《10 百年孤独（节选）》教案、导学案、教学设计

《10百年孤独（节选）》教案【教学目标】：1.梳理节选部分的主要情节，马孔多小镇开始受外部文明冲击，2.体会象征隐喻的手法的运用，失眠症、失忆症。【教学过程】一、介绍《百年孤独》其书、马尔克斯其人，引入课文。1.了解作者—加西亚·马尔克斯加西亚·马尔克斯(1927—2014),哥伦比亚作家、记者和社会活动家,拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物,20世纪最有影响力的作家之一,1982年诺贝尔文学奖得主。作为一个天才的、赢得广泛赞誉的小说家,加西亚·马尔克斯被誉为“二十世纪文学标杆”。加西亚·马尔克斯的代表作有《百年孤独》《霍乱时期的爱情》。2.了解《百年孤独》《百年孤独》,是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯创作的长篇小说,被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨制”。作品描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事,以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰,反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素,巧妙地糅合了现实与虚幻。《百年孤独》是20世纪重要的经典文学巨著之一。主要的人物关系图：3.创作背景从1830年至19世纪末的70年间,哥伦比亚爆发过几十次内战,使数十万人丧生。该书以很长的篇幅描述了这方面的史实,并且通过书中主人公带有传奇色彩的人生集中表现出来。书中将政客们的虚伪,统治者们的残忍,民众的盲从和愚昧等等都写得淋漓尽致。4.前情回顾何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚与表妹乌尔苏拉结婚后，带领一群年轻人离开家乡，长途跋涉来到一个偏远的地区，建立了小村庄马孔多。马孔多交通闭塞，只有一群吉卜赛人偶尔来访，带来磁铁、望远镜、冰块等新鲜事物，却被村里人看作魔法。何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚与吉卜赛老人梅尔基亚德斯结为好友，埋头钻研炼金术，却一无所获。他想寻找通过外部世界的道路，也以失败告终。反而是乌尔苏拉在寻找离家出走的大儿子何塞·阿尔卡蒂奥时，无意中发现了临近的城镇。马孔多自此与繁华世界建立了联系，天翻地覆的变化即将到来。5.了解“魔幻现实主义”魔幻现实主义文学是20世纪50年代崛起于现代拉丁美洲文坛、富有撼动世界的轰动效应的现代派文学重要流派，它将新闻报道般的写实与神奇的幻想结合起来，采用模糊化技巧和神话模式，表现拉丁美洲的历史文化和现实生活。魔幻是指神秘而富于变幻的内容，或者说是通过幻想才可能有的事情；现实是指客观存在的内容。从本质上讲，魔幻现实主义文学所要表现的，并不是魔幻，而是现实。“魔幻”只是手法，反映“现实”才是目的。在体裁上，以小说为主。中国作家莫言的作品深受此流派影响。二、初读课文。【任务一】快速浏览课文，梳理脉络。明确序幕（第1-2段）：介绍马孔多镇的变化及主要的人物。开端（第3-6段）：丽贝卡到来。发展（第7段）：交代丽贝卡的恶习，以及家里人帮助她改掉恶习的经过。高潮（第8-12段）：“失眠症”袭来，布恩迪亚家族感染，并扩散向整个村子。结局（第13-14段）：应对“失眠症”的措施，及影响。三、研读文本赏析开头段落多年以后，面对行刑队，奥雷里亚诺·布恩迪亚上校将会回想起父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。仅仅40多个字、一句话，表达了过去、现在、未来三种时空概念，这种时空概念构造了一个新的世界，在一个不确定的现在，用未来的角度回忆过去。是一种几乎前所未有的“跨时空叙事”。这种方式重新定义了时间，仅仅存在于人类大脑里的时空，超越了目前任何电影镜头的表达叙述方式。这三个时空，隐蔽了叙述者是现在，是“现在将来过去时”，有预叙有倒叙，又隐藏顺序，电影镜头根本无法表达，唯一的办法是旁白，但旁白又不是电影镜头。这样的一个开头，与小说的人物、内容、风格和故事情节紧密相连，过去现在未来穿插交汇，循环往复，展现了无比辉煌和激动的人性以及人类的思想。