部编版语文四年级下学期期中质量检测卷B卷（有答案）

2022年春部编版小学语文

四年级下学期期中质量检测卷B卷（有答案）

班级：姓名：考号：分数：

同学们，天高任鸟飞，海阔任鱼跃！在无边无际的知识海洋里，请

你尽情畅游吧！只要你勤奋努力，你一定会成为最好的舵手！

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第一部分：基础积累与运用（32分）

一、看拼音，规范书写词语。（4分）

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1.强风在窗前-÷∙,暴雨在屋外肆虐，狭小的天窗是孩子们雨天

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种寂静无声的状态。

二、下列加点字的读音，完全相同的一项是（）（2分）

A.捆扎扎进扎针驻多

B.皇冠桂冠树冠夺冠

C.曲听疗断圻扣转听

D.应和唱和和缓暖和

三、下列词语的书写，没有错误的一项是（）。（2分）

A.屋檐隧道腾萝屏息

B.憎恶譬如渗透晌午

C.拂拭迟顿蜻蜒闪烁

D.警诫潇洒膨胀霸道

四、用''坚”组词填空。（4分）

王老师病了，还（）给我们上课，大家劝他休息，他（）不肯，

还（）地说：“没事的。”小芳看到此情此景，本来十分（）的

她，此刻也感动得流下了眼泪。

五、按要求写句子。（6分）

1.说他贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述

句）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

2.《天窗》的作者是茅盾先生写的。（修改语病）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

3.有一种叫做“纳米碳管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点

的部分，照样子介绍一种事物）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

六、下列关于古代文人的说法不正确的一项是（）。（2分）

A.杜甫是我国唐代著名诗人，被世人成为“诗圣”，代表作有《春望》。

B.陶渊明是东晋时期伟大诗人，他是田园诗派的开山鼻祖。

C.屈原生活在战国时期的楚国，是我国第一位伟大的爱国主义诗人。

D.范仲淹是北宋时期著名文学家、政治家，代表作《滕王阁序》。

七、判断下列说法正误，对的打“，错的打“X”。（4分）

1.在向他人转述事情时，不能遗漏重要信息，人称不用转换。（）

2.《四时田园杂兴》和《宿新市徐公店》都描写了乡村景象，作者都是

田园诗人。（）

3.《繁星》是一首诗，作者是我国著名的现代诗人冰心。（）

4.2003年10月，我国成功将“神舟五号”飞船送入太空，成为世界上

第三个独立掌握载人航天技术的国家。（）

八、日积月累。（4分）

1.当我登上山顶看到古庙里桃花绽放的样子，我不禁咏到：

“,山寺桃花始盛开”，看到深红、浅红的桃花，我

不由自主地想起了诗句：“,可爱深红爱浅红？”

2.鸟巢是鸟躲避风雨的港湾，母爱是我们躲避内心风雨的港湾，《繁星》

（一五九）就写到“天上的风雨来了，,心中的风雨来了，

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__________________________________________________O

