部编本2022年小升初语文升学考试试卷A卷

第第#页共14页答案：U—2、地球之外是否有生命存在Jtt道不是人更一群翎的宇宙生命之健吗？答案：11-3、一•二—「''一一一"二…，［第1空】小舐码［第2空］丽觥］生命【第逢】阳代捍洒答案：11-4、 =而M飞考点.；—‘二・一』:八、、：解析：【分析】（1J修或病句，借对f有语扃的句子进行修改，使其不改变原意，句子电雕,有电常见的扃句有以下几种情况减分残微;前后于底;用词不当；词后圆蒯；搭配不当;裾堂重复;不合逻辑;句式杂择;表意不明喏。判新病白：必须对汉语的语言期范有斫了麟，首先要好典阑读旬子，第一步凭借语感感知旬宁有无毛病.再用掰学知识（质旬类型）作分忻.此句旬式杂集.不能用.对…史上能卸在…史上;段为瑁口中华民族在人取昵发展史上r智经有过杰出的围肌（或我的中华国阂^八美文峭发展史曾经有过需出的贡瓢.）（2）®S”是人类一尊探索的宇宙生命之谜」之前加.衡T।句末皿g②®句子中装示肯定的词,歌题否定.不MH,曲驹^敌咸问号，1m）①去掉引号,②第一人称钱要改为第三人称.他“，混理"老师’①^卓.吗”，问w改句号.C4）本题考亘的是仿写句子，注意例句的络均，仿写要注意使用相同的修辞手法和结施即可。注融仿写的总理,不要轲错别字.例句是排比修，弓蜀排比句即可.如；从归雁的行列中.黄们凌出了罢体的力里从冰雪的消融中r盘们淡出了春天的脚步.我等堂为；（1）找们中华民族在人类文明发展史上，詈经有过再出的面新.（鸵我扪中华民族对人类文明发展室曾经有过走出的看蹴）C）地球之外是否有生俞存在道不曷人类一直探索的宇宙生命之谜吗?C3）小星沏舌硒,小屋昨天请假了,可不可以请老师再给小星说说那道割UC4）小革的萌茸.顽辎生命.阳光的挥洒、无私的奉献【黑泮】（1）修裁病句是一竣匐究力小陈r可以理商谙弯承武能九分析判断能力在意句子的病因.改向句时要对底下现（2）本迪考章除述句近却句.断述句前反问句原则:①加上反问词,T是暹道或者怎幺.惟唱通窜加在句首，看么加在句中主语后面.在向末才吐吗或者呢.前面用“睢道”,句末iffi“回41,前面用“您久”旬定加■呢”.②把句子中表示肯定的同改成否定，或者把表ZT潘定的词改成肯定.杷句号改成问号.Cm）引述句和转述胡纲的转换：A玩点符号的改变：引逑句改转述句r冒号和引雾改为逗号.用人称的变化：B引逑的改转述何时，晚清人即第一人林”君要改为第三人称"他L或"她-”均引述内客涉及第二人称,在改为鹑国旬时就应改为篥一入挪.应注意，苜号和引号前的阳春不蹙.C4）日主襄考直学生的最仿制l语言表达慑力r能做到语总连费，表述R费合理即可.［第1空］例・件钎【第2空】林词.代指王庆答案：12-1、 寸】代培人指淳「答案：12-2、?答案：12-3、答案：12-4、考点."L:、、：解析：【硼】(1) ^谓——、之” 1 ②——*之* ,应式.整之，信据一W星它.若亭子.C2).(4J解答比奘题目关建是抓住各项凄述的要点r—阙读短文内宫，的净厮正网C3)本题考亘重点句子的酗译.触评时要忠于原文，不遗遹不随意19城内存『译文要通畅.注意重点手画以及常见句式的崎谭，特别是文吉特殊句式的翻祥，以直谋为主，意谭为辅.故答荽为；门)优词,林格李子；林坷，鹏王戎；代词，代指李子⑵白C3)长在那旁边的树却有很第果实r这T是老濯的季子.C4)A【点怦】(1)漫文新课程标准要求学生学绳古文中部分直司的含义及用法一畸中11之字.常见.也很重蒙,山壬登语言琛嗤的影响，它的意思和用法十分灵活多变.理解起来有一定的胜度口应从中找规律遵行总结"乂更好的掌握虚词2的意义及用法口O(4)此题善重苧生又憾文的内善的理解的酷力.C3)酰译文宫诺句是文言文阅透的必考题.攵言益句的翻译TK有两种方法，邕译和总译,考时常采用直译,目译讲究字字藩实，特刖是关簿司雷的寻思饬电呈现出来.盆后根据上下疏遹句子.【第1空】过渡句［第2空］承上启下【第3空】中心答案：13-1、信'!」：一4一【第1空】2【第2空】美丽【第m空】野草【第壮］濯水答案：13-2、 9人-【第1空］4【第2空】侬【第3空】捶废【第4空】百夏鸟【第5空】牛羊【第腔】小马狗【第7空】黄羊答案：13-3、【第8空】牧民考点.:、、：解析:【分析】(1)考垂过渡句.祖度句是f承接或总绪上面的内容,同时提示或蹄下面的内容的句子.文中画线的句子悬小过漉句,它的作用是承上肩T.同时，它又是个中心句.作用是点明中心.J)若有酹态描写及其作用口静态描写,是指记叙文中对人物、景物作赛止状态下的描孽状写剧造生动具体的感人施会的f写作充去.宜章的第2自然段偏重于写莫季的春态.通过眼涌施写.突出了草原美丽的特点；作者着重描写了野茎.湖水和野花.(3)考意而海专及其作用.动杏插写法,是指记叙立中对人物、景砌年运动驮态的握量快写.削技具体的.曲糊如生的事人姻彖的TMS写方法,文茸的颦4目然殷儡童写草原的动态,通过动态描写,全tti了苴原欢膈的特点」作者君轴写了避摩.百灵鸟“牛羊、小马驹.黄羊和牧国.【总注】(1)比超主要考量对过渡句的把鹿能力，［2［此恒要考直对静态屈骂的把逞能力.(川比塞主要若宜对切怒而写的把簸力.【第1空】一目十行答案：1-1、 41或由中【第1空】七±A下答案：12、 *「卜死彳答案：14-3、［第1空】指阴灯答案：1-4、二二"I乐LWHR叫—除前士【第1空】碧玉校成一百［第2空］透天谢元克亶【第3空】霜叶红于二月花答案：14-5、5登门考点. 」一［：*・「-一一』==一•>?:八、、：

