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文档简介
A.fatherA.leafB.leaveC.leavesC.Heiscleaning三、听对话,选出与所听内容相符的图片。(共1题;共5分)选择合适的单词填空。(共1题;共10分)五、看图填入所缺单词。(共5题;共5分)六、选出下列单词中画线部分发音不同的一项。(共5题;共10分)14.选出画线部分发音不同的一项()15.选出画线部分发音不同的一项()16.选出画线部分发音不同的一项()17.选出画线部分发音不同的一项()A.cyclingB.yest18.选出画线部分发音不同的一项()七、选择最佳答案。(共5题;共10分)A.doesn't,likesB.didn't,likesC.didn't,likeA.hurtsherB.hurtherC.hurtmy八、句型转换。(共5题;共25分)九、用括号里面的单词的适当形式填空。(共5题;共5分32.Theyareafraidof(he).trees,grassandflowers.Th十一、书面表达。(共1题;共5分)35.根据下面的图片,写一篇WuYifan和爸爸妈妈去年暑假去厦门的小短文,要求表述准确、语句通顺、意思连贯,不少于40字。分析:听力原文:看那影子!它是什么?What什么,与选项B相匹配。故选B.分析:听力原文:别这么大声。婴儿正在睡觉。sleeping正在睡觉,与选项A相匹配。故选A.分析:听力原文:他今天早上6点醒来。6:006点整,与选项C相匹配。故选C.点评:本题考查了听力题,听前快速浏览选项,听时注意力集中,抓住关键词。分析:(1)听力原文:你明天打算做什么?根据原文询问明天打算做什么,答语指打算做某事,与选项D今天早上我们要去超市。相匹配,故答案为D.(2)听力原文:星期六怎么样?根据原文询问星期六怎么样,答语好或不好,与选项A很好。相匹配,故答案为A.(3)听力原文:你有多重?根据原文询问体重,答语指重量,与选项E我有100公斤重。相匹配,故答案为E.(4)听力原文:他正在做什么?根据原文询问正在做什么,答语正在做某事,与选项C他正在擦窗户。相匹配,故答案为C.(5)听力原文:你早餐吃了什么?根据原文询问早餐吃了什么,答语指早餐吃M:Wewenttherebytrain.(4)W:Whatdoesyourmoth分析:(1)图片是女孩在读书,与原文2—你昨晚做了什么?—我读了一本书。相匹配。故答案为2.(2)图片是两个男孩在踢足球,与原文5—这个星期六你打算干什么?—我要踢足球。相匹配。故答案为5.(3)图片是一些人在看电影,与原文3—上星期天你去哪儿了?—我去看电影了。相匹配。故答案为3.(4)图片是一列火车,与原文1—去年夏天你们怎么去北京?—我们坐火车去。相匹配。故答案为1.(5)图片是一名教师,与原文4—你妈妈是做什么的?—她是一名教师。相匹配。故答案为4.hikinganddrewpictur分析:(1)根据原文Sheis1.60metrestall.可知莉莉身高1.60米。故答案为A.(2)根据原文Iam1.58metrestall.Sheistallerthanme.可知莉莉比我更高。故答me.可知莉莉比我小。故答案为C.(4)根据原文Weoftenplaytogether.可知我们经常一起玩。故答案为A.(5)根据原文Lastweekend,wewenthikinganddrewpictures.可知上周末我们去远足并画画。故答案为B.解析:分析:句意:—教室里有什么?—一块……,一台电视机,许多桌椅。图解析:分析:句意:你想要一副……和叉吗?图片是一把刀,刀knife。故答案点评:本题考查了字母发音,注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。故答案为A.点评:本题考查了字母a发音,注意字母在单词的发音不一定相同。点评:本题考查字母ear发音,注意先写出单词发音,然后找出发音不同单词。点评:本题考查了字母y发音,注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。点评:本题考查了字母ed发音,注意字母在单词的发音不一定相同。现在,是一般现在时,主语是第三人称单数,谓语动词用单三形式,与选项B不,助动词;喜欢,动词单三形式,相匹配。故选B.状语,谓语动词用过去式形式,A伤了她的,动词单三形式+形容词物主代词,动词原形或动词过去式+形容词性物主代词,主语是Sarah,形容词性物主代词用her,排除。故选B.形;domoreexercise多做运动,固定搭配,与选项C多做,相匹配。故选C.解析:分析:句意:你的父亲做不了工作?本句是特殊疑问句,谓语动词是实意动词,主语father是名词单数,助动词用does。故选C.固定搭配。故选A.解析:分析:句意:她是一名老师。根据划线部分是职业,问句用疑问词what什么引导,后面接一般疑问句,主语是第三人称单数,谓语动词用原形do做,助动词用does,句意为:她是做什么的?故答案为Whatdoesshedo?解析:分析:句意:我以前的学校没有图书馆。no=nota,句意为:我以前的学大的,形容词比较级是bigger更大的。故答案为bigger.解析:分析:句意:我爸爸和我妈妈……。