=2s时的位置相同,所以质点在0~2s内的位移为零,平均速度也为零,即选项C、D正确。三、利用打点计时器测速度(科学探究)9.某同学用打点计时器(打点周期为0.02s)研究物块做直线运动的规律,得到一条纸带,他在纸带上按打点的先后顺序取O、A、B、C…F等若干个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点),相邻计数点的时间间隔用t表示,各计数点间的距离如图所示。则:(1)时间间隔t为__________(选填“A”或“B”)。A.0.02sB.0.1s(2)OF段表示物块做__________(选填“A”或“B”)运动。A.加速B.减速(3)在纸带上打出B点时,物块的速度可表示为__________(选填“A”或“B”)。A.eq\f(x3+x2,t)B.eq\f(x3+x2,2t)【解析】(1)相邻两计数点的时间间隔t=5T0=0.1s。(2)从O到F,相邻两计数点间的距离越来越大,说明物块的速度越来越大,所以物块做加速运动。(3)A、C间的平均速度可看作B点的瞬时速度,所以vB=eq\f(x3+x2,2t)。答案:(1)B(2)A(3)B四、生活中的运动(科学态度与责任)10.一辆客车在某高速公路上行驶,在经过某直线路段时,司机驾车做匀速直线运动,司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,5s后听到回声,听到回声后又行驶10s后司机第二次鸣笛,3s后听到回声。请根据以上数据计算一下客车的速度,看客车是否超速行驶。已知此高速公路的最高限速为120km/h,声音在空气中的传播速度为340m/s。【解析】设客车行驶速度为v1,声速为v2,客车第一次鸣笛时与悬崖的距离为L,由题意知:2L-v1×5s=v2×5s①当客车第二次鸣笛时,客车距悬崖为L′,则2L′-v1×3s=v2×3s又因为L′=L-v1×15s则2(L-v1×15s)-v1×3s=v2×3s②由①②联立解得v1=eq\f(v2,14)≈87.43km/h<120km/h故客车未超速。答案:见解析11.我国“飞豹”战机作战半径可达1500km,完全冲破了“第一岛链”的“束缚”。假设一架“飞豹”战机于8点整从“辽宁”号航母起飞,在8点18分正好抵达距航母680km的指定位置,战机仪表显示此段行程正好为800km。试求:(1)战机此段过程的平均速率和飞行100m约需的时间分别是多少?(2)此段过程中战机的平均速度大小是多少?【解析】题干中时间信息为:该战机飞行时间t=18min=1080s隐含信息为路程s=800km=8×105m位移x=680km=6.8×105m(1)“飞豹”战机的平均速率vs=eq

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论