九、语文实践。（1+2+1=4分）

通过报纸、、、广播等途径，我们会看到或听到各种

新闻。

我最近比较关注的新闻是:____________________________________

我对这则新闻的看法是：O

第二部分阅读理解与运用（30分）

一、阅读短文《说鼠》，完成练习。（15分）

①老鼠，北方俗称耗子，大概是人类最熟悉也是最痛恨的动物。按

照动物学分类，鼠是啮齿目动物，是一个庞大的家族，不算差别较大的

袋鼠和松鼠，其种类就超过180多种。老鼠对气候及自然环境的适应性

极强，所以，地球上老鼠的数量大大超过人类。

②老鼠无犬齿，门齿却很发达，且无齿根，终生不断生长，需常常

啮物以不断磨短，所以尤爱啃“硬骨头”。故老鼠对建筑物、仪器、电

缆、图书、文物、家具、乃至桥梁、堤坝的破坏及危害极大。老鼠的食

物主要还是以植物为主。据统计，一只老鼠每年要吞食和糟蹋十几公斤

粮食。全世界每年被老鼠消耗的粮食可够全球人类吃两个月。无怪乎俗

语要说“老鼠过街，人人喊打”了。

③对人类来说，老鼠最可怕、最危险的危害是它们能传染多种致命

的疾病。在上几个世纪中，鼠疫数次流行曾使几千万人死亡。如今，老

鼠配合跳蚤使鼠疫和埃博拉出血热在印度和非洲又大施淫威，夺去了成

千上万人的生命，人类又一次面临着瘟疫的威胁。

④人类与老鼠的斗争历来就没有停止过，利用老鼠的天敌消灭老鼠

是最有效的方法。老鼠有三大天敌：猫头鹰、蛇和猫。猫头鹰昼伏夜出

捕食老鼠，是著名的捕鼠能手。蛇更是老鼠克星，如果住宅内有一条家

蛇，那么，老鼠必将销声匿迹。老鼠见了猫，其机警、灵活、狡猾瞬间

全变成“仓皇逃窜”，最后“束手就擒”，成为猫的美餐。

⑤老鼠能够预感某些灾害性天气和天灾，如洪水、地震等。由于老

鼠身体器官、生理功能和灵长类动物较接近，因此医学家和科学家常用

鼠做各种实验。对于我们无所不吃的中国人来说，鼠肉也是一个可待开

放的食物资源。鼠肉是一种高蛋白低脂肪的营养佳品。什么动物一旦能

被人类作为一种偏爱的食物，那么它们就有灭顶之灾的危险。希望有朝

一日老鼠会成为稀有动物。我们拭目以待。

1.从文中找出与下列句子意思相近的成语，填在括号里。（3分）

①擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或等待某件事情的实现。（）

②不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。（）

③白天潜伏，夜晚出来，多用来形容动物习性。（）

2.为什么说老鼠是人类最痛恨的动物呢？请分点概括。（2分）

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

3.文中写到老鼠的三大天敌是、、o（3

分）

4.“虽然老鼠声名狼藉，可是老鼠也是有益处的。”这句话加在文中的

（）最合适。（2分）

A.第①和第②自然段之间。B.第②和第③自然段之间

C.第③和第④自然段之间D.第④和第⑤自然段之间

5.老鼠的益处体现在哪些方面呢？请在文中用波浪线画出来。（3分）

6.文中运用了多种说明方法来介绍老鼠这种动物，例如文中“

”这句话运用了说明方法，

说明了o（3分）

二、阅读下面短文，回答问题。（15分）

打翻的鱼缸

四年级的教室里，同学们正在进行期中考试，监考老师也静静地

守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因

为试题太难，而是他太想上厕所。但是，腼（miαn）腆（tian）的他想

等考试结束后再冲向洗手间。在漫长的等待中，小男孩憋（bi。）得满

头大汗。

忽然，最尴（gdn）尬（gɑ）的事发生了，他尿裤子了。小男孩

羞愧得不知所措，他想：这下可完了，同学们会笑死我的，再没人会和

我一起玩了。怎么办呢？小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋

头答题，没有人发现小男孩的异常。

细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边，

立刻就明白了一切。随后，老师不动声色地来到窗边，端着窗台上的金

鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩

身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看

着老师和小男孩。老师连忙向小男孩道歉，并示意其他同学继续考试。

接着，他领着小男孩，来到自己的办公室，擦干小男孩身上的水，并给

他一条干净的裤子让小男孩换上。

小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了

胸口上，看上去滑稽（ji）极了，但是没有一个同学嘲笑他，而是对他

报以友善和同情的眼神。小男孩心里充满了对老师的感激。

考试结束了，同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边，

怯生生地对老师说道：“谢谢您，老师！”

“不要紧，我小时候也弄湿过裤子。”老师拍拍小男孩的头，微笑

看3克o

1.联系上下文，写出下列词语的意思。（3分）

不知所措：O

不动声色：O

2.画“”的句子是对老师的描写，从中可以体会到其

目的是，O（1+2=3分）

3.对于短文的理解，下列说法不恰当的一项是（）（2分）

A.小男孩尿裤子是因为他想等考试结束后再去上厕所，可时间太长，他

憋不住了。

B.文中“小男孩的眼中盈满了泪水”说明他因为尿裤子而感到羞愧。

C.文中“但是没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神”

说明同学们都知道小男孩尿裤子了。

4.文中的老师留给我们的印象是O（2分）

5.结合短文内容，把下面的句子补充完整。（2分）

老师的爱是一句关怀的话语，老师的爱是

,老师的爱是O

6.请用自己的话概括短文的主要内容。（3分）

_______________________________________________________O

第三部分：习作（35分）

题目：这是一个秘密

每个人都心中都会有秘密，你心中的秘密是什么呢？请根据这个题目写

一篇记叙文，语句要通顺，正确使用标点。

参考答案：

第一部分：基础积累与运用（32分）

一、看拼音，规范书写词语。（4分）

nuhδu

1.强风在窗前∙怒…吼一,暴雨在屋外肆虐，狭小的天窗是孩子们雨天

1,

weιjιe

-I---------1-----

慰…藉

―IJ-----1-----

menglongkuαngfei

----11■'∏'

2.暮色•-朦一胧的乡村格外宁静，突然几声犬的―一狂…吠打破了这

____II_____11

种寂静无声的状态。

二、下列加点字的读音，完全相同的一项是（C）（2分）

A.捆扎必进加针驻多

B.皇.桂萼树冠夺.

