高中生物必修3四章一节种群的特征

第1节种群的特征问题探讨10m10m怎样估算这块草地中蒲公英的数量？可采用课本介绍的两种取样方法取样，用样方法进行估算。也可以将模拟草地平均分成假设干等份，求得其中一份的数量后，再估算整体的数量。具有一定形态、生理特性及一定自然区域能互相交配的生物类群。例如：冬小麦、水稻、鲤鱼、狼等。物种是生物学上的根本分类单位，是自然选择的产物。种群是物种的存在形式，是物种在自然界存在的根本单位。同一个物种可以形成许多个种群。物种的概念种群的概念生活在一定区域的同种生物的全部个体。要点：

１、一定的空间：这个空间内的同种生物与外界的个体隔离。

２、一种生物的全部个体，彼此可以交配，有基因交流。以下描述是种群吗？1.一片草地上的全部蛇。2.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜就是一个种群。3.一个池塘中全部蝌蚪。4.城西市场的全部白菜。5.此时此刻我们所在教室内的全部学生和老师。思考？一、种群种群和生物的进化有什么关系？种群是生物进化的根本单位种群特征种群有的但个体没有的特征。种群密度出生率和死亡率迁入和迁出率年龄组成和性别比例种群密度种群在单位面积或单位体积中的个体数量。种群密度种群的个体数量空间大小（面积或体积）种群密度较高种群密度很低种群研究的核心问题是种群个体数量的变化牧民在承包的草场上该放养多少头羊，既能保护草原，又能取得最好经济效益？怎样控制害虫数量，以防止虫灾发生?对于某水体中的鱼，何时捕？捕捞多少？才能既不会使资源枯竭，又使资源得到充分利用?样方法：〔常用于植物种群密度的抽样调查〕在要调查的生物群落中，确定一个或数个范围相对较大区域作为样地，再在样地中随机选取假设干个样方，然后计数各样方中的全部个体数量，最后，计算全部样方个体数量的平均数，通过数理统计，对种群总体数量进行估计。〔步骤：取样计数求平均值〕调查种群密度的方法：五点取样法：等距取样法：记数方法——蒲公英——其他植物在统计样方中个体数量时，遇到的问题之一是边缘效应，即如何处理样方边缘上的个体。一般而言，样方顶边、左边及左角处的个体统计在内，其他边缘不作统计。〔1〕样方法----植物〔1〕确定调查对象蒲公英〔2〕选取样方〔3〕计数〔4〕计算种群密度样方1234567891011131214121013171115N=11+13+12+14+12+10+13+17+11+1510=12.8N=13株／m2〔1m2〕标志重捕法：

〔常用于动物的种群密度的调查方法〕在被调查种群的活动范围内，捕获一局部个体作上标记后，再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计总体密度。②动物：

=捕获数〔全标记〕重捕标志数重捕总数种群数量〔N〕种群密度=种群数量〔N〕面积例：在某池塘中，第一次捕获鲫鱼１０６条，做上标记后放回，第二次捕获了鲫鱼９１条，其中有标记的２５条，请估算这个池塘中共有鲫鱼多少条？标志重捕法386假定在调查区域中动物的总数为N，第一次捕获M个个体进行标记，然后放回原来的自然环境，经过一段时间后进行重捕，重捕的个体数为n，其中已标记的个体数为m，根据总数N中标记比例与重捕取样中标记比例相等的原那么：即N∶M=n∶m，可得调查区域种群数量N=M×n/m。计算方法：算一算：

