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文档简介

第页共页幼儿园小班美术欣赏教案《好玩的刷子》教学目标：1.通过本节课的学习，让幼儿了解刷子的种类和用途。2.培养幼儿对刷子的兴趣，激发幼儿的创造力和想象力。3.提高幼儿的手眼协调能力和细致观察力。教学资源：1.《刷子的种类和用途》图片或PPT。2.不同种类的刷子样本。3.配套的艺术材料：颜料、纸张、水杯、毛巾等。教学过程：1.热身活动（5分钟）利用幼儿喜欢的歌曲和舞蹈，帮助幼儿放松情绪，准备进入美术课堂。2.引入新知（10分钟）展示《刷子的种类和用途》的图片或PPT，引导幼儿观察和讨论。老师可以问：“你们知道刷子有什么种类？刷子可以用来做什么呢?”让幼儿尽量发散思维，提出创意。3.观察刷子（10分钟）准备不同种类的刷子样本，让幼儿仔细观察。老师可以提出问题，并引导幼儿回答：“这个刷子有什么特点？我们可以用它来做什么？”4.亲身体验（20分钟）分发艺术材料给每个幼儿，让他们亲自感受刷子的特点。老师可以示范如何使用刷子，然后让幼儿尝试使用不同种类的刷子，涂抹颜料在纸上，创造出各种形状和图案。5.制作作品（25分钟）提供一张白纸和一些颜料，让幼儿自由发挥创造力，用刷子创作自己的作品。老师可以提供一些主题或激励性的话题，如“画一个美丽的花朵”或“画一只快乐的小鸟”。6.展示和分享（10分钟）让每个幼儿展示自己的作品，并向其他幼儿分享他们的创作过程和想法。鼓励幼儿互相欣赏和赞美彼此的作品。7.教学总结（5分钟）结束课程，回顾本节课所学内容。老师可以提问幼儿：“你们在本节课学到了什么？你们喜欢使用刷子吗？为什么？”鼓励幼儿表达自己的观点和感受。扩展活动：1.为了加深幼儿对刷子的了解，可以在家长的帮助下带领幼儿参观一个艺术材料商店，让他们亲自选择和购买一些自己喜欢的刷子。2.组织幼儿参加绘画比赛或创作展览，让他们有机会展示自己的创作才华并获得认可和鼓励。3.增加幼儿了解艺术家和著名画作的机会，通过观赏名画，让幼儿理解刷子的运用和创作的重要性。备注：本节课的时间可根据实际情况进行调整，以确保每个环节都得到充分的实施。

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