解析：【分析】(1)止健星根据塞卷4H捐应的成语.这就要求学生在学习课文的过程中熟维基提成语及意思.(2)本题考建分类掌握成港的能力.只骗平时注意积累和识记『做起来就不逑.书写时注意同音字”出近学的区别I要依据同诣的意思来记忆.C3)椅除迷句改成把字句r呼？也是用介诃.把k词成的表示主动侬的句亍『因此句亍中要含有“把.这个字.其希梅模式可以记作：中的乙苫么样.粮是.中把乙怎幺样.的句式解音此襄即可.(4)伯写旬子；是指在T的语言环境中,根据语言表达的需要,番照制千所提供的句式,另写T或多个由式相同.内容与上下立衔雌句子.C5)考酗拮语，名句背诵积累r答题时注意漉目限供的前后句或信息福丽自要求的古话、名与即可.故誓妻为：［1)一目十行；时光如松；C2)七上八下；九死一生；(3)位黄色的柿子把时惜压弯了.(4)揩明灯；引领着我历在人生的道釐上田取前进.(5)鲁玉校通一即；接天莲叶无旁碧；至叶红于二月花：凌萋姗目开［点怦］(1)本题考菖学生对簸中重点荷语的理解.可给合语垢.谟后注意或茸字典图理词文.C2)本第考查学生对语文知iR的积累.平时T要对一些文中的一鼎十闷谈中的词语分做一些触儿蹲r分类身邂,加强背诵f此典金迎刃而解.C3)掌握除述句改写俄把李旬的方法,平时赛练r做这道题不堆nC4)本懑旨在考察学生表达能力,分析题中所给的旬子靖构r选择句式恬同或相似的句子即可.C51卷末学生平时苜诵时要熟道总记,要理嵯古诗、名句的合义.【第1空】会流得［第2空】疏娱【笫娃］蝌【第旬静意描写答案：15-1、口‘小川充证老点.一：二一：：三：'』一:八、、：解析:答案：16-1、考点,

:考点,

:八、、：语言表达答案：17-1、考点.:八、、：解析:【分析】改写是以原等为依据r适当改变原作的体毅结应亲现手法等的作方式.改写可以使珑们更好的了解告林文体，医体、人称，结构,表现手法的特球住用如相互类第1学会应用不同的表现感式里表现同一内容，加深时原作的理解.它对掘高我用陶宦和写柞熊力是彳艮有效的.尽管改号只是侬别人现成的支章来写.不像冥他文章那样因有创造性r但改可仍有可跑择才华的天地，在语音的运用'材料的蛆织以及对各种文体的掌握方面r还是有练习价值的口次写时，要注意以下几点：苜先.在主是方面.要对廨作进行认真品味,透例理尾狗原作的思聘内答不作鼓动r仍要律现原交的基本精神r不流变主题需走T第二.在内容方■面.耍注意到古文与记叙文的区别.古文的焉言比£端寡.语句跳跃性隹t.在人犍I刻画.情节发展就麻境指耳上受的限制萩大.而记取立可久运用窿种施忘方法对人物遂行弱崛画.对环境迸行具体施写.情节可以充分展开，人物的性格可以在情节发展中逐步凸现出东.噩以.包果不相据原交加以想象，适第卜充一些情节,就会便改写后的文章显得枯堀无味.只刊在充分运用古文原有材料的基础上,发挥合理的酶.鞘出要的描写，使宜章内容丰富起我第三,在清音方面,要注意吉文和演双不同的文体特昭用现代汉谙来改写古代得嚣:,不是❸语哀言文r不必句句都第口原女.只要胡达原意就回了.为了叙述的方便,杳时候还可以改变人称进行写作口语才:中的语告为了带宜文体需要，室常会苜喏一些句子的内春.语言廊序比较目由，在改耳时r都要——改过来.使语言马台记藏文的语言要求.【点评】注意内容真体,结掏清晰,密句通顺.答案：18—1、：二口--"…一^-考点.小］:、、：解析：