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文档简介

小学教研活动记录示例活动概述这是一次小学教研活动的记录。活动的目的是促进教师之间的合作与交流，提高教学质量，共同探讨教学方法与经验。本次教研活动的主题是学生口语能力的培养。活动时间活动时间：2021年10月10日（星期六）上午9:00-11:30活动地点活动地点：某小学会议室参与人员-主持人：张老师-参与教师：李老师、王老师、刘老师活动流程1.开场（9:00-9:10）-张老师简单介绍活动目的和流程-确认活动议程2.分组交流（9:10-9:30）-将参与教师分成小组，每个小组4人-每个小组选择一个话题来讨论，与学生口语能力相关-小组内讨论20分钟，提出问题和建议3.小组分享（9:30-10:30）-每个小组派一名代表分享小组讨论的内容-其他小组成员提问和提供反馈意见4.主题演讲（10:30-11:00）-李老师就学生口语能力培养方法进行主题演讲-王老师和刘老师提出问题和展开讨论5.总结和反思（11:00-11:30）-张老师总结本次活动的收获和亮点-参与教师就本次活动进行反思，并提出改进建议活动收获-参与教师通过小组讨论和分享，汇集了各自的经验和教学方法，丰富了教学资源。-主题演讲提供了专业知识和指导，促进了教师对学生口语能力培养方法的思考和交流。-反思环节帮助参与教师发现问题和改进空间，推动了个人教学发展。下一步计划-结合本次教研活动的收获和反思，每位教师制定个人的学生口语能力培养计划。-组织更多的教研活动，继续分享和交流教学经验。-建立教师合作共享平台，加强教师之间的互动与合作。以上为小学教研活

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