五年级期末班主任评语

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页五年级期末班主任评语班主任写评语的原则是挖掘同学的闪光点，以鼓舞为主，委婉地指出不足，提出盼望或努力的方向。你想知道五班级期末班主任评语怎么写吗?接下来就一起共享我为大家整理的五班级期末班主任评语吧!

五班级期末班主任评语【优秀篇】1.李璐璐：璐璐，老师始终看不懂你，上课从不举手发言，而我特意叫你起来回答问题时，你有是皱着眉头，甚至用不满的眼光看着我，莫非你就这么不情愿?那学习成果怎么提高呢?每次的听写总是那么多错误，非得再留下来重新写一次才可以。那么多毛病你得好好改一改了，不然六班级的紧急学习就有困难了。

2.李清：在老师心目中，你始终是一个勤奋好学的孩子。上课仔细听讲，乐观参加课堂争论，按时仔细完成各科作业。你乐于关心同学，喜爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，肯定能获得更大丰收。

3.蔡葵葵：作为宣扬委员你的绘画力量很强，你瞧，咱们班的黑板报经你的手一雕琢，就受到好多老师的赞美。有你这样的好帮手，老师真觉得很傲慢。可是从三班级到现在，你始终都没变，做任何事情都是那么的慢动作，那么的拖拉。所以以至于每次考试，你都最终一个上交了，还不能完成。这可是一个很差的习惯，抓紧改一改吧~

4.蔡丽丽：;丽丽，你是一个懂事的孩子，老师很喜爱你。一个学期以来，你的成果总是那么稳定，不需要老师操劳。平常，批改你的作业也是一种享受，字迹总是那么端正。下个学期就六班级了，盼望你能连续保持这良好的状态。只是，我觉得你可以在学习上，再多花点心思，那样，我信任你确定可以跟慧伦相媲美了，加油~

5.黄远钦：远钦，你始终是咱们班的活宝，总能以最幽默的方式为同学解闷，这是一个很好的性格，将来在任何场合，你都会是一个既受欢迎又帅气的男子汉。可是你始终都没转变小马虎的毛病，总是不够细心，不够钻研，总是随任凭便的完成任务。这可不是一个帅男孩的应当具备的特点哦，盼望你能好好改一改哦~

6.艺珍：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和老师的欣赏。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期盼着...

7.晓玲：你人如其名，带给大家的总是春天般的暖和感觉。你是一个让老师既放心又傲慢的孩子。你的和善，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不在震撼着老师的心。你超群的组织才能，优异的学习成果，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。无论现在还是将来，老师都以你为荣。

8.郑德汇：撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为同学，学习是最主要的。我认为，不能进步的主要缘由在于你自己，你学习自觉性不够，不爱动脑筋，遇到难题就只知道问老师同学们。平常看你做作业也挺仔细的，可是你上课时简单走神。德汇，这就是事倍功半呀!好好努力，争做一个人见人夸的好同学!

9.杰东：老师常讶异于你造句的美丽，作文的流畅。这些都显示了你思维灵敏、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字，等到六班级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师信任，不久以后，你的聪慧，+美丽的字+关怀集体，你将是个受每一个同学欢迎的同学。

10.全文：你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。记得有一次默写，你仔细预备，结果只错了一个字，多令人兴奋啊!知道吗：“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师盼望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。

11.少鹏：你是个文明守纪，团结同学，敬重老师的好同学。你助人为乐，把每个同学当成好伴侣，那么，老师也盼望你把书本当成“好伴侣”，多读多看，记住“书籍是学问的源泉”。在这里，老师送你两颗心，“信念”和“决心”，盼望你好好保藏，并发挥它的作用，你的学习肯定会得到满足的成果。

12.李绿静：绿静，你是一个擅长文科的女孩子。平常，也不见你在课堂中怎么乐观发言，可是每一次测试成果，都让老师对你刮目相看。特殊是英语，有时，你还能夺下班级的第一名呢!但是，你的偏科状况很严峻。你的数学成果是那么的不抱负，让老师很是担忧。你应当要好好的反省一下，怎样去提高数学成果。

13.林华：你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你乐观参与学校开展的各项活动。上课时，间或也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成果总不那么抱负。假如你能和仔细、细心交上伴侣，你肯定会特别精彩。

