初中地理七年级上册 地图基本要素 公开课比赛一等奖

第一节地图基本要素

记住地图的三要素知道辨别方向的基本方法，学会在不同地图上辨别方向。能熟练使用指向标。知道比例尺的计算公式,能在地图上量算两地的距离。了解比例尺的三种表示方式并且能进行转换。熟悉图例和注记，能在地图上识别常见的图例和注记。学习目标陈老师绘制的蜀山中学平面图运动场主席台建筑物传达室树大门小学部中学部实验楼食堂礼堂教师办公楼修改后的蜀山中学平面图方向比例尺图例注记一、地图的基本要素一：方向北南西东东北西南东南西北1.一般定向法上北下南，左西右东2.指向标定向法指向标箭头指向北方3.经纬线定向法经线指示南北，纬线指示东西北思考读图2-1-3，2-1-4,2-1-5说一说三幅图中A点分别在B点的什么方向？C点分别在B点的什么方向？图2-1-3A点在B点的正北方，C点在B点的东北方。图2-1-4A点在B点的东北方，C点在B点的正东方。图2-1-5A点在B点的西北方，C点在B点的东北方。A••BC••A•BC•A••B•C北西东南北西东南东西北南运动场主席台建筑物传达室树大门小学部中学部★实验楼食堂教师★办公楼学以致用蜀山中学平面图礼★堂

请问此图中，教师办公楼A点位于学校大门的什么方位？咱们班级所在位置B点位于教师办公楼A什么方位？大礼堂C点位于咱们班级B点什么方位？ABC思维拓展：在野外如何辨别方向？？指南针北极星太阳、影子手表

卫星导航系统……比例尺=图上距离实地距离

二、地图的基本要素二：比例尺

1.定义：

地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。

2.公式：

文字比例尺：图上1厘米代表实地距离50千米线段比例尺：050千米数字比例尺：或1:5000000

15000000

3.表示方法：

活动探究安徽省地图合肥市区（局部）地图蜀山市区（局部）地图蜀山中学地图1.家长会前，向父母介绍蜀山中学的详细情况，应该选择哪幅地图？2.哪幅地图的比例尺最大？哪幅地图的比例尺最小？3.蜀山中学图与安徽省地图表示的范围大小与反应的地理事物的详略程度有何差异？4.在“蜀山中学地图”上量算从学校大门至教师办公楼A点的直线距离；从A点至咱们班级B点的直线距离；从B点至C点的直线距离。安徽省地图合肥市区（局部）地图蜀山市区（局部）地图蜀山中学地图活动探究BCA1.家长会前，向父母介绍蜀山中学的详细情况，应该选择哪幅地图？蜀山中学图安徽省地图合肥市区（局部）地图蜀山市区（局部）地图蜀山中学地图BCA2.哪幅地图的比例尺最大？哪幅地图的比例尺最小？蜀山中学图安徽省地图安徽省地图合肥市区（局部）地图蜀山市区（局部）地图蜀山中学地图BCA如何来比较比例尺的大小？比例尺是个分数，分子为1，分母越大，比例尺越小比例尺比较时，最好统一转换成数字式，单位需统一讨论3.蜀山中学图与安徽省地图表示的范围大小与反应的地理事物的详略程度有何差异？安徽省合肥市区（局部）蜀山市区（局部）蜀山中学蜀山中学图表示的范围小，地理事物详细；安徽省地图表示的范围大，地理事物简略。BCA

蜀山中学图

安徽省地图

比例尺大小大小

表示范围大小小大

地理事物详略详细简略结论图幅相同，比例尺越大，范围越小，内容越详细；比例尺越小，范围越大，内容越简略。

（小细大，大略小，后比例，要牢记）4.在“蜀山中学地图”上量算从学校大门至教师办公楼A点的直线距离；从A点至咱们班级B点的直线距离；从B点至C点的直线距离。75m；45m；45m安徽省地图合肥市区（局部）地图蜀山市区（局部）地图蜀山中学地图BCA三、地图的基本要素三：图例和注记图例---是地图上各种各样的符号。注记---是地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字等。山峰、高程（米）8844.43图例注记例：地图上常见的图例沙漠运河山峰铁路首都长城沼泽ABCDEFG总结与收获地图的基本要素一、方向：辨别方向的三种方法1.一般定向法2.指向定向法3.经纬线定向法二、比例尺1.比例尺=图上距离/实际距离2.表示方式:线段式;数字式;文字式3.大小比较与测算三、图例和注记常用的图例符号有统一的规定,要熟悉运动场主席台建筑物传达室树大门小学部中学部★实验楼食堂教师★办公楼学以致用

家长会流程安排是下午两点整去