本句用现在进行时,构成bedoing,解析:分析:句意:我的哥哥是一个……。science科学,不定冠词a后跟可数人称代词宾格是him。故答案为him.点评:本题考查了人称代词,注意牢记人称代词宾格形国家,名词复数是countries。故答案为countries.(2)正确(3)错误(4)正确(5)错误(2)句意:鲜花能使我们的城市更美丽。根据First,trees,grassandflowerscanmakeourcitymorebeautiful.可知鲜花能使我们的城市更美丽。故答案为正确。(3)句意:空气是第二位的。根据Second,theycankeeptheaircleanbecausetheyabsorbcarbondioxide.可知其次,它们可以保持空气清洁,因为它们吸收二氧化(4)句意:使我们的城市更绿是很重要的。根据Nowourcitybecomesmuchgreener.可知使我们的城市更绿是很重要的。故答案为正确。(5)句意:我们不应该再种更多的树、草和花。根据First,weshouldplantmoretrees,grassandflowers.可知我们应该再种更多的树、草和花。Xiameniscleanandbeautiful.Theywentt解析:分析:这是一篇提纲作文,根据图片内容,要求写一篇WuYifan和父母去年暑假去厦门的事情。范文以第三人称,使用一般过去时,描述了有关去年第三天看了一场排球赛,玩得很开心。全文条理清晰,详略得当,过渡人教版(PEP)小学英语小升初模拟试卷(二)一、听录音,选择听到的单词选项。(共5题;共10分)1.听录音,选择听到的单词选项()2.听录音,选择听到的单词选项()A.drankB.drink3.听录音,选择听到的单词选项()A.rideB.horseA.pictureB.brought5.听录音,选择听到的单词选项()A.didn'tB.can't二、听录音,按听到的顺序给下列图片排序。(共1题;共5分)6.听录音,按听到的顺序给下列图片排序。三、听录音,根据短文内容判断正误。(共1题;共10分)(4)Johnlikesdrawingpictu四、听录音,填写句子中所缺的单词。(共5题;共5分)五、看图填入所缺单词。(共5题;共5分)六、选出下列单词中画线部分发音不同的一项。(共5题;共10分)18.选出画线部分发音不同的一项()19.选出画线部分发音不同的一项()A.Canada20.选出画线部分发音不同的一项()A.sheB.desk21.选出画线部分发音不同的一项()A.bigB.light七、单项选择。(共5题;共10分) A.strongB.strong八、句型转换。(共5题;共25分)九、完形填空。(共1题;共5分)Itmakeseverylifealgetupandmyparentssaytome,"Happybirthdaytoyou!Oneyearolder,Jenny."Iofpresentsfrommyfriendsandmyfamily.Theyareallintheniceboxes.十一、书面表达。(共1题;共5分)求表述准确、语句通顺、意思连贯,不少于40字。分析:听力原文:吉姆,你有多重?Howheavy多重,与选项B相匹配。故选B.分析:听力原文:下午我们喝茶看电视。drank喝,与选项A相匹配。故选A.分析:听力原文:上个周末我骑了一匹马。horse马,与选项C相匹配。故选C.ItookmanypicturesandboughtgiftsformyfamilyinsummerA相匹配。故选A.分析:听力原文:我不喜欢冬天,因为我不能去游泳。couldn't不能,与选项C相匹配。故选C.点评:本题考查了听力题,听前快速浏览选项,听时注意力集中,抓住关键词。分析:(1)图片是女孩在购物,与原文4萨拉经常在星期六去购物。相匹配。故答案为4.(2)图片是一个商人,与原文5我父亲是个商人。相匹配。故答案为5.(3)图片是男孩在听音乐,与原文2迈克正在听音乐。相匹配。故答案为2.(4)图片是一本漫画书,与原文1我明天要买一本漫画书。相匹配。故答案为(5)图片是一些人在看电影,与原文3昨晚我们看了一部电影。相匹配。故答案为3.7.答案:(1)错误(2)错误(3)正确(4)正确(5)错误分析:(1)句意:约翰二十岁了。根据原文Hello,I'mJohn.I'mtwelveyearsold.(2)句意:约翰来自中国。根据原文IamfromtheUSA.可知约翰来自美国。故(3)句意:约翰一天上七节课。根据原文Ihavefourclassesinthemorningand(4)句意:约翰喜欢画画和踢足球。根据原文Ilikedrawingpicturesandplayingfootballwithmycla分析:句意:我以前的学校……篮球馆。根据原文:我以前的学校没有篮球馆。分析:句意:莎拉的爱好是……。根据原文:莎拉的爱好是骑自行车。cycling点评:本题考查了听力题,听前快速浏览句子,听时注意力集中,抓住关键词。解析:分析:句意:我想要一些……。图片是果汁,果汁juice。故答案为juice.六、选出下列单词中画线部分发音不同的一项。点评:本题考查了字母u发音,注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。