C.曲听折断圻扣转听

D.应和唱和和缓暖和

三、下列词语的书写，没有错误的一项是（B）o（2分）

A.屋檐隧道腾萝屏息

B.憎恶譬如渗透晌午

C.拂拭迟顿蜻蜒闪烁

D.警诫潇洒膨胀霸道

四.用“坚”组词填空。（4分）

王老师病了，还（坚持）给我们上课，大家劝他休息，他（坚决）不肯,

还（坚定）地说：“没事的。”小芳看到此情此景，本来十分（坚强）

的她，此刻也感动得流下了眼泪。

五、按要求写句子。（6分）

1.说他贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述

句）

说他贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。

2.《天窗》的作者是茅盾先生写的。（修改语病）

《天窗》的作者是茅盾先生。或《天窗》是茅盾先生写的。

3.有一种叫做“纳米碳管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点

的部分，照样子介绍一种事物）

运用作比较的说明方法，仿写一个句子即可。

六、下列关于古代文人的说法不正确的一项是（D）o（2分）

A.杜甫是我国唐代著名诗人，被世人成为“诗圣”，代表作有《春望》。

B.陶渊明是东晋时期伟大诗人，他是田园诗派的开山鼻祖。

C.屈原生活在战国时期的楚国，是我国第一位伟大的爱国主义诗人。

D.范仲淹是北宋时期著名文学家、政治家，代表作《滕王阁序》。（《岳

阳楼记》）

七、判断下列说法正误，对的打“，错的打“X”。（4分）

1.在向他人转述事情时，不能遗漏重要信息，人称不用转换。（X）

2.《四时田园杂兴》和《宿新市徐公店》都描写了乡村景象，作者都是

田园诗人。（J）

3.《繁星》是一首诗（诗歌集），作者是我国著名的现代诗人冰心。

（X）

4.2003年10月，我国成功将“神舟五号”飞船送入太空，成为世界上

第三个独立掌握载人航天技术的国家。（J）

八、日积月累。（4分）

1.当我登上山顶看到古庙里桃花绽放的样子，我不禁咏到：“人间三月

芳菲尽,山寺桃花始盛开”，看到深红、浅红的桃花，我不由自主地想

起了诗句：“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红？”

2.鸟巢是鸟躲避风雨的港湾，母爱是我们躲避内心风雨的港湾，《繁星》

（一五九）就写到“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨

来了，我只躲到你的怀里。”

九、语文实践。（1+2+1=4分）

通过报纸、电视、网络、广播等途径，我们会看到或听到各种新闻。

我最近比较关注的新闻是：此题无标准答案。

我对这则新闻的看法是：此题根据新闻内容写正面观点即可。

第二部分;阅读理解与运用（30分）

一、短文《说鼠》参考答案：

1.从文中找出与下列句子意思相近的成语，填在括号里。（3分）

①擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或等待某件事情的实现。（拭目以待）

②不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。（销声匿迹）

③白天潜伏，夜晚出来，多用来形容动物习性。（昼伏夜出）

2.为什么说老鼠是人类最痛恨的动物呢？请分点概括。（2分）

答：①老鼠会啃破一些物品，给人类造成财产损失。②老鼠每年会吃掉

许多粮食。③老鼠会传播一些疾病。

3.文中写到老鼠的三大天敌是猫头鹰、蛇—、O（3分）

4.“虽然老鼠声名狼藉，可是老鼠也是有益处的。”这句话加在文中的

（D）最合适。（2分）（考察过渡句的位置）

B,第①和第②自然段之间。B.第②和第③自然段之间

C.第③和第④自然段之间D.第④和第⑤自然段之间

5.老鼠的益处体现在哪些方面呢？请在文中用波浪线画出来。（3分）

画：老鼠能够预感某些灾害性天气和天灾

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医学家和科学家常用鼠做各种实验。

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鼠肉也是一个可待开放的食物资源。鼠肉是一种高蛋白低脂肪的营养佳

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6.文中运用了多种说明方法来介绍老鼠这种动物，例如文中“老鼠过街,

人人喊打”这句话运用了引用说明方法,说明了人类对老鼠的憎恶。

（3分）（此题答案不唯一）

二、阅读下面短文，回答问题。