这样的一个开头，对于读者，有强烈的代入感，如何面对死亡？如何走进自己的记忆深处？人生过程中那些看似平常的事物和经历是不是在远处熠熠重现？这样一个开头的震撼力，仿佛时光荏苒，多年以后一个人在回忆时沧桑的语气。时光的转换，作家主体的介入，使作者和读者双重地进入了一种纯客观的视角中，故事自身成为了一个既非现在、又非未来的古老传说。我们永远与故事进行的时刻有着一定距离，使故事成为了一个纯故事，让故事的发生本身更孤独。这种全新的叙述模式，给读者留下了巨大的悬念，让人不得不读下去。这个开头，让文学依然活者，文学依然可以叙述其他艺术所不能表达的东西。百年孤独里几乎都是独自一人。有的曾经爱上一个人，但那人不在了，后来再也没爱过，有的对年轻时候犯的错懊悔不已。因为没有爱恋，没有感情，他们唯一剩下的只有孤独，阿玛兰塔不停地缝制殓衣，缝好了拆，拆完了再缝；上校不停地做金鱼，做好了融化，再做；奥雷连诺第二反复地修理门窗；雷梅苔丝每天都花许多时间洗澡；隔了两代人重复出现的侄子爱上姑姑的乱伦。所有人都显得很寂寞，用自己的方式想尽办法排遣寂寞，事实上仍是延续自己的寂寞。总之，这些人物都把自己封闭在一个人的房间里，走不出去。在一个宏大的时代背景中，家族内部出现了许多重复的故事，但因为有时间跨度，你不会觉得是在简单地重复，而是觉得是一种家族性的诅咒，这个诅咒就是孤独。拉美的魔幻现实主义文学拉美的魔幻现实主义文学，20世纪20年代末期诞生于拉美的一种文学流派,代表作家有加西亚·马尔克斯、胡安、略萨等。作品大多以神奇、魔幻的手法反映拉丁美洲的现实生活，创造出一种魔幻和现实融为一体、魔幻而不失其真实的独特风格。在描写现实、叙述故事时,总是插入离奇怪诞的情节和各种超自然的现象,将现实与幻象、常人与鬼魂交织于一体,使作品带有神话色彩和象征意味。在技巧方面,大量使用象征、比喻、借代、暗示、渲染等手法,常常使作品显得玄奥诡秘,变幻莫测,甚至隐晦艰涩,结构上多采取“戏中戏”手法,大故事中套小故事,具有多层次特点;有时也突破时间顺序,采用意识流手法,使情节颠倒、跳跃,具有随意性和偶然性。再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨制《百年孤独》,是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯创作的长篇小说,被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨制”。作品描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事,以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰,反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素,巧妙地糅合了现实与虚幻。小说描写了布恩迪亚家族七代人的命运。第一代，何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚，为了躲避在决斗中被他杀死的普鲁邓西奥的鬼魂的纠缠，带着妻子乌尔苏拉和他的朋友及家人，离开故土里奥阿查，经过将近两年的跋涉，在一个荒僻的河滩边建立了村庄——马孔多。晚年时他因精神失常被家人绑在一棵栗树下，几十年后在天降花雨中默默死去。第二代，何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚的长子何塞·阿尔卡蒂奥不顾家人的反对与丽贝卡结婚，被赶出家门，最后在家中被枪杀;次子奥雷里亚诺上校，从小就有预见事物的本领，他一生发动过32次武装起义，遭遇过14次暗杀、73次埋伏和1次行刑队的枪决，终于厌倦内战，签订停战协定后开枪自杀未遂，回到马孔多每天在孤寂的作坊里制作小金鱼，一直到死；女儿阿玛兰坦终身未嫁，一直织着那永远织不光的寿衣。第三代阿尔卡蒂奥，成为马孔多从未有过的暴君，最后被保守派军队枪毙。第四代，俏姑娘蕾梅黛丝抓着床单，乘着微风冉冉上升，永远消失在高邈的空间；阿尔卡带奥第二参与香蕉公司工人大罢工，遭到大屠杀，从满载工人尸体的火车车厢里逃脱后遇到暴雨，这场雨下了4年11个月零两天，回来后他将自己关在房里，专心钻研吉卜赛人留下的羊皮卷，一直到死。第五代何塞·阿尔卡蒂奥，从小被送往罗马神学院学习，回家后靠变卖家产为生，后来发现乌尔苏拉藏在地窖里的7000多个金币，从此过上放荡的生活，不久被抢劫金币的歹徒杀死。