点评:本题考查了字母a发音,注意字母在单词的发音不一定相同。故答案为A.点评:本题考查字母e发音,注意先写出单词发音,然后找出发音不同单词。点评:本题考查了字母i发音,注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。故答案为A.点评:本题考查了字母o发音,注意字母在单词的发音不一定相同。太棒了或好的,与选项A太棒了。相匹配。故选A.点评:本题考查了情景交际,注意牢记有关建议做某事的答语。些,答语主语用they,与选项A它们是,相匹配。故选A.点评:本题考查一般疑问句的答句,注意牢记问答句主谓要一致。怎么样引导,后面接一般疑问句,主语是第三词用原形,goes原形是go,句意为:他怎么去上班?故答案为Howdoeshegoto数,谓语动词是实意动词,助动词用does,谓语动词用原形,has原形是have,句意为:莎拉的生活很健康吗?故答案为DoesSarahhaveaveryhealthylife?点评:本题考查了句型转换,注意牢记一般解析:分析:根据汉语提示,问句是一般现在时的特殊疑问句,用疑问词what助动词didn't,谓语动词用原形,rode原形是ride,句意为:昨天他们没有骑自行车上学。故答案为Theydidn'tridebikestoschoolyesterday.(4)正确表示天气情况用形容词。故答案为C.(3)句意:地球绕着太阳转。本句是自然现象,用一般现在时,主语earth是名现在分词。故答案为A.(4)句意:地球要花……个月的时间才能做到这一点。某人或某物花费一些时常识,地球要花12个月的时间才能做到绕着太阳转。故答案为A.识,太阳有利于我们身体制造维生素D。故答案为B.34.答案:(1)错误(2)正确(3)正确(5)错误(2)句意:詹妮在6月12日比她的小妹妹大。根据Mylitlesistergivesmearoundbox.可知詹妮在6月12日比她的小妹妹大。故答案为正确。(3)句意:詹妮从她父亲那里得到一本书。根据Myfathergivesmeayellowboxandthereisabookinit.可知詹妮从她父亲那里得到一本书。故答案为正确。(4)句意:读书对珍妮有好处。根据Youcanreadthemandit'sgoodforyou.可知(5)句意:詹妮是杰克的妹妹。根据Jack,oneofmyfriends,givesmealongbox.十一、书面表达。的职业和怎么样去上班,接着描述了艾米所在学校,上学方式和同学相处很好,自然,恰到好处地描写了Amy的一家,是一篇不错的文章。人教版(PEP)小学英语小升初模拟试卷(三)3.听录音,选择你所听到的单词()4.选出所听到的字母或单词()A.computerA.everydayB.everyoneC.everywhereD.somewhere9.听录音,选出你所听到的内容()二、听录音,判断下列图片与你所听到的内容是否相符。B.C.15.听录音,选出你所听到的句子()20.选出你所听到的句子24.听录音,选出你听到的句子的答句()A.Goodbye,MissLi.B.Hello,Miss25.听录音,选答语()A.IB29.选出不同类的一项()A.pingpongB.footballC.dear30.选出不同类的单词()31.选出不同类的单词()32.选出不同类的单词()33.选出不同类的单词()A.milkB.cheapC.juiceA.lookeditupB.lookedupitC.looA.boughtB.buysA.inB.toC.onA.onB.infrontofC.under九、根据图片将句子或对话补充完整,每空一词。46.看图,写单词Woman:Yes.Crossthemainstreetandturnrightintothepark.outofthefrontgate十一、连词成句,注意大小写及标点符号。48.①I②Lingling③am④Hi⑤,(.)(连词成句)49.now,it's,past,twelve,twenty-five(.)(连词成句)50.capmynewWhere's(?)(连词成句)51.isItsafe?(连词成句)十二、阅读短文,选择正确的答案。53.阅读短文。判断下列句子是否正确。(1)Peterdidhishomew(2)Peterwenttotheparkbybus.(5)Peterhadabusyweekend.答案解析部分一、听录音,选择你所听到的单词。点评:这是考查听力的题目。要抓住单词kitchen。文匹配,故选C。故选A。点评:这是考查听力的题目。要掌握单词rubberD一致,故答案为D。点评:考查单词型听力,平时多积累单词意思和书写,注意单词读音。分析:听力原文:灯,与选项C相匹配。故选C.分析:听力原文:喜欢,与选项A相匹配。故选A.分析:听力原文意思是:—Tim,教室里有多少棵绿植?—仅有一棵。我每天分析:听力原文:我有冰淇淋当甜点。与图片B冰淇淋,相匹配。故选B.点评:本题考查了听力题,听前快速浏览图片,听时注意力集中,抓住关键词。分析:听力原文:我很好。与句意:我9岁了。不相匹配,故答案为错误。分析:听力原文句意是:这只狐狸不能吃到葡萄。选项A这只狐狸不能吃到葡萄。选项B这只狐狸能吃到葡萄。选项C这只狐狸够不到葡萄。