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文档简介

声音是怎样产生的实验探究：使下列物体发出声音观察：这些物体在发声时有什么相同的现象？静制楼塔镇小王维汇报交流：这些物体在发声时有什么相同的现象？有声音敲击拍打……没有声音用力按用力压为什么会这样有声音拨动拍打……没有声音用力弯曲为什么用力弯曲会没有声音呢有声音拨动……没有声音用力拉为什么用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音汇报交流：这些物体在发声时有什么相同的现象？

发声的物体都在振动声音是由物体的振动产生的一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。这个现象说明了什么人的声音是由声带的振动产生的蜜蜂，苍蝇，在飞舞时如何发出“嗡嗡”声的？实验4：喉头的感觉请同学们用手摸着喉头部分，然后跟我一起朗读：风声，雨声，读书声，声声入耳。请问摸着喉头的手有什么感觉？

人发声时，声带在振动。

思考、讨论问题（1）以上实验中，发声的物体相同吗？发出的声音相同吗？不相同声音是由物体的振动产生的（2）这些物体在发声时，有什么相同的现象？（3）由此推想，声音是怎样产生的？

发声的物体都在振动实验1：学生橡皮筋实验两人一组，一人将橡皮筋拉长拉紧，另一人用手拨动橡皮筋

⑴能听到什么？此时橡皮筋处于什么状态？

⑵当振动停止的时候，还能听到声音吗？实验2：刻度尺振动实验刻度尺的三分之二伸出桌边，一手将其三分之一紧压在桌边上，另一手拨动伸出端。能听到声音吗？此时的尺子处于什么状态？当振动停止的时候，还能听到声音吗？实验3：鼓动纸屑实验观察纸屑：将纸屑放在鼓面上敲击鼓面用手按住鼓面不发声对比思考：纸屑在什么情况下被弹起？它在什么情况下静止？气体可以传播声音液体可以传播声音吗？振动声音为什么会产生声音？气体可以传播声音液体可以传播声音吗？振动停止没有声音敲击大小的音叉会发生什么现象？用手摸敲响后的音叉会有什么感觉？将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢？听听下面

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