第六代奥雷里亚诺·布恩迪亚，与姨妈阿玛兰坦·乌尔苏拉生下一个长着猪尾巴的婴儿，这位第七代继承人一出生就被一群蚂蚁吃掉了。最后，马孔多被飓风刮走，从世人记忆中消失。主要人物的形象特征1.从节选部分来看,何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚是怎样的形象?明确他富于幻想，是一个幻想，敢于实践，是一个实践者和发明家,具有惊人的毅力和智慧，他对任何事物都充满了想象和创造的欲望,他是一个信念坚定的人,有着一种不达目的誓不罢休的精神。他设计街道规划新居,他让家家户户用上了音乐钟等等。2.乌尔苏拉在家族中是什么样的角色?明确她是布恩迪亚家族的核心人物,也是整本书的核心灵魂。不管她的丈夫和儿子作出怎样的事,她都能保持清醒并维持这个家。她深爱着每个孩子,是一个“无所不能”的母亲,给丽贝卡治疗怪癖,熬各种草药给大家治疗失眠症,都展现出她的无所不能。她是坚强的,勤劳的,她在丈夫沉迷于各种发明当中时撑起了整个家庭的重担;靠着卖糖果小动物的生意,她使整个家的生活逐渐明朗起来。她是一个勤俭能干、善良宽厚的拉丁美洲劳动妇女形象。她是马孔多的创建者之一，也是马孔多理性秩序的中流砥柱和维护者。乌尔苏拉是作者心目中的理想女性。3.吉卜赛人在作品中的用意是什么？明确吉卜赛人在小说中是作为外来科学与文明（尽管这种科学与文明还带有巫术的色彩）的使者而出现的。他们每一次带来的新鲜玩艺儿，如磁铁、望远镜、地图、航海仪器以及炼金实验室等，都深深地吸引着还处于原始、停滞的自然形态中的马孔多人，尤其令富于幻想和进取心的布恩迪亚着迷。布恩迪亚痴迷的不仅是这些物件，更是这些物件所代表的科学与文明。正是受了这些物件的影响，他才要率领马孔多的人们开辟一条通向外界文明的道路。五、创作主旨作家力图通过布恩蒂亚家族七代人充满神奇色彩的生活和经历以及马孔多由开拓、发展到毁灭，写出哥伦比亚及整个拉丁美洲愚昧落后、与世隔绝和被殖民入侵的屈辱历史，从而启发人们思考：造成马孔多百年孤独的原因是什么？怎样才能彻底摆脱这种孤独？经济发展：市镇、商店，来了外国人。火车开来了，带来了外部的文明，电灯使人们惊奇，电影使人们痛苦。殖民入侵：美国联合果品公司、坐小汽车的美国经理，镇压农民起义的屠杀消亡：马孔多镇消失——既是具体的又是抽象的，它的消失代表着一种反动落后的意识形态的消失。布恩迪亚家族所有人都试图以各自的方式突破孤独，但激烈的行动总是归于失败，最后一个个都以不同的方式陷人更深沉的孤独之中，无法摆脱“百年孤独”的循环命运。马尔克斯在解释人物的孤独性时说:“布恩迪亚整个家族都不懂爱情，不通人道，这就是他们孤独和受挫的秘密。”揭示人物孤独的精神状态，是为了寻找出路，摆脱孤独。作者说过，“孤独的反义词是团结”，香蕉公司工人罢工“是我们历史上要求解放，寻求联系，获取沟通的一种努力”。他以积极的心态思考着拉丁美洲“百年孤独”的原因和结束苦难的途径，正如作家莫言所说:“加西亚·马尔克斯是用一颗悲怆的心灵去寻找拉美迷失的、温暖的精神家园...他站在一个非常高的高度，充满同情地鸟瞰纷纷攘攘的人类世界。”六、艺术特色1.本文的叙事有什么特色?明确叙事时间上将过去、现在、未来交织在一起,叙事者从在叙事时间上带有模糊性的“现在”出发,陈述“将来”可能会发生的事,而这发生的事又指向遥远的“过去”,这个循环往复的时间结构使人物的命运与时间交织在一起,人物不管采取怎样的行动反抗命运,在时间的流动下,该来的终将来临,命运轮回无法摆脱。这就使小说从开头就蒙上了无可逃脱的宿命色彩。2.本文有哪些艺术特色？明确①象征手法的巧妙运用本文中，作者对健忘症的描写具有象征意义，实质上包含了他对哥伦比亚以及拉丁美洲历史的反思和清醒的批评精神，生动形象地表达了作者对社会现实问题的看法。②运用大量魔幻手法本文运用了“变现实为幻想而又不失其真”的魔幻现实主义手法。本文节选部分多处运用了魔幻手法。如:奥雷里亚诺的预言。奥雷里亚诺说:“有人要来了”“我不知道是谁”“但不管是谁，人已经在路上了”。果然,到了星期天，丽贝卡来了。再如：丽贝卡吃土。丽贝卡来到何塞·阿尔卡蒂奥.布恩迪亚家数天,什么也不肯吃，竟然没有被饿死，后来印第安人发现她只喜欢吃院子里的湿土和用指甲刮下的石灰墙皮。③侧重在塑造人物，描写人物心灵，刻画人物群体中的不同个性以及他们的总体特征--孤独。作家以简练的笔法，直接刻画人物的多种意识层面和心理活动，甚至有意忽视外形的描写，舍弃那些对表现人物心理无关的细节。