A与其匹配,故选A。分析:听力原文意思是:她的名字叫Lily。A选项是:他的名字叫Jim。B选项解析:听力原文:略分析:听力原文:我们应该种更多的树。more,更多的,与选项C相匹配。故解析:听力原文:Parentswillgivetheirchildrensomeluckymoney.点评:这是考查听力的题目。要抓住关键词luckymoney。分析:听力原文:你吃了什么?根据原文询问吃了什么,答语指吃某物,与选项C我吃一些面包和香蕉。相匹配,故选C.分析:听力原文句子意思是:北京是下午7点半。A选项是:伦敦是上午11点半。B选项是:北京是下午7点半。C选项是:纽约是上午6点半。根据听力原点评:这是考查听力的题目。要抓住关键词Be分析:听力原文:你什么时候去?根据问句询问什么时候去,答语指时间,与选项A我打算七点去。相匹配。故选A.狗。与选项A相匹配。故选A。分析:听力原文句意:再见,Kitty。选项A再师。告别语,回应告别,故选A。点评:考查句子听力,先迅速浏览两个选项,了解大意,注意告别语的识记。aboutourfuturenow.Bo分析:(1)根据原文Bobbywantstobeateacherinaschool可知博比想在学校当(2)根据原文KatewantstobeanurseinShanghai.可知凯特想在上海当护士,Shanghai上海,故答案为Shanghai.(3)根据原文Kittysaysshelikesreadingandwriting.Soshewantstobeawriterin作家,故答案为writer.点评:本题考查了听力题,听前快速浏览表格,听时注意力集中,抓住关键词。解析:分析:(1)hobby,comic划线部分字母发音是/o/。故答案为T.(2)by划线部分字母发音是/ai/,angry划线部分字母发音是//。故答案为F.F.F.点评:本题考查了字母发音,注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。是人称代词,与选项A同类,故答案为A。解析:分析:选项A乒乓球;选项B足球,选项C亲爱的,选项D篮球,ABDC是名词性物主代词,不同。故选C.不同。故选C.点评:先翻译单词,然后根据单词的词性,选出不同类单词。去式,look+人称代词宾格+up查找某物,与选项A查找,相匹配。故选A.点评:本题考查了动词过去式,注意牢记look+人称代词宾格+up。当于favourite,故选C。解析:分析:句意:昨天王兵从书店买了本书。因为句中yesterday是一般过去时的时间词,因此该句子是一般过去时,动词用过去式,故选A。第五,序数词,前面用the;C格式错误。根据lesson是名词单数,前面有the,点评:这是考查短语辨析的题目。要抓住关键词camera。解析:分析:句意:上星期天露西……吗?lastSunday上星期天,是一般过去时定句,是转折关系,用but,故选C.选项是:周六。这是一般过去时的句子,只有B选项时间是过去时间,正确。解析:分析:(1)图片是蛋糕,蛋糕cake。故答案为cake.(2)图片是草,草grass。故答案为grass.(4)图片是一艘船,船boat。故答案为boat.A.Isthereashortcut?这里有(1)根据答语“7点了。”可知本句问时间,用B.Whattimeisit?正确。故答案点评:这是考查补全对话的题目。根据上下文选择合适的句子补全对话即可。十一、连词成句,注意大小写及标点符号。你好。根据(.)可知,该句是陈点评:本题考查了连词成句,注意牢记自我介绍Iam/T'm+姓名的英语表达。号,这是组成疑问句,根据所给单词意思,组成句子:我的新帽子在哪里?故答所给单词组成句子:它安全吗?故答案为:Isitsafe?点评:这是考查连词成句的题目。要掌握一般解析:分析:①is是②tall高的③He他。根据He首字母大写可知这是组成点评:这是考查连词成句的题目。要掌握所学的重点句(2)错误(3)正确(4)错误(5)正确解析:分析:这是介绍作者周末活动的短文.(1)这是细节理解,根据短文叙述IdidmyhomeworkathomeonSaturdaymorning(我在周六上午在家写作业.)可知不是下午.题目叙述错误.故答案为:错误.(2)这是细节理解,根据短文叙述IwenttotheparkbybikeonSaturday(3)这是细节理解,根据短文叙述IcleanedmyroomonSundaymorning.(我周日上午打扫我的房间.)可知题目叙述正确.故答案为:正确.(4)这是细节理解,根据短文叙述OnSundayafternoonIvisitedmygrandparents.(在周日下午我看望了我的祖父母.)可知下午没有看电视.题目叙述错误.故答(5)这是细节理解,根据短文叙述Ihadabusyweekend.(我过了一个忙碌的周末.)可知题目叙述正确.故答案为:正确.点评:这是考查阅读能力的题目.首先仔细阅读短文,注意什么时间做什么,然后根据题目的叙述来判断是否正确.祈使句描述要求:看这张图片Lookat……,然后主语用第三人称复数they,写点评:考查看图写作,首先要仔细观察所给图片,确人教版(PEP)小学英语小升初模拟试卷(四)一、听录音,选择你所听到的句子中含有的单词。1.听录音,选出与你所听到的句子()2.