14.晓红：在老师眼里，你是一个文雅而又可爱的女孩。你喜爱劳动，乐观参与学校开展的各项活动。对待同学，你也很热忱、真诚。不过，你上课的时候总是那么宁静。老师觉得，你应当以好同学为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你肯定会取得胜利。晓玲：你人如其名，带给大家的总是春天般的暖和感觉。你是一个让老师既放心又傲慢的孩子。你的和善，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不在震撼着老师的心。你超群的组织才能，优异的学习成果，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。无论现在还是将来，老师都以你为荣。

15.少鹏：你是个文明守纪，团结同学，敬重老师的好同学。你助人为乐，把每个同学当成好伴侣，那么，老师也盼望你把书本当成“好伴侣”，多读多看，记住“书籍是学问的源泉”。在这里，老师送你两颗心，“信念”和“决心”，盼望你好好保藏，并发挥它的作用，你的学习肯定会得到满足的成果。

五班级期末班主任评语【热门篇】1.你是布满朝气的小男孩，老师喜爱你课堂上仔细听讲的神态，高高举手的样子，那时的你真可爱!可你上课爱讲话、书写不仔细，也给老师留下了印象!老师盼望在你学校阶段的最终一年里，更多地留给老师最美妙的记忆，好吗?另外，老师发觉你的课外阅读量太小，因此，作文显得也很苍白。盼望你在假期里能多读书，多思索，争取新学期有更大的进步。

2.徐强：老师首先要庆贺你这个学期又是硕果累累。你是同学们学习的榜样，老师的得力助手，甚至还有人说你是五年()班的“名片”。你看，大家多么信任你呀。不过，你也有些小毛病，如考试马虎，有些傲慢。下决心改掉吧!我们都盼望你这张“名片”能够更加完善。

3.课堂上你悄悄无语，我期盼着你能举起手来，更加大胆活跃;课后你生龙活虎，我盼望你能遵守纪律，不做淘气的孩子。少年是学习的黄金时期，应当珍惜分分秒秒，争取多学点学问。盼望你能捧起书籍，在学问的海洋中游览，从中领会到其中的乐趣。此外，也能时刻留意自己的一言一行，做个有礼貌、讲文明的好少年。

4.你是一个诚恳，和善的男孩，我观赏你对人有礼貌、观赏你毫无怨言为伙伴们服务。我想告知你一个小隐秘：大家都知道你特别努力的学习，没有瞧不起你。我们都盼望看到你的笑脸，听到你的笑声，连续努力，信任那朵属于你的胜利之花肯定会盛开。

5.你这个“小家伙”可真是让我高兴让我忧：我喜爱你这“啦啦队长”，声音像洪钟，又大又响;我喜爱你关怀班集体，是个天生的乐天派，我也喜爱你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实假如改掉这些坏毛病，你会是一个特别可爱的同学，情愿成为老师心目中的好同学吗?你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你，做事要是更有急躁一些，各科成果定会在班上遥遥领先!

6.原来，你是一个很仔细的同学，每一次的作业都做得很清晰，而且认真。上课，每回老师都能看到你高举的手，你的回答真精彩!老师经常赞美。但最近，你却交了个坏伴侣，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。好好表现，老师期盼你更好的成果。

7.你是一位聪慧可爱的女孩。课堂上常常看到你高举的手，听到你洪亮的回答声，可不知什么时候你慢慢傲慢起来，身边多了一位“马虎”这位伴侣，知道吗?这样好成果是不会和你交伴侣的，老师真盼望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上伴侣。你会做到的，是吗?

8.撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为同学，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要缘由在于你自己，你学习自觉性不够，上课时简单走神，学习上不愿下功夫。老师最喜爱看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好同学!

9.老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，美丽的文笔;一手美丽的好字，你品学兼优，全面进展，令老师赞美，同学们艳羡。盼望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩。

10.老师常讶异于你造句的美丽，作文的流畅。这些都显示了你思维灵敏、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字，等到六班级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师信任，不久以后，你的聪慧，+美丽的字+关怀集体，你将是个受每一个同学欢迎的同学。

11.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的好成果!要是你在大家面前大声地发言，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩。

12.你是个文明守纪，团结同学，敬重老师的好同学。你助人为乐，把每个同学当成好伴侣，那么，老师也盼望你把书本当成“好伴侣”，多读多看，记装书籍是学问的源泉”。在这里，老师送你两颗心，“信念”和“决心”，盼望你好好保藏，并发挥它的作用，你的学习肯定会得到满足的成果。

13.你是老师最喜爱的同学之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应当是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到缘由了吗?老师信任，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!