因此，那些人物，就其外形和经历来讲，往往是模糊不清的，而就其心理和性格特征来讲，却是极其鲜明而突出的。从这个意义上讲，《百年孤独》是一部描写拉丁美洲人的心灵历史的小说。《10百年孤独（节选）》导学案【课前预习】一、读准字音(一)单音字广袤(mào)锤炼(chuí)逾越(yú)怪癖(pǐ)跋涉(bá)蹉跎(cuō)发髻(jì)沁染(qìn)愧疚(jiù)污秽(huì)玷污(diàn)铁砧(zhēn)(二)多音字1．组词辨析法(1)熬eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(煎熬（áo）,熬菜（āo）)) (2)遗eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(遗失（yí）,遗之千金（wèi）))(3)系eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(维系（xì）,系鞋带（jì）)) (4)间eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(中间（jiān）,亲密无间（jiàn）))2．语境辨析法(1)小明在宿(sù)舍说了一宿(xiǔ)有关星宿(xiù)的常识。(2)如果你继续挨(āi)着那个彪形大汉，你会挨(ái)打的。二、写对字形(1)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(qī（凄）苦,qī（妻）子))(2)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zhuàn（撰）写,酒zhuàn（馔）))(3)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(铁zhēn（砧）,毛zhān（毡）))三、积累词语1．理解辨析(1)滑稽·幽默滑稽：(言语、动作)引人发笑。幽默：有趣或可笑而意味深长的。“滑稽”指言语、表情、动作有趣，使人发笑，或言行自相矛盾，使人觉得可笑，如滑稽的丑角。常用于口语。“幽默”指用言行使人感到有趣发笑而意味深长；除形容言语、行动、表情外，还可形容文章的风格，多用于书面语体。(2)抵御·抵抗抵御：抵挡；抵抗。抵抗：用力量制止对方的进攻。“抵御”着重于防御，如抵御恶劣气候，抵御沙丘进攻等。“抵抗”着重于抗拒反抗，对象常是进攻或威胁自己的人或事物，如抵抗敌人、抵抗灾害等。2．明确词义(1)井然有序：整整齐齐，次序分明，条理清楚。井然，整齐不乱的样子。序，次序。(2)经久不衰：形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态。(3)废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容非常勤奋专心。(4)目瞪口呆：瞪大眼睛说不出话来。形容受惊而愣住的样子。(5)辗转反侧：形容由于思念很深或心中有事，躺在床上翻来覆去地睡不着。【语言运用】1．判断下面句子中加点字的读音、写法和词语运用的正误，并将错误的改正。丽贝卡拼命反抗，力气之大与瘦小身量根本不符，他们不得不像搬倒一头小牛犊似的逼她服药，却难以治止她的乱踢乱踹，无法忍受她在撕咬和吐口水之余古怪难解的呼号。印第安人听得目瞪口呆，说那是他们语言中最污秽(suì)的辱骂。改正：_________________________________________________________________________________________________________答案：搬—扳；治止—制止；秽(huì)。2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()人们都因不用睡觉而兴高采烈，因为那时候马孔多有太多的事情要做，时间总不够用。他们夜以继日地工作，___________________。A．凌晨3点便无所事事，很快就把活儿都干完了，听着音乐钟数华尔兹的音符B．很快就把活儿都干完了，凌晨3点便无所事事，听着音乐钟数华尔兹的音符C．很快就把活儿都干完了，听着音乐钟数华尔兹的音符，凌晨三点便无所事事D．凌晨3点便无所事事，听着音乐钟数华尔兹的音符，很快就把活儿都干完了B[按照时间顺序，先是干完活，然后无所事事，最后听音乐数音符。]3．指出下列句子中的语病并改正。