听句子,选出句子中含有的信息()B.C.8.听录音,选择你所听到的句子()A.Whatdoyoulike?B.Whatdo9.听录音,选出你所听到的短语()A.seeyouB.drinktea(1)acomputerA.behindB.A.Yes,Ican.B.Yes,heB.20.听录音,根据你所听到的顺序为下列图片排序。22.听录音。选择与你所听到的内容相符的图片()24.选出不同类的一项()A.homeB.house26.选出不同类的单词()A.dressB.shoesC.coatD.water27.选出不同类的单词()A.houseB.see七、根据句意和首字母提示写单词。每空一词。—Yes,wedo.A.withB.f35.一doyoucomehere?A.flyingB.skatingC.ridingA.bookstoreB.cinemaC.postofficeA.HowmanyB.HowmuchA.redB.greenC.十一、读对话,根据所给图片写出完整、正确的句子。十二、阅读短文,用数字给下列图片排序。away.Thewomanisangrywith(生气)theo根据短文内容,选择正确答案。A.sad与选项C相匹配。故选C.点评:这是考查听力的题目。要抓住关键词singing。分析:(1)图片是女孩正在走路,与原文1她正在走路。相匹配。故答案为1.(2)图片是一些猫正在喝水,与原文3猫正在喝水。相匹配。故答案为3.(3)图片是猴子正在爬山,与原文4他们是很好的登山者。相匹配。故答案为(4)图片是老虎正在打架,与原文5老虎正在做什么?相匹配。故答案为5.(5)图片是鸭子正在飞,与原文2鸭子正在飞。相匹配。故答案为2.分析:听力原文:这是我们的计算机房。与图片C计算机房,相匹配。故选C。分析:听力原文意思是:今天你要去哪里?A选项是:我们将去看望我们的我们点评:这是考查听力的题目。要抓住关键词where。(3)I'minterestedinmakingdolls.分析:(1)图片是女孩在做洋娃娃,与原文3我对做洋娃娃感兴趣。相匹配。故答案为3。(2)图片是3月12日植树节,与原文5植树节在3月12日。相匹配。故答案为5。(3)图片是一个心形蛋糕,与原文1我想要一个心形蛋糕。相匹配。故答案为(4)图片是一些人看电影,与原文4我经常和朋友去看电影。相匹配。故答案为4。(5)图片是春天,与原文2春天是什么样的?相匹配。故答案为2。分析:听力原文:你喜欢什么?与选项A相匹配,故选A.点评:本题考查了听力题,注意听时注意力集中,平时牢记单词汉语意思。点评:本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键点评:这是考查听力的题目。要抓住关键词Chinese。选项b盒子,相匹配。词义:两只猫,根据原文:课桌下面有两只猫。与选项C在……下面,选项d词义:四只老鼠,根据原文:沙发后面有四只老鼠。与选项A………后面,选项f沙发,相匹配。词义:一只狗,根据原文:书包前面有一只狗。与选项F在……前面,选项e书包,相匹配。词义:三辆玩具车,根据原文:在门旁边有三辆玩具车。与选项B在……旁边,选项c门,相匹配。词义:一个钟,根据原文:墙上有一个钟。与选项E在……上,选项a墙,相匹故答案为点评:本题考查了听力题,听前快速浏览选项,听时注意力集中,抓住关键词。解析:听力原文:Showmeyoursister'sphoto.分析:听力原文:给我看看你姐姐的照片。与图片A一位姐姐的照片,相匹配。故选A。分析:听力原文意思是:它13美元25美分。根据听力应填dollars和cents。故点评:这是考查听力的题目。要抓住关键词dollar分析:听力原文:我的数学老师很有趣。funny有趣的,与选项C相匹配。故选分析:听力原文意思是:一他在画画吗?—不,他没有。他在做作业。A选项W:Yes,heis.分析:(1)图片是一个女学生,与原文3—她是你妹妹吗?—对。她是个小学生。相匹配。故答案为3.(2)图片是一位奶奶,与原文1—那个女人是谁?—她是我奶奶。相匹配。故答案为1.(3)图片是一位老师,与原文5—她是你妈妈吗?—不,她不是。她是我的新老师。相匹配。故答案为5.(4)图片是一位父亲,与原文4—那个人是你父亲吗?—是的,他是。相匹配。故答案为4.(5)图片是一个男孩,与原文2—那个男孩是谁?—他是我哥哥。相匹配。故答案为2.分析:听力原文:看。那边有一些长颈鹿。他们在喝水。他们真可爱。与图片B一些长颈鹿在喝水,相匹配,故选B.解析:分析:句意:你最好问问你父母。ask问,与选项A回答,是动词,都是解析:分析:选项A听音乐;选项B看书,选项C看电视,选项D运动,ABC点评:考查同类词,注意识记动词与动词ing形式。故选C.点评:考查了同类词,分析每个单词词性是否一致,然后选出不同类的单词。A选项,B选项和C选项都是衣服,而D选项不点评:考查了同类词,分析每个单词词性是否一致,然后选出不同类的单词。七、根据句意和首字母提示写单词。每空一词。点评:考查late拼写,注意平时单词记忆。解析:分析:句意:一我们有足够的钱吗?—是的,我们有。足够的enoug解析:分析:句意:那条裤子对我来说太短了。根据所给音标知是短的short,bicycles.可知,需要plane,flyaplane开飞机,固定短语,故选A。词how怎么引导。