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文档简介

第页共页幼儿大班游戏活动教案《二人三足》一、活动名称：二人三足二、活动目标：1.培养幼儿良好的合作意识和团队精神；2.提高幼儿身体协调能力和平衡感；3.增强幼儿的社交能力和交流能力。三、适用年龄：3-5岁幼儿大班四、活动准备：1.准备足够的彩色布带，颜色请保持一致；2.准备活动场地，最好是平坦的室外草坪，避免地势崎岖；3.准备一些音乐，用作活动的背景音乐；4.需要两名成人或大班其他老师的参与。五、活动流程和内容：1.引入（5分钟）：老师向幼儿介绍活动名称和活动目标，并简单解释规则和要求。然后问幼儿是否了解“合作”和“团队”，并与幼儿一起探讨“为什么要合作”和“合作的好处是什么”。2.活动准备（5分钟）：将彩色布带系在每对幼儿的腿上，要求双腿紧紧相连。3.游戏规则（5分钟）：幼儿分成若干个小组，每个小组由两名幼儿组成。要求每组两名幼儿的腿用布带固定在一起，成为“三足兽”。然后，告诉幼儿他们要一起完成一项任务：在规定时间内走到终点线。要强调的是，他们必须要通过合作和团队互助才能完成任务。4.活动展开（20分钟）：a.让每个“三足兽”站在起点线上，根据音乐的节奏，开始跳跃前行，直到到达终点线。幼儿需要以相互配合的方式前进，而不能有个人行动的空间。b.当有幼儿失足摔倒时，可以继续游戏，但要求必须继续抱着对方腿，然后站起来继续前进，培养幼儿的团队合作和互助精神，并锻炼幼儿的坚韧品质。c.根据幼儿的年龄和能力，可以适当增加游戏的难度，比如增加障碍物、要求快速跑步等。5.游戏总结（5分钟）：a.当所有小组完成任务后，组织幼儿一起坐下来总结游戏的过程和感受。问幼儿们“合作”和“团队”对他们的作用，让他们分享自己的体验和感想。b.老师总结重要的点，强调“合作”和“团队”在生活中的重要性，并鼓励幼儿将这种精神应用到日常生活中。六、延伸活动：1.设计其他类似的团队活动，比如四人五足、互相搀扶等，以提高幼儿的团队协作能力；2.制作幼儿个人宣传画册，让孩子们通过图片和文字记录他们在活动中的合作和团队精神；3.组织幼儿在社区或幼儿园内参加一些社区志愿服务活动，让他们亲身体验团队合作的重要性。七、注意事项：1.活动前要确保场地的安全性，避免出现明显的危险因素；2.活动时要有足够的师生配合，引导幼儿在游戏中学习合作，防止幼儿受伤；3.在游戏过程中，要不断给予幼儿鼓

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