他意识到终会有那么一天，人们即使能经过标签认出每样事物，仍会记不起它的功用。改正：_________________________________________________________________________________________________________答案：介宾搭配不当，将“经过”改为“通过”。【学习探究】一、认识作者哥伦比亚的“莎士比亚”——加西亚·马尔克斯加西亚·马尔克斯，生于哥伦比亚马格达莱省阿拉卡塔卡镇，18岁进国立波哥大大学攻读法律，在哥伦比亚内战期间被迫辍学，任《观察家报》记者，1961到1967年侨居墨西哥，从事文学、新闻和电影工作。1972年获拉美文学最高奖——委内瑞拉加列戈斯文学奖，1982年获诺贝尔文学奖和哥伦比亚语言科学院名誉院士荣誉称号。他的作品，除了1967年发表的长篇小说《百年孤独》之外，还有长篇小说《家长的没落》《霍乱时期的爱情》，2000年还创作了反映禁毒斗争的《将死》，引起了很大的轰动。他曾被瑞士《周刊》1996年评选为“在世的最伟大作家”。魔幻现实主义文学大师博尔赫斯也称“马尔克斯是哥伦比亚的莎士比亚。《百年孤独》是拉丁美洲的光荣和自豪”。由此可见，马尔克斯是当今世界上了不起的大文豪。二、写作背景从1830年至19世纪末的70年间，哥伦比亚爆发过几十次内战，使数十万人丧生。作家写出了拉美民众的孤独精神，是希望拉丁美洲民众团结起来，共同努力摆脱孤独。所以，《百年孤独》中浸淫着的孤独感，其主要内涵应该是对整个苦难的拉丁美洲被排斥在现代文明世界的进程之外的愤懑和抗议，是作家在对拉丁美洲近百年的历史，以及这块大陆上人民独特的生命力、生存状态、想象力进行独特的研究之后形成的倔强的自信。三、文学常识拉美的魔幻现实主义文学拉丁美洲的魔幻现实主义文学流派的创作手法，是把触目惊心的现实和迷离恍惚的幻觉结合在一起，通过极端夸张和虚实交错的艺术笔触来网罗编织情节，以图描绘和反映拉丁美洲错综复杂的历史、社会和政治现象。这种似是而非，“变幻想为现实而又不失其真”的魔幻现实主义的显著特点是：弥漫着浓重而强烈的神秘气氛；具有鲜明的反殖反帝反封建反独裁的进步倾向；善于借鉴、吸引和运用外来文化，并且结合本民族的习俗加以提炼、发展和融会贯通。【整体感知】课文描写了乌尔苏拉带来的新居民给马孔多带来的新变化，也讲述了丽贝卡的到来及她给人们带来的失眠之症，旨在反映哥伦比亚乃至拉丁美洲的历史演变和社会现实，要求读者思考造成马孔多百年孤独的原因，从而去寻找摆脱命运作弄的正确途径。【文脉梳理】答案：①繁华②努力纠正【文本深读】任务一归纳内容要点1．课文开篇写“马孔多变了样”，马孔多变成了什么样？这句话在文中起什么作用？______________________________________________________________________________________________________________答案：(1)乌尔苏拉带来的新居民，使这座昔日僻静的小村落有了手工作坊和店铺，开通了商道，建立了与外界的联系，变成了繁华的城镇，天翻地覆的变化即将到来。(2)这句话在文中起到领起下文的作用。【考点链接】信息概括归纳“三步骤”第一步：审清题干，明确概括指向。这一步的关键是明确概括对象是什么以及指向对象的哪一方面信息(原因、结果、作用、影响、方式、特点、情感等)。第二步：理清思路，确定概括区间。不论是概括哪类指向信息，要确保不遗漏要点，都必须理清全文思路，这样才能明确所要概括的信息在哪里。第三步：检索提炼，整合答案要点。在确定信息存在区间后，要逐段提炼，分类整合。2．十一岁的丽贝卡来到了马孔多，她有一个恶习——喜欢吃院子里的湿土和用指甲刮下的石灰墙皮。结合她的遭遇，分析她喜欢吃土的原因。______________________________________________________________________________________________________________答案：丽贝卡是个孤儿，几乎没有得到过爱怜，相反，饥饿和伤害却是如影随形。在灰暗的岁月里，无边的苦难让幼小的心灵无处可安，心中充满恐惧和孤独。虽然土并不好吃，但却可以让她感受到自己还活着，让她能抵御片刻心灵的恐惧。所以，吃土也成为丽贝卡发泄情绪和隐藏不安的一种方式。任务二分析人物形象及人物的心理变化3．根据第7自然段的文字，分析乌尔苏拉的人物形象。