故选C。问句用howmuch多少钱引导,故选B.点评:本题考查了疑问词+形容词辨析,注意牢记疑问词用法。答案为A。是名词,前面用形容词性物主代词修饰。故选C。(2)根据短文句子Thewomanisangrywith(生气)theoldcat.(这位妇女对那(5)根据短文句子Thewomanisangrywith(生气)theoldcat.(这位妇女对那解析:分析:这是一篇结合图片和例句完成这篇短文,短文主要以Giveme…句贯,尽量使用不同长度的句子,使句子多样化,使句子间的衔接自然流畅。人教版(PEP)小学英语小升初模拟试卷(五)1.选出你所听到的内容()A.lastyearB.lastmonthC.lastMo2.选出你所听到的内容()3.选出你所听到的内容()4.选出你所听到的内容()5.选出你所听到的内容()6.选出你所听到的内容()7.选出你所听到的内容()8.选出你所听到的内容()9.选出你所听到的内容()10.选出你所听到的内容()A.Iplayedfootball.B.Iplayedbasket2.选出你所听到的句子()A.Mikeisheavierthanme.B.Mikeistallerthanme.5.选出你所听到的句子()6.选出你所听到的句子()7.选出你所听到的句子()8.选出你所听到的句子()9.选出你所听到的句子()A.Howwasyourweekend?B.Howwasthebeach?10选出你所听到的句子()A.WhendidyougotoBeijing?BA.No,theydon't.B.Yes,wed五、选出每组中不同类的一项A.tallB.talles5选出每组中不同类的一项()A.farmB.summerC.winter(7)run(-ing形式)(10)thin(比较级)A.thinnerB.youngerC.heavierA.ShanghaiB.byplaneC.yesterday八、选词填空(2)—doyougetup?—Igetupat6:30.九、选择相对应的答句选择相对应的答句十一、连词成句4was,library,school,there,old likessports.HeusuallygoesswHedidn'tgoswimming.Heplayedping-computergames.一、听录音,选出你所听到的内容【考点】听力【考点】听力【点评】这是考查听力的题目。要掌握动词过去式的发音。【考点】听力【点评】这是考查听力的题目。要掌握yellow的发音。【考点】听力【考点】听力【考点】听力【点评】这是考查听力的题目。要提前了解选项的短语。【点评】这是考查听力的题目。要掌握hall的发音。【考点】听力【点评】这是考查听力的题目。要掌握smaller的发音。二、听录音,根据所听内容,给下列图片排序1.【答案】2;4;5;3;1【考点】听力M:It'sinthefrontofthehospital.M:Iwenttoworkbybike.(5)W:WhatdoyouusuallydoonyourweekM:Ioftenplaythepiano.【分析】(1)听力原文意思是:A:你在家是好帮手吗?B:是,我是。我会扫地。图片5是扫地,根据所听对话两者匹配,因此图片5是顺序1。(2)听力原文意思是:A:邮局在哪里?B:它在医院前面。图片1是邮局,根据所听对话两者匹配,因此图片2是顺序2。(3)听力原文意思是:A:你爸爸是一位老师吗?B:不,他是一位警察。图片4是警察,根据所听对话两者匹配,因此图片4是顺序3。(4)听力原文意思是:A:Mike,你如何去上班?B:我骑自行车去上班。图片2是骑自行车,根据所听对话两者匹配,因此图片2是顺序4。(5)听力原文意思是:A:你在周末经常做什么?B:我经常弹钢琴。图片3是钢琴,根据所听对话两者匹配,因此图片3是顺序5。三、听录音,选出你所听到的句子【考点】听力【点评】这是考查听力的题目。要掌握关键词football"足球"。2【答案】B【考点】听力【点评】这是考查听力的题目。要掌握关键词taller"更高"。【考点】听力张贺卡。B选项是:因为他想要寄封信。根据所听句子和A选.项一致。故答案【考点】听力大了?根据所听句子和A选项一致。故答案为:A.【点评】这是考查听力的题目。要掌握关键词Howtall"多高".【考点】听力【考点】听力你去了哪里?根据所听句子和B选项一致。故答案为:B.【点评】这是考查听力的题目。要掌握关键词Where"哪里"。【考点】听力【点评】这是考查听力的题目。要掌握关键词library"自行车"【考点】听力【考点】听力选项是:沙滩怎么样?根据所听句子和A选项一致。故答案为:A.【点评】这是考查听力的题目。要掌握关键词weekend.【考点】听力【考点】听力【点评】这是考查听力的题目。要掌握关键词Howh【考点】听力【点评】这是考查听力的题目。关键词是Where"哪里"。【考点】听力【点评】这是考查听力的题目。要掌握关键词lastnight"昨天晚上"。【考点】听力【点评】这是考查听力的题目。关键词是you.【考点】听力【点评】这是考查听力的题目。关键词是can.【考点】同类词【点评】这是考查词汇的题目。要掌握形容词的比较级和最高级。【考点】同类词【点评】这是考查词汇的题目。要掌握学过的体育项目名称。【考点】同类词【点评】这是考查词汇的题目。