在对某种鼠的调查中，调查范围为一公顷，第一次捕获并标记39只鼠，第二次捕获30只鼠，其中有标记的鼠是15只。请估算这个种群的密度。N：39=30：15得到N=78出生率和死亡率与种群密度的关系a.出生率>死亡率种群密度增加b.出生率<死亡率种群密度降低单位：‰出生率死亡率22.216.027.826.523.2世界中国孟加拉国印度印度尼西亚8.96.59.68.97.51998年人口出生率和死亡率方案生育是我国的根本国策要控制人口过度增长，必须降低出生率麻雀家燕观察、思考：比较这两种鸟在我国北方冬季的种群数量的变化特点？迁入和迁出率某种群单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比率，分别称为迁入或迁出率迁入率和迁出率也能决定种群密度的大小。种群中各年龄期个体所占比例。幼年(尚无生殖能力)成年(有生殖能力)老年(丧失生殖能力)年龄组成和性别比例年龄组成年龄的三个阶段：增长型：幼年个体很多，老年个体很少。特点：是幼年个体大量成长为成年产生后代，老年个体死亡的少，出生的比死亡的多老年成年幼年种群密度越来越大老年成年幼年在一定时期内出生的新个体数接近衰老死亡的个体数。种群中个体数目保持相对稳定。

稳定型：特点是各年龄期的个体数目比例适中。老年成年幼年新出生的个体不能补偿衰老死亡的个体数。

衰退型：特点是老年个体较多，幼年个体偏少。

种群密度越来越小。

年龄组成一般分三种类型：

性别比例：指雌雄个体数目在种群中所占的比例。1、雌雄相当型：特点是雌性和雄性个体数目大体相等。这种类型多见于高等动物。2、雌多雄少型：特点是雌性个体显著多于雄性个体。这种类型常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等象海豹群体奶牛群体特点是雄性个体明显多于雌性个体。这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。3、雌少雄多型：白蚁大多数生物种群都倾向于使雌雄性别比率大约保持1：1。种群的性别比例是指具有生殖能力的雌雄个体数目在种群中所占的比例。一个自然种群的性别比例是由于长期自然选择的结果，它是与种群内部的婚配制度相适应的。性别比例应用性引诱剂(信息素)诱杀某害虫雄性个体破坏性别比例害虫的种群密度下降200４年,全国妇联主席顾秀莲在《中国性别平等与妇女开展状况》白皮书发布会上指出,我国男女(0至4岁)性别比例接近120:100,远超国际认同的可以容忍的最高警戒线107。

人口出生性别比失衡会带来很多社会问题。我国男女比例失调婴儿性别比逼近120小结直接反映种群的繁荣与衰退的特征是种群密度。能够直接决定种群大小变化的特征是出生率和死亡率、迁入率和迁出率。能够预测种群变化方向的特征是年龄组成。能够间接影响种群个体数量变动的特征是性别比例。种群密度种群数量出生率和死亡率性别比例年龄组成预测变化方向直接影响间接影响数量变动迁入率和迁出率直接决定种群的大小和密度以下各项中，属于种群的是()A.一个湖泊中的全部鱼群Ｂ．一个湖泊中的全部藻类Ｃ．校园中的全部树木Ｄ．培养基上的大肠杆菌菌落D近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是〔〕A.年龄组成呈增长型B.性别比例适当C.迁入率大于迁出率D.出生率大于死亡率农业生产上常用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，使之不能与雌虫个体交尾，致使害虫的种群密度〔〕A.明显下降B.明显上升C.保持稳定D.越来越大在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是〔〕A.六个种群B.一个种群C.两个种群D.八个种群CAC预测一个国家和地区的人口数量的开展趋势主要来自()A.居住人口不同年龄组成的比例Ｂ.现有人口数量和密度C.出生率、死亡率和迁移率D.人口男女性别比例A在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12只,那么该种群的总数量为()

A.46B.25C.12D.100D我国实行方案生育政策,提倡少生优生,从生态学的角度看,其目的主要是()A.控制出生率,降低种群密度B.控制年龄组成,稳定种群密度C.控制死亡率,降低种群密度D.控制年龄组成,降低种群密度A以下图表示种群年龄组成的一种类型。〔1〕此图表示_______型的种群。〔2〕该种群中_______个体多，______个体少。〔3〕据统计，70年代初我国人口〔种群〕年龄组成与此图大体相似，所以在这以后一段时间内的开展趋势是____________________。为此，我们要认真执行人口的______________政策。增长幼年年老不断增长方案生育试根据以下我国人口年龄性别构成图答复：〔1〕图形的左右两边大致对称，说明男女人数根本平衡，出现这一现象