______________________________________________________________________________________________________________答案：①善良且有爱心。是她收留了父母双亡、孤苦无依的丽贝卡，并把她当作自己的孩子一样疼爱，一样教导。②慈爱但坚持原则。丽贝卡有吃泥土的恶习，而且还拒绝吃药，这让乌尔苏拉在对她进行药物治疗的同时又加上了皮带抽打，使她逐渐“显出康复的迹象”。4．面对失眠症，马孔多人的心态是如何变化的？______________________________________________________________________________________________________________答案：一开始没人在意，甚至为不用睡觉而兴高采烈；感受到失眠的痛苦，开始尝试各种消磨精力的方法；意识到失眠的危害，决定采取措施防止灾难扩展到大泽区的其他村镇；将失眠视为常态，不再为睡眠这一无用的习惯担忧。任务三分析综合5．马孔多的变化给布恩迪亚一家带来了什么影响？______________________________________________________________________________________________________________答案：布恩迪亚暂时从幻想中解脱出来，忙于整治市镇，营造出一种井然有序的实干氛围；乌尔苏拉忙于大有前途的糖果小动物生意，一心扩展家业；奥雷里亚诺全天待在被遗弃的实验室里，完全凭自己的探索掌握了金银器工艺；阿尔卡蒂奥和阿玛兰妲跟在印第安女人后面，顽固地不肯说卡斯蒂利亚语，而只说瓜希拉土语。6．《百年孤独》中描写马孔多的人染上失眠症有什么象征意义？______________________________________________________________________________________________________________答案：①作者通过描写马孔多人患上了失眠症，象征拉丁美洲的人民，由于无法摆脱封闭、孤独、与世隔绝的生活，正在逐步遗忘自己的历史，遗忘自己摆脱命运控制的初衷。这种挣扎焦虑、逐渐麻木和梦幻般的遗忘病症，就像马孔多的人忘记自己身边所有熟悉的东西一样。②得了这种失眠症的人们会失去记忆，即健忘。人们在物品上贴上标签，努力挣脱这种健忘命运，寓意是告诫拉丁美洲的人们要努力牢记容易被人遗忘的历史。③《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯最重要的代表作。这部小说在1967年出版，出版后在西方文坛引起了极大的震动，至今仍在世界范围内产生着持久的影响。书中大量运用了这种象征的手法，将魔幻与现实混杂，让人们懂得历史在循环往复的历史长河中，从初生到毁灭是多么可悲。【课后延展】1．写作特色象征手法的巧妙运用象征就是借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意。本文中，作者对健忘症的描写具有象征意义，实质上包含了他对哥伦比亚以及拉丁美洲历史的反思和清醒的批评精神，生动形象地表达了作者对社会现实问题的看法。2．写法指导象征的修辞效果：寓意深刻，能丰富人们的联想，耐人寻味，使人获得意境无穷的感觉；能给人以简练、形象的真实感，能表达真挚的感情。运用象征，关键是要能够把握事物的特征，找准象征物的具体形象与被象征的思想或感情(象征意义)之间的相似点，才能展开合理而丰富的想象。用象征手法描写事物，不停留在事物本身的描写上，而是通过象征手法点明象征的意义。3．迁移运用请以某种树木为对象，运用象征手法写一段文字，不少于400字。______________________________________________________________________________________________________________【参考答案】它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子；但它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点儿也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。白杨树是不平凡的树，它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。