要掌握学过的单词词义。【考点】同类词【点评】这是考查动词的题目。要掌握动词的各种形式。【考点】同类词【点评】这是考查词汇的题目。要掌握动词的过去式变化。【考点】同类词【点评】这是考查词汇的题目。要掌握所学的时间短语。【考点】同类词【点评】这是考查词汇的题目。要掌握动词的变化。【考点】同类词【点评】这是考查词汇的题目。要掌握学过的频度副词。【考点】同类词【点评】这是考查词汇的题目。要掌握所学的序数词。【考点】同类词【点评】这是考查词汇的题目。要掌握四季的拼写。【答案】(1)sleep【考点】形容词,动词,反义词【点评】这是考查词汇变化的题目。要掌握所学的词汇变化规则。【考点】副词,疑问句【点评】这是考查疑问词的题目。要掌握根据答语猜出疑问词的技巧。【考点】疑问句什么,用疑问词"What",When"什么时候"和Where"什么地方"都不合适。故答案【点评】这是考查疑问词的题目。要掌握疑问词的辨析。【点评】这是考查疑问句回答的题目。要掌握一般疑问句的肯定和否定回答。【考点】动词【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握过去时疑问句的句子结构。【考点】形容词【点评】这是考查单词适当形式的题目。要掌握上下文的意思提示。【考点】疑问句【点评】这是考查疑问句回答的题目。要掌握关键词Where"哪里"。【考点】动词【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握动词形式和时态的搭配。【考点】动词,疑问句【点评】这是考查疑问句的题目。要掌握一般疑问句的结构。【考点】疑问句【点评】这是考查疑问词的题目。要掌握常用的疑问词短语。【考点】动词【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握主谓一致的原则。【答案】(1)A【考点】选词填空(1)题目的意思是:—上周日你做……了?—我骑自行车了。根据答语,问句问做什么,用What,故答案为:A.(2)句意:一你……起床?—我6点半起床。根据答语,问句问时间,用When.(4)句意:你……去上学?—我步行去上学。根据答语,问句问交通方式,用疑【点评】这是考查选词填空的题目。要掌握疑问词的用法辨析。【答案】C;D;B;E;A(3)问题的意思是:你读书了吗?这是一般疑问句,这是询问,用B.Thankyou.(5)问题的意思是:你有多高?这是问身高,回答用A.I'm1.61meters.(我1.61【点评】这是考查问答的题目。要根据答语和问句的意思进行匹配。十、用所给单词的适当形式填空【考点】形容词【点评】这是考查词汇适当形式的题目。要掌握比较句型的结构。【考点】动词你照相了吗?这是一般疑问句,句子中有助动词did,谓【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握一般疑问句的句子结构。【考点】动词【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握现在进行时的谓语结构。【考点】动词visits.【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握主谓一致的原则。5【答案】playing【考点】动词十一、连词成句【考点】连词成句根据所给单词这是比较句型Ais比较级thanB.组成句【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握比较句型的结构。【考点】连词成句何知道那个的?故答案为:Howdoyouknowthat?【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握特殊疑问句的句子结构。3【答案】Iwanttobuythen【考点】连词成句【点评】这是考查连词成句的题目。掌握学过的固定或习惯搭配很重要。【考点】连词成句【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握Therebe句型的句子构成。【考点】连词成句【答案】(1)0【考点】阅读理解(5)这是阅读判读,题目意思是:现在Mike正在玩电脑游戏。根据短文叙述人教版(PEP)小学英语小升初模拟试卷(六)1选出你所听到的单词()A.sisterB.tigerC.parkD.garden2选出你所听到的单词()A.sportB.shortC.thirstyD.first3选出你所听到的单词()A.lunchB.chairC.watchD.kitchen4选出你所听到的单词()A.matchB.earthC.weath4根据录音,判断下列图片是否正确。5根据录音,判断下列图片是否正确。1选出你所听到的句子,并写出其汉语意思()3选出你所听到的句子,并写出其汉语意思()A.Iwentbacktomyhometownl1根据所听内容,选出合适的答语()A.Yes,wewill.2根据所听内容,选出合适的答语()A.Heisafarmer.4根据所听内容,选出合适的答语()C.B.D.