14.你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成果进步了，可你的身边也还有“马虎”这位伴侣，使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果，肯定知道怎么做了，对吧!信任在不久的将来，你肯定会和好成果交上伴侣的。

15.知道吗，老师很喜爱你，不仅是由于你的成果好，更重要的你做任何事都认仔细真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样;在思想觉悟上，你能乐观向团组织靠拢。关怀班级，乐于助人。这一切都是你的珍贵的之处。

16.常言道：“金无足赤，人无完人。”假如你能发挥班长的威信，敢管敢抓，我想胜利肯定属于你。

17.学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开头，但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。以后每当你懒散或困惑时，都想想老师说的话和你的保证吧!

18.你为人大方，诚恳虚心，待人真诚热忱，乐于助人;学习上你仔细刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象;你学习态度端正，成果突出，每次你的作业都仔细完成，书写也端正，是个品学兼优的同学;但你意志不够顽强，心理较脆弱，不太自信，顶不住压力，以至成果不够稳定。盼望能正视自己的不足，勤奋学习。在这里我要送你一句话：顽强点，你会做得更好!

19.一学期以来你为班级做了许多工作，辛苦了。担当班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动、热忱，能精彩完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，也令大家鄙视。你喜爱班级，乐于助人，敬重师长，团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋模范作用，这是很珍贵的。但你成果不太突出，还须加把劲，连续努力，争取更大进步，要知道学习如同逆水行舟，不进则退。盼望你能再接再厉，力争更好的成果，信任只要你坚持下去，肯定会有更大的收获。

20.你有一颗火热的心，你热忱、友善，做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂，可你却用你那瘦弱的双肩扛着，为同学们解决了很多加减乘除，鸡毛蒜皮的事，真够难为你的。不过你也该多为自己做准备，毕业在即，你该为自己制定一个科学的学习方案，仔细扎实地打好基础，争取优异的成果。

五班级期末班主任评语【最新篇】1.小青：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”你是一个文雅玲珑，少言寡语的小姑娘。假如不是你在阅读大课间上尽情的朗读，沈老师或许不会那么快发觉你这只秀美的“小荷”。虽然你的成果不够抱负，虽然你的字不够美丽，但老师看的出，你始终在努力，这就足以让老师欣慰了。更何况你是那么多才多艺，和善无私。老师从来没有放弃过对你的期望，用行动连续证明你的优秀，好么?

2.林华：或许你有些淘气，有些好动，也常挨批判，可在老师的心中，始终认为你是个聪慧的孩子。学习是靠持之以恒的，假如你能把学习的激-情融入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，情愿试试吗?

3.庆泽你给老师的第一个惊喜是你那美丽的造句，简直美丽极了!你给老师的其次个惊喜是你那精彩的回答，思维的灵敏。无疑，你是个好同学，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。马虎会使你失掉许多分数，你说呢?聪慧的男孩，老师盼望再次看到你勤奋、细心的身影!

4.林雄：你是个特别优秀的男孩。你聪慧，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇奇怪的事。假如你不戏弄同学，按时仔细完成作业，老师和同学会更喜爱你。老师信任你能改正这些毛病的。盼望你再接再励，更上一层楼!

5.艺珍：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和老师的欣赏。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期盼着...

6.华金：你是位懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿遇到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好兴奋，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，女孩，下学期你肯定不会让老师绝望的，对吗?

7.志通：到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于你那里盛满了顽皮、热忱……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼、突出。可是你的成果却不够抱负，盼望在以后，要以学习为重，用心努力读书。肯定会成为一名全面进展的好同学。

8.奋强：每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的同学!你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习用心些、勤奋些、细心些，不懂就问。树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”消失的——你的成果会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关怀你、支持你!等你的好消息噢!

9.源科：你那聪慧活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出动听的弦律，每次上课回答问题你总是声音洪亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你劳碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，老师观赏你的机敏和大胆。不过，我对你有一份特殊的(期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?信任你不会使我绝望的。

10.雄志：你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮悦耳的回答，课后有你关怀集体的身影。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。老师始终都很喜爱你，你知道吗?不过老师有时也会批判你，那是由于你上课常常会讲“静静话”、开小差。老师盼望你会做得更精彩!连续努力!

11.文川：你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子