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文档简介

33平面镜成像人教版八年级物理（上册）长沙外国语学校蔡艺谷一、平面镜1、概念：表面是平的、光滑的反射面。2、用途：改变光路、成像。二、实验探究平面镜成像提出问题：平面镜成像有什么特点？￬猜想：像和物体的大小可能相等像和物体到平面镜的距离可能相等平面镜成像的特点探究活动探究活动设计实验实验器材：

刻度尺、完全相同的跳棋两个、平板玻璃、支架、白纸

1为什么用玻璃板而不直接用平面镜？用另一个跳棋放在玻璃板后面，使它和像完全重合，则另一个跳棋的位置就是像的位置。3实验用两个完全相同的跳棋，是为了验证什么？

2实验中是如何确定像的位置的？对实验的思考？验证像物的大小是否相同。4、实验方法：等效替代法因为玻璃板既能成像，又可以透光,便于确定像的位置1、在一张纸的中间画一条线，线上竖立一块玻璃板；探究活动实验过程2、在玻璃板前放一颗跳棋；3、玻璃板后放一颗同样大小的跳棋,前后移动，直到从玻璃板前看来这颗跳棋和前面跳棋的像完全重合；4、在纸上画出两颗跳棋的位置并连接起来。1、观察像与物体的大小关系2、测量出像与物体到镜面的距离物体到玻璃板的距离/cm

像到玻璃板的距离/cm第一次第二次第三次观察与记录

平面镜成像的特点:1像的大小与物体的大小相等2像与物体到平面镜的距离相等3像和物体的连线与镜面垂直说一说4、平面镜成虚像SS’O光线的反向延长线会聚形成的像叫虚像．虚象可以用眼睛观察到，但不能被屏幕接收到．----光的反射二、平面镜成像的原理三、平面镜的应用舞蹈演员矫正自己的姿势（1）成像（1）成像：牙医看清别人牙齿的背面三、平面镜的作用：（2）改变光路潜望镜原理图本节课的收获1平面镜成像的特点2平面镜成像的原理3平面镜的应用1某人远离竖直悬挂的穿衣镜,他在镜中的像将A变小B变大C先变小后变大D不变达标反馈D2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（）ABCDC达标反馈3、的人站在高1m的竖直平面镜前3m处，他的像高，像和他相距，若他往前走1m，则此时像与他相距。达标反馈

6m4m作图题图1请根据平面镜成像的特点，作出物体在平面镜中的像图2注意：作图时虚像用虚线表示，要标直角符号和对应的字母AB5、小丑在平面镜中的像，图中正确的是（）A：B：C：D：A课堂练习

6:指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律，（1）手影（2）水中倒影（3）立竿见影（4）杯弓蛇影

光的直线传播光的反射

课堂练习光的直线传播光的反射课堂练习7:从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。A、7:25B、6:35C、5:2

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