[素材采撷]1．素材积累哥伦比亚文学大师马尔克斯，在写出《百年孤独》和《霍乱时期的爱情》等巨著成名后，面对络绎不绝的记者对他的为文秘诀的访问，他反复强调自己搜集资料的辛苦：“所有的事情都是真实的。某某事见于某某报，某某事发生于某某地，某某年代的人说话就是某某腔调。”为了证明自己所言不虚，他还摆出常年积累的一摞一摞的剪报、材料和相关图书。【应用角度】“成功秘诀”“勤奋努力”“积累”等。2．素材应用“人贵有恒”，古往今来，有多少通过自身不懈努力“到达光辉顶点”的故事：马尔克斯，用常年积累的一摞一摞的剪报、材料和相关图书写出了《百年孤独》和《霍乱时期的爱情》等巨著；陈景润钻研数学，呕心沥血破解哥德巴赫猜想；甘地投身民族解放运动，终其一生无怨无悔。当然，对于我们生活在大千世界的普通人而言，也许注定要度过平凡的一生，但是，只要保持热情与专注，我们同样可以让平凡的生命显现光彩。【文化传承与理解】1．[先贤语录]乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。(《孟子·梁惠王下》)[明理知义]以百姓的快乐为快乐的人，百姓也会以他的快乐为快乐；以百姓的忧苦为忧苦的人，百姓也会以他的忧苦为忧苦。[成长启示]范仲淹的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”流传千古，追根溯源，这种思想来自孟子的“乐以天下，忧以天下”。它代表了仁人志士心忧天下的强烈责任感，也激励着我们为实现大国崛起而努力。2．[先贤语录]子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”(《论语》)[明理知义]子贡说：“如果有人广泛地施予百姓，又能救助大众，怎么样？可以称之为仁吗？”孔子说：“这哪里是仁，简直是圣啊！尧和舜都忧虑做不到这些！其实仁就是，自己想要立身而帮助别人立身，自己想通达而帮助他人通达。能够从眼前的情况联想到他人，将心比心、推己及人，可以说是实现仁德的方法了。”[成长启示]我们很多人都和子贡一样，把“仁”理解为“博施广济”，因此觉得遥不可及。其实正如孔子所说，博施广济是圣人才能达到的状态，对于我们一般人来说，只要从身边做起，将心比心、推己及人，就可以一步步地通向“仁”了。《10百年孤独》教学设计课题百年孤独教学目标教学目标：熟悉课文节选部分内容，梳理所涉人物及故事情节，初步理解课文与题目的联系。教学重点：通过研读课文，初步了解人物的个性特点，为理解书名做铺垫。教学难点：对人物个性特点的把握。教学过程1.老师导入：同学们好！有人说本单元所选的四部小说中，《百年孤独》最难读，因为作品中人物繁多，人名复杂，内容跳跃，含义深奥。那么课文所选部分可以看出这样的特点吗？让我们借助课下注释的故事前情，走进课文感受一下。2.学习任务设计：这节课让我们带着以下几项任务来完成讨论和学习：任务一：同学们阅读课文，找出节选部分写了哪些人物？用简要的话语概括他（她）们的故事和个性特点。学生交流示例：何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚：1、2段：原来曾沉迷于炼金实验；商道开通之后，“他一刻也不能平静，着迷于眼前的现实，……又变回了创业之初那个富于进取心的男子，忙于设计街道规划新居”；忙于市镇建设等一系列改革（每户一台音乐钟，巴旦杏树代替金合欢）；力排众议欢迎吉卜赛人到来；积极接受并实行儿子关于补救失忆的做法。（热心接受新事物，执着于改变旧事物）丽贝卡：6、7、8、12段：父母双亡的孤儿，由几位皮草商带着从外地跋涉而来，托付给何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚家；她体弱多病，多年忍饥挨饿，有独自吮手指、吃湿土和石灰墙皮的习惯；初到不吃不喝，不与人交流，恶习治疗后融入了新家庭；会讲西班牙语，手头活计干得出色，会哼唱舞曲、自编歌词；但又犯了失眠症，传染给了全镇。（独处多于交流，时而外向又时而孤僻）乌尔苏拉：1、2、4、6、7、9、12段：布恩迪亚家的家庭主妇，探得了与外界的通道，带来了马孔多的繁华；热心为丽贝卡治疗恶习且使之好转，并建立了亲密的关系；相信印第安人对失眠症的解释，隔离了丽贝卡；热心为患了失眠症的人们熬制各种草药服用。（善于创建，清醒而善于拯救）阿尔卡蒂奥和阿玛兰妲：2段：不讲西班牙语（外来语），只讲本地方言。（怪癖，追求个性）奥雷里亚诺：2