根据所听内容,补全对话十、补全单词,并写出其汉语意思补全单词 (3)fmous 十一、选择适当的动词填空,并写出词组的汉语意思选择适当的动词填空,并写出词组的汉语意思十二、判断下列句子描述是否正确判断下列句子描述是否正确(2)Weareinthelibrary.Wecan'ttalkthereloudly(大声).(3)Adancercangrowmanyvegetables.(4)Areyouthirsty?(6)Whatwillyoudoforyourm为下列图片选择相对应的句子B.Wecanputourphotos,names,addressesandphonenumbersinit.十五、仿照范例,写对话—What'sherjob?阅读理解foraspringouting.Atthetopofthemountaiandtalkwiththemon答案解析部分一、听录音,写出你所听到的单词,并写出其汉语意思【答案】(1)show;展示(2)break;打破街道成长学习【考点】听力【分析】(1)原文是show,意思是展示,故答案为show,展示。(2)原文是break,意思是打破,故答案为break,打破。(3)原文是street,意思是街道,故答案为street,街道。(4)原文是grow,意思是成长故答案为grow,成长。(5)原文是learn,意思是学习,故答案为learn,学习。(6)原文是miss,意思是想念,故答案为miss,想念。【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词。【考点】听力【分析】听力原文翻译为:妹妹,公园,选项A妹妹,选项B老虎,选项C公园,选项D花园,故选A,C.【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览单词。2【答案】B,D【考点】听力【分析】听力原文翻译为:短的,第一,选项A运动,选项B短的,选项C口渴的,选项D第一,故选B,D.【点评】本题考查了听力题,注意听时抓住关键词。【考点】听力排为1.选项D厨房,故选A,B.【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中。【考点】听力【分析】原文翻译为:天气,他们,选项A比赛,选项B地球,选项C天气,选项D他们,故选C,C.【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词。【考点】听力【分析】(1)原文:头痛,图片a为一个人头疼,故图片a排为1.(2)原文:一些瓶子,图片d为两个瓶子,故图片d排为2.(3)原文:警官,图片b为一个警察,故图片b排为3.(4)原文:体育教师,图片c为一个人穿着运动服,故图片c排为4.【点评】本题考查了听力排序题,先观察图片,然后结合原文,重新排序。【考点】听力【分析】(1)原文:你必须吃药。图片b为一个生病的人正在吃药,故图片b(2)原文:我最喜欢冬天。图d片为冬天一个男孩正在堆雪人,故图片d排为(3)原文:请把这件衣服给我看看。图片a为一件连衣裙,故图片a排为3.(4)原文:多么有趣的一本书啊!图片c为一本书,故图片c排为4.【点评】考查听力排序,观察图片,注意听原文句子顺序理解句意。1【答案】正确【考点】听力【点评】考查了听力判断题,先翻译原文句子,然后结合句意与图片是否相符,【考点】听力【点评】考查了听力判断题,先翻译原文句子,然后结合句意与图片是否相符。3【答案】错误【考点】听力【点评】考查了听力判断题,先翻译原文句子,然后结合句意与图片是否相符,【考点】听力【点评】考查了听力判断题,根据句意,是否与图片表达的内容相符。5【答案】正确【考点】听力【点评】考查了听力判断题,先翻译句子,然后结合句意与图片是否相符。【考点】听力【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词。五、听录音,选出你所听到的句子,并写出其汉语意思【考点】听力快乐。B他们可以让人们变得强壮而健康。故答案为B,他们可以让人们变得强【考点】听力找到我们的地址。B从它那里你可以找到我们的信息。故答案为A,从它那儿,【点评】本题考查了听力题,注意听时抓住关键词。3【答案】A;我上个月回到了我的家乡。【考点】听力【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词。六、听录音,根据所听内容,选出合适的答语【考点】听力【分析】听力原文翻译为:你会在中学学物理吗?选项A是的,我们将学。故【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览选项句子,听时注意力集中。【考点】听力【分析】听力原文翻译为:李洪怎么了?选项B她牙痛。故选B.【点评】本题考查了听力题,注意听时抓住关键词。【考点】听力【分析】听力原文翻译为:你叔叔是做什么工作的?选项A他是个农民。选项B他想成为一名工人。故选A.【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中。【考点】听力【分析】听力原文翻译为:他们的工作是什么?选项A他们是护士。选项B我【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓
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