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文档简介
.::;校园播送站工作参考方案范文(1)一、指导思想校园播送是校园精神文明建立的主渠道,也是学校思想教育的宣传窗口,在全面施行素养教育的今天,校园播送对促进学生个性化开展,进而促进学校特色的构成起着重要作用。本学期,全面铺开学校各项宣传工作,以丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提升学生的素养,打造安康和谐的校园文化为目的,以"养成教育"为主题,面向全体师生,效劳全体师生,把我校的播送工作推上一个新的台阶。二、预期目的(一)增加播送栏目,多角度加强学生思想教育本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和方式的多样性,吐故纳新,力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的陶冶,为广阔师生提供一份更为精巧的精神食粮。(二)扩大播音员队伍,进步播音员素养播音员的综合素养是阻碍节目质量的一个重要要素。本学期,按照栏目需求,我们打算招收相关播音员假设干名,同时将对播送站播音员加强治理,,以进步播音员的业务程度,使播送站成为当之无愧的喉舌。(三)进步播送质量,树立播送站的良好形象栏目质量是播送的灵魂,只要不时进步质量才干树立播送站的良好形象,才干使播送站更好地配合学校进展宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。因而,我们将加鼎力度,力求每档节目内容新颖、有条理,确保播送质量,推进校园精神文明建立。三、理论过程(一)播送站成员调整1、招聘新播音员由各班语文教师推荐学生参与播送站选拔,经选拔试音,共录用假设干名播音员。2、招聘小记者由学生自己个人申请及各班语文教师推荐学生参与播送站小记者选拔,经选拔训练,共录用小记者假设干名。(二)建立良好的播送档案制度为了能保管好大家的工作记录,完善播送站的档案统计,更好的治理播送站自己的档案库,所有的投稿要求明晰的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完好,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。(三)对播送站的播音员进展集中培训为保证本站工作质量,进步站内成员业务程度,我站将采取集中培训,个别指导的原那么,力争使我站得到长足的进步。特作以下打算:(四)对播送站的小记者进展集中培训通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动,为他们提供一个多元化的第二课堂活动,培养小记者的观察才干、语言表达才干、写作才干及创新才干,让小记者学到更多的专业知识,初步掌握一些新闻常识和获取、挑选、处置信息的方法,使播送室得以丰富、开展,更好地为学校新闻宣传工作作出奉献。培训内容:1、学做小记者:小记者的职责;小记者的素养要求;小记者与一般同学的区别;当小记者的好处。2、关于新闻入门的根本知识:认识新闻;新闻的几个特点;新闻的根本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。3、采访:(1)、采访的根本要求;采访的品种;采访的捷径;如何寻找采访线索。(2)、采访前的预备:预备背景资料;预备采访提纲;预备采访物品。(主讲教师:)(3)、现场采访活动。(五)播送站的栏目简介1、校园采风以"采撷校园新风、报道校园新闻"为主旨。捕捉学校里发生的新颖事、严重事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。2、我们在生长讲述同学们在生长过程中的苦恼和快乐等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等方式。"说说你的学习方法、喜好、人生观点"。请"每周一星"讲述当班干部的悲欢离合,追随童年留下的脚印,谈谈心中的,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理安康教育)。3、佳文共赏:绚丽色彩,绚丽校园,体会文学,情感生活,生活的大树需要文学的花朵来点缀,佳文共赏引领学生走进文学殿堂,共享佳文。4、知识百宝箱:以短文、小故事等为大家介绍各方面
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