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新教科版小学科学实验报告：三年级上册全实验一：测量物体的长度实验目的测量不同物体的长度，并学习如何使用尺子进行测量。实验材料-尺子-不同物体（例如铅笔、书、橡皮擦）实验步骤1.选择一个物体，例如一支铅笔。2.使用尺子将铅笔的长度进行测量，并记录下来。3.重复以上步骤，测量其他物体的长度。实验结果-铅笔的长度为10厘米。-书的长度为20厘米。-橡皮擦的长度为5厘米。实验结论通过这个实验，我们学会了如何使用尺子进行测量，并且了解到不同物体的长度可以用厘米来表示。实验二：浮力实验实验目的观察不同物体在水中的浮力现象，并了解浮力的原理。实验材料-盆子或水槽-不同物体（例如塑料球、铁块、木块）-水实验步骤1.准备一个盆子或水槽，并装满水。2.将塑料球放入水中观察其浮力现象。3.将铁块放入水中观察其浮力现象。4.将木块放入水中观察其浮力现象。实验结果-塑料球浮在水面上，没有完全沉入水中。-铁块沉入水中，没有浮在水面上。-木块浮在水面上，只有一部分沉入水中。实验结论通过这个实验，我们发现物体在水中的浮力现象与物体的密度有关。密度较小的物体会浮在水面上，密度较大的物体会沉入水中。实验三：植物的生长实验实验目的观察植物的生长过程，并了解植物的基本需求。实验材料-豆子或其他种子-盆子或花盆-泥土-水实验步骤1.在盆子或花盆中放入适量的泥土。2.将豆子或其他种子种植在泥土中。3.每天给植物浇适量的水。4.观察植物的生长情况，并记录下来。实验结果-种子在几天后开始发芽。-发芽后的植物逐渐长高，出现叶子和茎。实验结论通过这个实验，我们了解到植物需要土壤、水和阳光才能生长。种子发芽后，植物会逐渐长高，并产生叶子和茎

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